طوارئ بشركتي الكهرباء والصرف لمواجهة «نوة قاسم» بالمدن الساحلية
تاريخ النشر: 30th, November 2024 GMT
رفعت شركتا توزيع الكهرباء والصرف الصحي، حالة الطوارئ القصوى، تزامنا مع «نوة قاسم» وهي الأصعب والأقوى بين نوات الشتاء لشدة تأثيرها على حالة الطقس ودرجات الحرارة وتساقط الأمطار الغزيرة، بدءًا من يوم الأربعاء المقبل ولمدة 5 أيام، ويصاحبها زيادة الإحساس ببرودة الطقس واضطراب الملاحة البحرية وارتفاع الأمواج، في الإسكندرية والمحافظات الساحلية.
وأعلنت شركة توزيع كهرباء الإسكندرية أنَّ هناك متابعة ميدانية لما تم اتخاذه من إجراءات خاصة في المناطق المتوقع تعرضها لمخاطر بسبب التغيرات المناخية المصاحبة لفصل الشتاء وخاصة « نوة قاسم»، مطالبة الالتزام بالإرشادات الموجهة للمواطنين بعدم الاقتراب من المهمات الكهربائية خاصة أثناء الأمطار الشديدة، والاتصال سريعا على رقم 121، لتلقي أي شكاوى على مدار 24 ساعة،
المتابعة المستمرة لجميع الشكاوى والأعطالوأشارت الشركة إلى أن فرق الطوارئ والصيانة بالشركة تقوم بالمتابعة المستمرة لجميع الشكاوى والأعطال، ويتمّ على الفور اتخاذ كل التدابير اللازمة لإزالة سبب الشكوى، لافتة إلى أن هناك غرفة طوارئ في الشركة تعمل على متابعة العمل في جميع المناطق التابعة، للوقوف على تنفيذ الخطة وتحقيق الكفاءة في التشغيل وتقديم خدمات تلبي طموحات المشتركين.
نصائح مهمة للمواطنينوطالبت قطاعات الكهرباء والصرف، المواطنين باتباع الآتي حفاظا على حياتهم:
- تقليل التحرك بالسيارات للسماح لسيارات رفع مياه الأمطار بالتحرك بسهولة ويسر.
- تجنب السير بسرعات عالية تتعدى 60 كيلومترا، والحفاظ على مسافة أمان أكبر من المعتاد.
- عدم الوقوف أسفل الشرفات القديمة والمتهالكة.
- عدم البقاء في أماكن مفتوحة في أثناء حدوث برق.
- عدم الاقتراب من الأسوار والأجسام المعدنية والسكك الحديدية في أثناء حدوث برق تجنبا لخطر الصعق.
- عدم وقوف السيارات على شنايش الأمطار.
- عدم ركن السيارات أسفل أو في أماكن احتمال سقوط الأشجار.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الأمطار الشديدة التغيرات المناخية الصرف الصحي نوة قاسم الطقس
إقرأ أيضاً:
انطلاق اختبارات الفصل الثاني..وهكذا ستكون الأسئلة
انطلقت، اليوم الأحد، اختبارات الفصل الثاني في الطورين المتوسط والثانوي، على ان تنطلق هذا الثلاثاء في الطور الابتدائي
وشددت الوزارة على أن تكون أسئلة الإختبارات متدرجة في الصعوبة ،وأن تكون متنوعة وأن توزع بشكل متوازن بين المهارات التي يراد فيها قياسها. كما يجب أن يتم تدريب التلاميذ على نوع الأسئلة. أثناء الانشطة التعليمية، قبل أن تقدم لهم في الوضعيات التقويمية المختلفة.
هذا واعتمدت الوزارة مخططا للمراقبة المستمرة للتعلمات وهو مخطط يهتم بضبط فترات المراقبة المستمرة تكمن أهميته في قدرته على تقديم المساعدة للمتعلمين من خلال تقويم جديد .
و يقتضي هذا المخطط تغيير طبيعة الأسئلة وتقييمها ،بحيث يتم تنويع الأسئلة المتعلقة بالمراقبة المستمرة ،حتى تكون مرتبطة بمستويات التفكير.
وتتمثل المستويات في المستوى الأدنى الذي يجب الا يشكل تقييمه أكثر من 20 من المائة. من المجموع العام للنقاط الممنوحة للتقويم،ويتكون من أسئلة حول المعارف ويهدف هذا المستوى من الأسئلة إلى استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة، أو التعرف إضافة إلى أسئلة الفهم. التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية ،أو الوصف.
ويتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق، التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة، أو المبدأ والإجراءات المناسبة، من المجموع العام للنقاط الممنوحة في التقويم ويخص هذا المستوى. مهارات متعلقة بتنظيم المعلومات وتصنيفها وتحليلها وتقييمها بهدف توليد أفكار وادراك عناصر المشكلة .
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا