مجلس جامعة لحج يناقش جملة من القضايا في دورته السابعة لشهر يوليو 2023م
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
لحج (عدن الغد) اياد وادي .. تصوير / خديجة فيصل
عقد مجلس جامعة لحج صباح اليوم الأربعاء الموافق 16 أغسطس 2023م اجتماعاً موسعاً في دورته السابعة لشهر يوليو 2023 لمناقشة جملة من القضايا الأكاديمية والإدارية والطلابية المدرجة في جدول أعماله.
وناقش الاجتماع الذي عقد برئاسة الأستاذ الدكتور/ أحمد مهدي فضيل رئيس جامعة لحج إقرار محضر اجتماع مجلس الجامعة لدورته السابقة والتحضير لعقد ورشة عمل توصيف برامج ومقررات الكليات المزمع عقدها خلال العام 2023م/2024م وتقرير عن تنفيذ موازنة الجامعة للعام الحالي للنصف الأول 2023م وتقرير حول القبول والتسجيل للدراسات العليا للعام 2023م /2024م ا
وتطرق اجتماع المجلس إلى مناقشة وإقرار توصيات المجلس الأكاديمي بالجامعة حول ترقية مجموعة من أعضاء الهيئة التعليمية والتعليمية المساعدة وإقرار تثبيت عدد من أعضاء الهيئة التعليمية والتعليمية المساعدة الأساسية والمعنيين أكاديميا
ووقف المجلس أمام عددٍ من القضايا في مختلف المجالات الأكاديمية والإدارية منها عروض تصورات عن الاحتفالات بالذكرى الثانية لتأسيس الجامعة ومناقشة اسماء المنقطعين في الكليات واتخاذ الإجراءات اللازمة حولها .
واتخذ المجلس عدد من القرارات أبرزها تأجيل ورشة عمل توصيف برامج ومقررات الكليات إلى أن يبدأ العام الدراسي 2023م /2024م وإصدار قرارات الترقية لأعضاء الهيئة التعليمية بالإضافة إلى إصدار قرار تثبيت أعضاء الهيئة التعليمية المساعدة الأساسية والمعينين أكاديميا ...
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: الهیئة التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
جامعة كفر الشيخ: تفوقنا يعكس حرصنا على التطوير المستمر بمختلف المجالات البحثية
قال رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبد الرازق دسوقي إن تفوق الجامعة يؤكد التزامها وحرصها على التطوير المستمر بمختلف المجالات البحثية والانفتاح على الجامعات المرموقة؛ مما ساهم في تعزيز دورها كقوة بحثية رائدة على المستوى الإقليمي والدولي لتؤكد مكانتها المرموقة بين أفضل جامعات العالم.
جاء ذلك خلال مشاركة رئيس الجامعة بفعاليات قمة "كيو إس" للتعليم العالي: الشرق الأوسط 2025"، التي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، ونظمتها مؤسسة "كيو إس" العالمية الرائدة عالميًا في الخدمات والتحليلات والتصنيفات في قطاع التعليم العالي.
وأضاف دسوقي أن القمة تناولت دور الجامعات في تشكيل وتطوير "مجتمع 5.0" والذي يضع الإنسان في قلب التحول التكنولوجي، ويرتكز على بيئات تعليمية تُعزز التفكير النقدي، والإبداع والمسؤولية المجتمعية، بجانب مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي.
وأوضح أن التصنيفات العالمية للجامعات متعددة، فمنها ما يركز على جودة التعليم ومنها ما يركز على المخرجات الشاملة، وبعضها يركز على مخرجات البحث العلمي وتوظيف الخريجين.
وتابع "أنه أيًا كان نوع التصنيف والمعايير التي تستخدم فيه فإن النهاية هي مجمل التقييم العام لدور الجامعة في إحداث تغيير يقود إلى الرقي والتقدم المجتمعي ومدى تأثير هذه الجامعات في العديد من النواحي البيئية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية والصحية على المستوى القومي والإقليمي والعالمي".
يذكر أن تصنيف (QS) يعتمد على عدة معايير رئيسية لتقييم الجامعات حول العالم، وهي السمعة الأكاديمية، وسمعة الجامعات لدى أصحاب العمل، ونسبة الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة التدريس، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب، ونسبة الطلاب الدوليين، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليّين.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية