«الشارقة للمتاحف»: توفير مساحات ثقافية شاملة وميسّرة
تاريخ النشر: 3rd, December 2024 GMT
الشارقة (الاتحاد)
أخبار ذات صلة ولي عهد الشارقة: الإمارات نموذج يُحتذى في الوحدة والاتحاد عبد الله بن سالم القاسمي: علامة فارقة في تاريخنا الحديثتحتفي هيئة الشارقة للمتاحف باليوم العالمي لأصحاب الهمم (اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة)، الذي يصادف الثالث من ديسمبر كل عام، وعلى مدار أكثر من عقد، وضعت الهيئة الشمولية كأحد ركائز استراتيجيتها، وعملت على توفير بيئات ثقافية ميسّرة وصديقة للجميع، كما سعت إلى دمج أصحاب الهمم في برامجها وخدماتها، بما ينسجم مع توجهاتها المجتمعية والإنسانية.
وحرصت الهيئة على توفير بيئة متحفية تدعم احتياجات زوارها كافة، وقامت استناداً إلى ذلك بتكييف مرافقها، وفق أعلى المعايير العالمية لتقديم تجربة مريحة وميسرة لهم.
وقد تكللت جهود الهيئة باعتراف دولي، إذ أُدرج كل من متحف الشارقة للحضارة الإسلامية ومتحف الشارقة البحري، ضمن قائمة المتاحف الصديقة لأصحاب الهمم من قبل الاتحاد الدولي لذوي الإعاقة عام 2020، وتم تجديد هذا الاعتراف لاحقاً في عام 2021 ليشمل مربى الشارقة للأحياء المائية ومتحف الشارقة للآثار، ويعكس هذا الاعتراف التزام الهيئة الدائم بالمعايير العالمية، وتوفير بيئات متحفية مهيأة وميسّرة.
جهود هيئة الشارقة للمتاحف تعززها عبر شراكات استراتيجية مع مؤسسات مثل مركز مسارات للتطوير والتمكين التابع لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، لتقديم التدريب المهني لأصحاب الهمم، وتأهيلهم لوظائف في المجال المتحفي، ويتعلم المتدربون من خلاله مهارات تشمل تقديم البرامج التعليمية المتحفية والتعامل مع مسؤوليات المتاحف، ما يفتح أمامهم آفاقاً جديدة وفرصاً واعدة.
ومع احتفال هيئة الشارقة للمتاحف باليوم العالمي لأصحاب الهمم، تؤكد رؤيتها الثابتة لتوفير مساحات ثقافية شاملة وميسّرة تعكس روح الشمولية والابتكار.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الشارقة هيئة الشارقة للمتاحف أصحاب الهمم الشارقة للمتاحف لأصحاب الهمم
إقرأ أيضاً:
«التعليم»: نعمل على توفير بيئة تعليمية ملائمة للطلاب ذوي الهمم
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية تولي رعاية غير محدودة لذوي الهمم، في ظل توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بالاهتمام بهم وتمكينهم وتوفير كل الخدمات لهم، موضحة أنها تبذل جهودا كبيرة لدمج أبنائها من ذوي الهمم بمدارسها على مستوى الجمهورية، وإتاحة الالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية.
توفير مسارات تعليم لذوي الهمموأضافت وزارة التربية والتعليم، أنه تم تقديم العديد من الخدمات والتيسيرات المتنوعة وتوفير مسارات تعليم لذوي الهمم في مدارس وفصول التربية الخاصة بهدف تقديم بيئة تعليمية ملائمة للطلاب من ذوي الإعاقة المتوسطة والشديدة.
التوعية المجتمعية بقضايا ذوي الهمموأوضحت الوزارة، أنها تواصل أيضا التوعية المجتمعية بقضايا أبنائنا من ذوي الهمم من خلال العديد من الأنشطة والفعاليات، حرصا منها على توفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجاتهم بما يساهم في تحقيق مبدأ المساواة في التعليم ودمجهم في المجتمع.