مشاركة 288 طالبا في مسابقة المناظرات بـ"تعليمية جنوب الباطنة"
تاريخ النشر: 2nd, December 2024 GMT
الرستاق- خالد بن سالم السيابي
بدأت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة التصفيات النهائية لمسابقة المناظرات الطلابية على مستوى مدارس المحافظة للعام الدراسي 2025/2024م، بمشاركة 288 طالبا وطالبة، وتستمر لمدة أسبوع.
وقال مختار بن محمد السالمي مدير مساعد دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي للأنشطة الطلابية، إن مسابقة المناظرات الطلابية تقام في جلسة عامة بين فريقين، فريق للموالاة وفريق للمعارضة، كما أنها تعد من المسابقات التي تجذب اهتمامات الطلاب في المراحل الدراسية، حيث يتم تنفيذها بهدف تحقيق الكثير من الأهداف بغية المساهمة في تحليل القضايا والأفكار، وتسليط الضوء عليها من خلال مناقشتها بأسلوب الحوار العلمي الراقي والمتحضر بوصفها نشاطا تعليميا يُسهم في إذكاء روح البحث بين الطلاب، ودفعهم لتحصيل المعارف المختلفة وتنمية مهارات التفكير والفهم واستنباط الحقائق لدى الطلاب وتوعيتهم بالقضايا العامة وزيادة إلمامهم بها، وكذلك تشجيعهم على القراءة الحرة، والاطلاع على المعلومات من مصادرها الأساسية وجمعها، وتوظيفها في أحاديثهم ومحاوراتهم.
وأضاف أن المسابقة تساهم في تنمية مهارات الخطابة والطلاقة اللفظية والقدرة على الارتجال وتأصيل آداب الحوار والرؤى المستقبلية لبناء الشخصية العمانية، وتؤهل الطلبة لمنافسات ومشاركات وطنية ودولية.
وسيتم من خلال هذه التصفيات اختيار أفضل المتناظرين لتمثيل المحافظة على مستوى سلطنة عمان في المسابقة التي ستقيمها وزارة التربية والتعليم خلال الفصل الدراسي الثاني، وسيتم إعدادهم وفق برنامج زمني ينفذه مجموعة من المدربين والمحكمين الدوليين.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
طلبة سلطنة عُمان يتوجون في مسابقة "تحدي علوم المستقبل" بدبي
مسقط - محمد الرواحي
شاركت وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة التشخيص ورعاية الموهوبين في مسابقة تحدي علوم المستقبل والتي تنظمها مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية تحت شعار "تحفيز التغيير الإيجابي في المجتمع"؛ وذلك من خلال استخدام التقنيات الحديثة لإيجاد حلول للتحديات المجتمعية في مجالات الرعاية الصحية والتعليم وتحسين مستوى المعيشة وتوظيف الذكاء الاصطناعي في تلك المجالات؛ حيث شارك في المسابقة أكثر من 130 طالبًا وطالبة من الطلبة الموهوبين بكافة محافظات سلطنة عمان.
وشهدت هذه الدورة توسعًا في عدد الدول المشاركة؛ حيث تمت دعوة كافة الطلبة الموهوبين في الوطن العربي بعد أن كانت المسابقة مقتصرة على طلبة دول مجلس التعاون الخليجي في الدوارات السابقة. وتضم المسابقة الفئات التالية: فئة الناشئين (10- 13) سنة، وفئة المحترفين (14- 17) سنة.
وتنافست الفرق المشاركة في المسابقة عبر مرحلتين: المرحلة الأولى بتقديم مشاريعها عبر المنصة الإلكترونية المخصصة للمسابقة، وتخضع لتقييم أولي من قبل لجنة التحكيم، بعدها يتم اختيار أفضل المشاريع في كل من الفئتين للانتقال إلى المرحلة الثانية، حيث يتم في هذه المرحلة مقابلة الفريق عبر تقنية الاتصال المرئي لشرح تفاصيل الابتكار وتقييم الطلبة في مجموعة من البنود.
وشهد هذا العام تأهل 7 فرق من سلطنة عُمان إلى المرحلة النهائية في فئة الناشئين و3 فرق في فئة المحترفين. وجاءت نتائج مشاركة طلبة سلطنة عُمان على النحو التالي: حصول فريق Challenge Stars HFS من مدرسة عبري للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة الظاهرة على جائزة أفضل مهندس في فئة الناشئين، ومثل الفريق: سارة بنت وليد الشملية، وفجر بنت سعود الخليلية، وهاجر بنت عوض العلوية وإشراف المعلمة أمل بنت سالم العبرية. وفاز فريق الباطنة من مدرسة الباطنة للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة شمال الباطنة بجائزة أفضل مقدم في فئة المحترفين بمشاركة الطالب الحارث بن خلفان الكعبي، وعبدالرحمن بن يوسف الفارسي، والحسين بن علي البلوشي وإشراف المعلم عبدالله بن راشد الروشدي. أما فريق الاتحاد 2024 من مدرسة السيدة ميزون بنت أحمد للتعليم الأساسي بتعليمية محافظة ظفار فقد حصد جائزة لجنة التحكيم في فئة المحترفين، ومثل الفريق مريم بنت سالم المعشنية، ويمنى بنت سعيد عوض بيت سويلم، وإشراف المعلمة فاطمة بنت أحمد بن علي المعشنية.
حالة الطقس ودرجات الحرارة المتوقعة اليوم الخميس 6 مارس 2025