رابط تقييم الأسبوع الثاني عشر للصف الأول الإعدادي لجميع المواد الدراسية
تاريخ النشر: 3rd, December 2024 GMT
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لطلاب الصف الأول الإعدادي، رابط تقييم الأسبوع الثاني عشر لجميع المواد الدراسية، للفصل الدراسي الأول، للعام الدراسي الحالي 2024/ 2025، والأداءات الصيفية والمنزلية.
رابط التقييم الـ12 للصف الأول الإعداديوأكدت الوزارة أن التقييم متاح لجميع الطلاب على الموقع الرسمي لوزارة التعليم، ويمكن اختيار المادة من خلال الخطوات التالية:
- الدخول علي الموقع الرسمي لـ وزارة التعليم.
- الضغط على بوابة التعليم الإلكتروني.
- اختيار المرحلة الإعدادية.
- اختيار الصف الأول الإعدادي.
- الضغط على التقييمات والأداءات الصيفية والمنزلية.
- اختيار الفصل الدراسي.
- اختيار المادة الدراسية.
أداءات صيفية لطلاب الصف الأول الإعداديوأشارت إلى أن التقييمات الأسبوعية مهمة لطلاب الصف الأول الإعدادي، لقياس مدى التحصيل الدراسي للطلاب ومستواهم، بالإضافة إلى أن درجات التقييمات تدخل ضمن درجات أعمال السنة، وفقا للقرار الوزاري الخاص بالمرحلة الإعدادية، بشأن نظام الدراسة والتقييم.
وأضافت أن امتحانات الشهر تتضمن أسئلة من التقييمات الأسبوعية، والأداءات الصيفية والمنزلية المتاحة على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الصف الأول الإعدادي التعليم التقييمات الاسبوعية الصف الأول الإعدادی
إقرأ أيضاً:
بالدرجات.. «التعليم» تكشف مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة لـ«أولى ثانوي»
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان مادة العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2024- 2025، والمقرر عقده في يناير المقبل، وفقاً للجداول التي سيجري إعلانها من المديريات التعليمية.
مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانويوأوضحت وزارة التربية والتعليم، الضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي وهي كالتالي:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة للتمييز بين مستويات التحصيل الدراسي الطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة- الصف- المادة- الزمن- الدرجة- الفصل الدراسي- تاريخ الامتحان)
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها «الخط- نوع الخط- المسافات بين السطور- الهوامش- العناوين- تعليمات الأمانة- جودة الطباعة- الخلو من الأخطاء اللغوية».
- لا تتضمن الورقة الامتحانية المعلومات والأنشطة الإثرائية وكل ما يندرج تحت عنوان مزيد من المعرفة.
- أنواع الأسئلة المتضمنة بالورقة الامتحانية تكون متنوعة بين أسئلة الاختيار من متعدد «كل سؤال بدرجة بنسبة 85% تقريبا بما يعادل 20 من درجة الاختبار، والأسئلة المقالية :سؤالي كل سؤال بدرجتين نسبة 15% بما يعادل 4 من درجة الاختبار.
- زمن الإجابة ساعتين للصف الأول الثانوي.