في يومهم العالمي.. تفاعل وزاري يعكس التزام المملكة بتمكين ذوي الإعاقة
تاريخ النشر: 3rd, December 2024 GMT
أكد عدد من السفراء والوزراء، على أهمية تعزيز الجهود الوطنية لدعم وتمكين هذه الفئة الغالية في مختلف المجالات.
وأشار الوزراء إلى التزام المملكة بتوفير خدمات تعليمية شاملة، ورعاية صحية متكاملة، وبيئة بلدية وإسكانية تدعم استقلاليتهم، مما يعزز دورهم كشركاء فاعلين في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية السعودية 2030.
أخبار متعلقة مركز الملك فهد الثقافي بالأرجنتين قدم خدماته لأكثر من 3 ملايينمختصون لـ "اليوم": دمج ذوي الإعاقة يتطلب تدريب الكوادر وتعزيز التشريعاتوشددوا بمناسبة اليوم العالمي لذوي الإعاقة على أهمية الاستثمار في تنمية قدرات الأشخاص ذوي الإعاقة، من خلال توفير فرص تعليمية وتدريبية متكافئة، وتطوير البنية التحتية التي تلبي احتياجاتهم وتدعم اندماجهم الكامل في المجتمع، مشيرين إلى الإنجازات التي حققوها كنماذج مضيئة نفتخر بها جميعًا.
وقالت سفيرة خادم الحرمين الشريفين بالولايات المتحدة الامريكية، صاحبة السموالأميرة ريما بنت بندرالأميرة ريما بنت بندرالملكي الأميرة ريما بنت بندر آل سعود: "المملكة وطن ينظر إلى جميع أبنائه وبناته بعين الوحدة المليئة بالتمكين، التفاؤل، والطموح، لخلق مستقبل أفضل لنا جميعًا".
وأضافت: "في هذا اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، أفخر ببلدي الذي يعمل على إزالة جميع الحواجز وفتح الأبواب ليكون الجميع جزءًا من أعظم قصة نجاح، ومن رؤية المملكة 2030. دعونا نواصل رحلة التمكين، ونضمن مساحة مليئة بالفرص لخدمة الوطن وتحقيق الإنجازات. معًا، نستطيع بناء عالم يمكّن الجميع من الإبداع، مهما اختلفت قدراتنا" .
خدمات تعليمية لذوي الإعاقة
وقال وزير التعليم، يوسف بن عبدالله البنيان:" لا يزال لدينا في المملكة المزيد منيوسف البنيانيوسف البنيانالفرص لتقديم أفضل الخدمات التعليمية التي يحتاجها أبناؤنا وبناتنا من ذوي الإعاقة. فنحن، بفضل الله، نحظى بدعم كبير يتيح لنا تطوير الوسائل والمنتجات التعليمية التي تمكّن هذه الفئة الغالية، وتمنحهم فرصًا متكافئة تسهم في تحقيق اندماجهم الكامل في المجتمع".
وأضاف: "نؤمن بالمسؤولية المجتمعية وثقافة المجتمع الواحد، وندرك أهمية الاستثمار في هذه الفئة الغالية من خلال توفير بيئة تعليمية أكثر شمولًا ومرونة".
تحقيق تطلعات ذوي الإعاقة
وقال وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، المهندس أحمد الراجحي ": نحظى في هذا الوطن الكريم بطاقات شبابنا الطموح، ومن بينهم الأشخاص ذوو الإعاقة، إذ نسعى لتحقيق تطلعاتهم من خلال تعليمهم وتدريبهم، بما يسهم في تنمية قدراتهم ومهاراتهم، وتمكينهم في سوق العمل،م. أحمد الراجحيم. أحمد الراجحيوتطوير بنية تحتية تدعم استقلاليتهم وتجعلهم أعضاء فاعلين في المجتمع".
من جهته قال وزير الصحة، فهد الجلاجل: "الصحة هي الأساس لكل فرد في مجتمعنا، وللأشخاص ذوي الإعاقة نصيبهم الكامل من الدعم الذي تقدمه حكومة خادم الحرمين الشريفين وولي عهده رئيس مجلس الوزراء".فهد الجلاجلفهد الجلاجل
وأكمل: "نحن في منظومة الصحة نعمل على تقديم خدمات صحية متكاملة تشمل الوقاية والعلاج والتأهيل، ويسعدنا انضمام 400 ألف من الأشخاص ذوي الإعاقة إلى برنامج 'طبيب لكل أسرة'، الذي يهدف إلى بناء رعاية صحية متكاملة تلبي احتياجاتهم الخاصة بالقرب من منازلهم، والأشخاص ذوو الإعاقة جزء لا يتجزأ من مجتمعهم، وإسهامهم في تحقيق رؤية السعودية 2030 هو واقع نلمسه. لهم منا أطيب التحايا، ودمتم بصحة وعافية".
ذوو الإعاقة شركاء التنمية
وقال وزير الشؤون البلدية والقروية والإسكان، ماجد الحقيل: " نؤمن بأن كل فردماجد الحقيلماجد الحقيلمن أفراد مجتمعنا هو شريك مهم في رحلة التنمية، ونؤكد على أهمية الدور الذي يقوم به إخوتي وأخواتي من ذوي الإعاقة، كونهم عنصرًا مهمًا يساهم بشكل فاعل في بناء الوطن. هناك نماذج عديدة حققت الكثير من المنجزات في مجالات عدة نفتخر بها، ويفتخر بها وطننا.
وأضاف: "من هذا المنطلق، نحرص في القطاع البلدي والإسكاني على تهيئة البيئة المناسبة، وتوفير الخدمات اللازمة التي تلبي تطلعاتهم، لتعزيز دورهم في مسيرة منجزات وطننا الغالي".
جهود ذوي الإعاقة تحظى بالتقدير
وقال وزير الحج والعمرة د. توفيق الربيعة: "سعيدون بالاحتفال اليوم باليوم العالمي لذوي الإعاقة، الذي يوافق الثالث من ديسمبر من كل عام. نقدر الجهود العظيمة التي يبذلها الأشخاص ذوو الإعاقة في خدمة وطننا وتحقيق مستهدفاتد توفيق الربيعةد توفيق الربيعةرؤية المملكة 2030. هذه الجهود الجبارة والتفاني الكبير يحظيان بتقدير الجميع، وفي منظومة خدمة ضيوف الرحمن، نسعد بتقديم جميع الخدمات التي تُمكّن ذوي الإعاقة من أداء مناسكهم بسهولة ويسر، سواءً في الحج أو العمرة أو زيارة المسجد الحرام والمسجد النبوي في مكة المكرمة والمدينة المنورة، بالإضافة إلى أي مواقع أثرية أو تاريخية أخرى" .
بنية تحتية تناسب ذوي الإعاقة
وقال وزير النقل م . صالح الجاسر : " تحرص منظومة النقل والخدمات اللوجستية على توفير جميع احتياجات الأشخاص ذوي الإعاقة في البنى التحتية وخدمات ووسائل النقل المتنوعة في المملكة، مع تقديم خدمات خاصة لهذه الفئة الغالية،م صالح الجاسرم صالح الجاسرللمساهمة في إزالة جميع العوائق التي تواجههم، وبناء منظومة نقل شاملة تلبي احتياجاتهم وتراعي متطلباتهم".
ذوو الإعاقة .. أصحاب قدرات فريدة
وقال وزير الاقتصاد والتخطيط، فيصل الإبراهيم: "إن الأشخاص ذوي الإعاقة همأصحاب إمكانات فريدة، والواجب علينا أن نعمل بأمثل الطرق على إيجاد الفرص العادلة لإطلاق هذه الإمكانات، وهذا هو محور كل السياسات الاقتصادية والاجتماعية التي يتم العمل عليها اليوم. إلى الأشخاص ذوي الإعاقة، أنتم المنبع الأساسي لطاقاتنا، والمصدر السخي لإلهامنا.فيصل الإبراهيمفيصل الإبراهيموأكمل: أنتم الفارق الرئيسي في سعينا لتحقيق مجتمع حيوي واقتصاد مزدهر في وطن طموح" .
عزيمة ذوي الإعاقة
وقال وزير الاتصالات وتقنية المعلومات، م عبدالله السواحه: على مدى العصور، عندما نتأمل في قصص النجاح، نجد أن هناك أصحاب همة وعزيمة وإرادة قوية، بل وحتى قوة خارقة. ومن أبرز الأمثلة على ذلك الصحابي الجليل عبد الله بن أم مكتوم والإمام الترمذي. وفي عصرنا الحديث، يظهر توماس إديسون مخترع المصباح وألبرت آينشتاين.م عبدالله السواحهم عبدالله السواحه
وأكد أن القاسم المشترك بينهم جميعًا هو الإرادة الحديدية والعزيمة الخارقة، وعندما ذكر سيدي ولي العهد أن للشعب السعودي العظيم "همة مثل جبل طويق"، لم يكن ذلك مستغربًا. فقصص النجاح العظيمة التي تحققت ضمن رؤية 2030، وخصوصًا في مجالات التقنية، الفضاء، والابتكار، تؤكد أن أصحاب الهمة والعزيمة والإصرار هم المحرك الحقيقي لهذه الإنجازات، شكرًا لكم من القلب، لأنكم تذكروننا كل يوم بأن الإعاقة الحقيقية ليست في الجسد، بل في غياب الهمة والإصرار والعزيمة" .
حقوق ذوي الإعاقةد. هلا التويجريهلا التويجري
وقالت رئيس هيئة حقوق الانسان د. هلا التويجري: "الإعاقة لا تعيق تحقيق الإنجازات والطموحات. ولأن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتمكينهم واجب إنساني وأخلاقي قبل أن يكون التزاماً قانونياً، فإن هذا التمكين يُعد استثماراً حقيقياً في مستقبل مجتمعنا. فكل فرد منا يمتلك القدرة على الإسهام في بناء وطننا العزيز" .
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم العالمي لذوي الإعاقة خدمات ذوي الإعاقة تمكين ذوي الإعاقة صحة ذوي الإعاقة وظائف ذوي الإعاقة الأشخاص ذوی الإعاقة ذوو الإعاقة جمیع ا
إقرأ أيضاً:
إطلاق اختبارات "نافس" في جميع مدارس المملكة الابتدائية والمتوسطة
أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم عن تطبيق الاختبارات الوطنية "نافس" للعام الرابع على التوالي في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة في الفترة من 14 إلى 30 أبريل 2025م.
وذلك بهدف قياس الأداء التعليمي للطلبة والمدارس وتحسينه، وتقويم جودة مخرجات التعليم، وتحفيز التنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وقياس مؤشرات الأداء الخاصة بالاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.
أخبار متعلقة الخريجي يستعرض جهود المملكة لدعم الشعب الفلسطيني مع مفوض "الأونروا"خلال أسبوع.. مشروع "مسام" ينتزع 543 لغمًا في اليمنوتطبق اختبارات "نافس" لهذا العام في جميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في مناطق ومدن المملكة، بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة يدرسون في أكثر من 26 ألف مدرسة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفيةتقويم الأداء المدرسيوتستهدف الاختبارات مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات الرياضيات والقراءة والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط.
وتطبق الاختبارات على جميع الطلبة في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مدارس المملكة، وعلى جميع طلبة الصف الثالث الابتدائي في عينة من مدارس المرحلة الابتدائية.
وتكتسب هذه الاختبارات أهمية عالية, وتوظَّف نتائجها لقياس أهم مجالات تقويم الأداء المدرسي -وهو مجال نواتج التعلم- وتربط بتقويم أداء المدرسة مع مقارنة الأداء والفروق بين المدارس والمكاتب والإدارات التعليمية.
للعام الرابع على التوالي، الهيئة بالتكامل مع وزارة التعليم @moe_gov_sa تطبق #الاختبارات_الوطنية_نافس للعام الدراسي 2024م/2025م على جميع مدارس المملكة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة، بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 26 ألف مدرسة،... pic.twitter.com/ym3afN5CLP— هيئة تقويم التعليم والتدريب (@EtecKsa) April 8, 2025برنامج تنمية القدرات البشريةويمكن من خلالها التعرّف على مستوى تعلّم الطلاب وتحصيلهم في القراءة، والعلوم، والرياضيات، وتحديد العوامل المؤثرة في ذلك، إضافة إلى قياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.
وتُنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة؛ للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
ويصدر -بناءً على هذه الاختبارات- عدد من التقارير العلمية التفصيلية على المستوى الوطني، وعلى مستوى إدارات ومكاتب التعليم، وعلى مستوى المدارس، وتصدر بطاقة أداء لكل مدرسة ولكل مكتب وإدارة تعليم، توضح مستوى أداء الطلبة في كل منها، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم.جودة التعليموتشمل البطاقات مقارنة مع الأداء على مستوى المملكة، وعلى مستوى مكاتب وإدارات التعليم والمدارس، وتُنشر بطاقات الأداء على منصة تميز الرقمية.
وتزود هذه البيانات والتقارير صناع القرار والمستفيدين بمؤشرات أداء موثوقة، تساعد على اتخاذ الإجراءات التصحيحية؛ لتحسين جودة عمليات التعليم في المدرسة والتحصيل التعليمي للطلبة، وتساعد على رصد مستوى التقّدم والتغيير على المستويات كافة.الاختبارات الوطنية "نافس"يذكر أن الهيئة طبّقت الدورة الأولى من الاختبارات الوطنية "نافس" على عينة من الطلبة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، في العام الدراسي 2021/ 2022م، ومثلت "دورة التهيئة"، ثم طُبقت في العام الدراسي 2022/ 2023م على جميع الطلبة في الصفوف المستهدفة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
وفي العام الماضي 2023/ 2024م طبقت الاختبارات، وشارك فيها أكثر من مليون و100 ألف طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 20 ألف مدرسة.
وتأتي هذه الاختبارات استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء، المتضمن "بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية، كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام.