وكيل تعليم سوهاج يلتقى بمسئولي إدارة الأزمات والكوارث والحد من المخاطر
تاريخ النشر: 30th, November 2024 GMT
عقد الدكتور محمد السيد محمد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج إجتماعا موسعاً بمسئولي لجان إدارة الأزمات والكوارث والحد من المخاطر على مستوى المحافظة بقاعة الإجتماعات بديوان المديرية وذلك في إطار استعداد مديرية التربية والتعليم للتدريب العملي المشترك (العملية صقر) وبناء على توجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم واللواء عبد الفتاح سراج الدين محافظ الإقليم .
حضر الاجتماع ماهر عبد الخالق مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية والمهندس أيمن شمس مدير عام التعليم الفني بديوان المديرية وأحمد مقبول مدير عام إدارة ساقلتة التعليمية وراضي الشريف مدير عام إدارة دار السلام التعليمية وسيد كيلاني مدير إدارة الأزمات بديوان المديرية ومديرى المدارس المستهدفة والمرشحة للتقييم ضمن العمليه صقر لعام ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥ لمتابعة خطط العمل التدريبية للإدارات التعليمية استعدادا للمشاركة فى عملية صقر.
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج خلال الاجتماع على ضرورة التنسيق مع مكتب المستشار العسكري والجهات الخدمية والأجهزة التنفيذية بالمحافظة للتأكيد على جاهزية المديريه وتوفير كافة الإمكانيات وسبل الدعم لتنفيذ كافه المهام وخطط عمل إدارة الأزمات بالمديرية فى إطار المشاركه بالعملية صقر .
وفي سياق آخر شهد أيمن تمام عبدالرحيم مدير عام إدارة المنشاه التعليمية فعاليات مسابقة أعياد الطفولة بقاعة الشيخ صديق المنشاوي بمدرسة علي بن أبي طالب الإبتدائية، في إطار تنفيذ فعاليات المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الأنسان"، والتي تستهدف غرس روح الإنتماء لدى الأطفال وتنمية وعيهم بحضارة مصر وتاريخها، وذلك برعاية الدكتور محمد السيد محمد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة وماهر عبد الخالق عبد اللاه مدير عام الشئون التنفيذية بالمديرية تنفيذ وإشراف توجيه التربية المسرحية بتعليم المنشاه.
حضر فعاليات المسابقة عزت خلف الكيلاني وكيل الإدارة ولجنة التحكيم بقيادة محمـــد صــلاح الدين البهلولي موجه عام التربية المسرحية وعلي إمام أبو سحلي ومحمد صابر وعاطف محمد إسماعيل موجهو التربية المسرحية ومحمود محمد صديق مدير إدارة الخدمات والأنشطة وهريدي أحمد هريدي موجه أول التربية المسرحية بتعليم المنشاه ووائل محمود الحوفي شئون عاملين الإدارة وكوكبة متميزة من موجهي التربية المسرحية بتعليم المنشاه ومشرفي النشاط بالمدارس المشاركة بالإستعراضات الفنية.
ورحب أيمن تمام، بلجنة التحكيم وضيوف تعليم المنشاه الكرام، مؤكداً على أن ممارسة الأنشطة تسهم في خلق جيل راق متذوق يمتلك الموهبة ويتمتع بالإنتماء ويسعى لرفعة وطنه، ويرسخ القيم الوطنية لدى الطلاب لبناء مواطن يشارك في بناء المجتمع وتقدمه، مشيراً إلى أن الدولة المصرية تولي اهتماماً كبيراً بالطفل وتنمية قدرته على مواجهة التحديات، وأن الأنشطة التربوية روح العملية التعليمية والميدان الخصب التي تصقل من خلاله وجدانيات الطلاب من ميول واتجاهات وقيم، فهي تنمي قيم الحب والخير والجمال، وتسمو بالروح الإنسانية، متمنياً للجميع التوفيق الدائم والسداد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وكيل تعليم سوهاج إجتماعا موسعا إدارة الأزمات والكوارث التربية والتعليم للتدريب العملى المشترك العملية صقر بوابة الوفد الإلكترونية التربیة المسرحیة التربیة والتعلیم إدارة الأزمات مدیر عام
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم: ترشيح 50 مدرسة بكل إدارة تعليمية للتأهيل للاعتماد على مستوى المحافظة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ترأس الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا هامًا، بحضور الدكتور محمود هيبة، مدير إدارة قياس الجودة بالمديرية، ورؤساء وأعضاء وحدات قياس الجودة بالإدارات التعليمية.
"قبيصي" رؤية جديدة لتأهيل 350 مدرسة للاعتماد بالفيوم 2025 أكد وكيل وزارة التربية والتعليم، على أهمية الجودة والاعتماد بالمدارس، مشيراً إلى أن الجودة تُعد من الركائز الأساسية في تحسين النظام التعليمي، حيث تسهم في ضمان تقديم تعليم متميز وفعال يواكب احتياجات الطلاب ويوفر بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
كما أشار وكيل الوزارة، إلى أن الاعتماد المدرسي هو معيار يؤكد أن المدرسة تعمل وفقًا لمعايير الجودة الدولية، وهو يؤهلها لتقديم تعليم ذي جودة عالية مع تحسين مستمر للأداء، كما يسهم الاعتماد في تحسين قدرة المدارس على تقديم خدمات تعليمية تتوافق مع معايير الجودة المعترف بها، مما ينعكس إيجابًا على نجاح الطلاب وتطورهم الأكاديمي.
وتم خلال الاجتماع مناقشة استعدادات إدارة قياس الجودة لتأهيل المدارس للاعتماد، كما تم دراسة المعوقات التي تواجه وحدات قياس الجودة.
مدير تعليم الفيوم: ترشيح 50 مدرسة بكل إدارة تعليمية للتأهيل للاعتماد على مستوى المحافظة
وقد تضمن الإجتماع عدد من المحاور الهامة، وهي:
حصر 50 مدرسة في كل إدارة تعليمية للتأهيل للاعتماد لبعضها، ونشر ثقافة الجودة لبقية المدارس الأخرى.
تفعيل النظام الإلكتروني للجودة في المديرية والإدارات لضمان متابعة أكثر فاعلية.
تدريب فرق الجودة على توحيد النماذج والأدوات والإجراءات المستخدمة في القياس والتقييم.
البدء في تقديم تصور عن اعتماد الإدارات التعليمية بما يعزز من قدرة الإدارات التعليمية على العمل بمستوى أعلى.
تصميم استمارات متابعة للمديرية والإدارات تشمل كل مراحل الاعتماد لضمان تطبيق معايير الجودة بشكل مستمر وفعّال.
تكريم المدارس الحاصلة على رخصة الاعتماد تقديرًا لإنجازاتها في مجال الجودة.
ترشيح 5 كوادر من خبراء الجودة بالإدارات التعليمية لتقديم الدعم والمشورة اللازمة لوحدات قياس الجودة.
كما أكد مدير إدارة الجودة بالمديرية على أن النظام الإلكتروني للجودة يهدف إلى متابعة ورصد الأداء التعليمي والإداري في المدارس بشكل دوري ودقيق، وتوحيد الإجراءات والمعايير لضمان استمرارية تحسين العمل، مشيراً إلى ضرورة التدريب المستمر لفرق الجودة والمشرفين في الإدارات التعليمية، والذي يُعد جزءًا أساسيًا من عملية التحسين المستمر للجودة في المدارس على مستوى المحافظة.
وفي نهاية الاجتماع؛ أكد دكتور قبيصي، على ضرورة نشر ثقافة الجودة بين جميع العاملين في المدارس وتوفير الدعم اللازم لتأهيل المدارس للاعتماد بشكل ميسر.
جاء هذا الاجتماع في إطار تعزيز وتفعيل منظومة الجودة في المدارس، لضمان تحسين مستوى التعليم في المحافظة وتحقيق التميز الأكاديمي والإداري في المدارس.
ترامب يحمل الإدارة السابقة مسؤولية ارتفاع أسعار “البيض” ويأمر بخفضها