إضافة اللغة الصينية قريبًا: المقريف والسفير الايطالي يتفقدان تدريس الإيطالية بمدرسة بشير الأسطى
تاريخ النشر: 29th, November 2024 GMT
ليبيا – تفقّد وزير التربية والتعليم في حكومة تصريف الأعمال، موسى المقريف، والسفير الإيطالي لدى ليبيا، جيانلوكا ألبيرني، يوم الخميس، تدريس اللغة الإيطالية بمدرسة بشير الأسطى للتعليم الثانوي للبنات ببلدية سوق الجمعة، برفقة الملحق الثقافي بالسفارة الإيطالية، ومدير مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، ومديري مكتبي المتابعة وتقييم الأداء، والإعلام والاتصال، وعميد بلدية سوق الجمعة، وأعضاء المجلس البلدي، ومراقب التربية والتعليم بالبلدية، وعدد من مديري المكاتب ورؤساء الأقسام بالمراقبة.
الجولة شملت، بحسب المكتب الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، متابعة دراسة اللغة الإيطالية بإحدى الفصول وأخذ آراء الطلبة ومعلمي المادة وانطباعهم عن تعلم اللغة كمادة اختيارية.
وفي كلمة له خلال الجولة، أكّد الوزير على أهمية تنوع اللغات الأجنبية في المناهج الدراسية، وسعي الوزارة إلى إدخال لغات أخرى للدراسة، مشيرًا إلى إضافة اللغة الصينية في الفترة القادمة إلى المنهج كلغة اختيارية.
من جهته، أكّد السفير الإيطالي على تعاون السفارة الإيطالية مع الوزارة في تعليم اللغة وإعداد المنهج الدراسي، وتدريب المعلمين، وفتح باب المنح لتعلم اللغة.
المصدر: صحيفة المرصد الليبية
إقرأ أيضاً:
حكم قضائي بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم لإجبار الطالب على تسليم التابلت « ننشر الحيثيات»
قضت محكمة القضاء الاداري بمجلس الدولة، اليوم الخميس، بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم، والتعليم الفني، والذي يعتبر التابلت عهدة شخصية على الطالب وولي الأمر، ويلتزم الطالب بتسليمه للوزارة بالحالة التي استلمها عليه، بعد انتهاء مدة الدراسة.
رأت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، أن قرار وزارة التربية والتعليم صدر منحرفا بالسلطة المخولة للوزير في تنظيم ومتابعة العملية التعليمية بكافة أدواتها، فتغافل عن تفاصيل وأمور لها من الأولوية والأهمية ما يفوق عهدة التابلت والحفاظ عليه باعتباره أمانة يجب ردها وقتما أرادت الوزارة.
وقالت المحكمة في أسباب حكمها برفض قرار الوزير إن الضرر الواقع على ولي الأمر بجانب الطالب، وذلك من خلال ما تضمنته المستندات من وجود بعض العيوب الفنية والتقنية التي واجهت عددًا كبيرًا من الطلاب في أحيان كثيرة عند استخدامهم تلك الأجهزة، وهو ما يلقي بظلال الضرر على الطالب وولي أمره عند إعادة التابلت للوزارة، ويحملهما نتيجة خطأ لا دخل لهما فيه، مؤكدة أن الجهة الإدارية لم تقدم ما يثبت دوافعها وما تبتغيه من قرارها محل الدعوى التي رفعها أحد أولياء الأمور بصفته متضررًا من قرار الوزير، وهو ما يشوبه بشبهة المخالفة وينحرف به إلى عدم المشروعية ويتعين القضاء بوقف تنفيذه.
لهذا، قضت المحكمة بقبول الدعوى التى تطالب بإلغاء قرار وزير الترية والتعليم، بشأن استرداد الطلاب التابلت للوزارة، شكلا، وفي الموضوع بإلغاء قرار الوزير ووقف تنفيذه.
اقرأ أيضاًبعد تأييد الحبس 3 سنوات.. ماذا ينتظر «أحمد ياسر المحمدي»؟
القبض على أخطر تشكيل إجرامي متخصص في الهجرة غير الشرعية