الثورة نت/..

دشن القطاع التربوي في أمانة العاصمة – ممثلاً بإدارة الأنشطة المدرسية، اليوم، أنشطة المخيم الكشفي الثاني للفِرق الكشفية في المدارس الحكومية بمديرية الصافية.

يأتي هذا المخيم، الذي يستمر ثلاثة أيام، بمشاركة 80 طالبا من مدارس “ثانوية الشعب، والتضامن، وابن خلدون، والسنيدار، في مديرية الصافية، واستضافة نخبة من كشافة المفوضية في مديرية الوحدة، ضمن تنفيذ برنامج الأنشطة الكشفية في مدارس البناء التربوي بالصافية.

وفي التدشين، أوضح مدير الأنشطة المدرسية في قطاع التربية بالأمانة، عبدالله سمينة، ونائبه، عبدالله المداني، ومدير المنطقة التعليمية في الصافية، أسامة الوريث، أن المخيم يتضمن أنشطة نوعية وثقافية ودروس من هدي القرآن، وتدريبات كشفية لبناء قادة فِرق الكشافة في المديرية.

وأكدوا أهمية هذه المخيمات الكشفية في تنمية القدرات والمعارف الثقافية والإيمانية، والمهارات والفنون الكشفية، وتسليح أجيال وقادة المستقبل بالعِلم والبصيرة؛ لمواجهة التحديات ومؤامرات الأعداء.

حضر التدشين مدير مدرسة الشعب، عبدالرحمن المناري، والقائد الكشفي كمال الشيخ، ونائبه عباس النمري، وقيادات تربوية واجتماعية.

المصدر: الثورة نت

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية الوطنية تُقيّم مستوى القراءة لدى تلاميذ الابتدائي عبر دراسة دولية

تُجري وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة دراسة دولية لتقييم تطور الكفايات القرائية (PIRLS)، بهدف قياس أداء التلاميذ المغاربة في القراءة بالمقارنة مع نظرائهم في مختلف الدول المشاركة.

ووجّهت الوزارة مذكرة رسمية إلى مدراء الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمدراء الإقليميين لحثّهم على التحضير لهذه الدراسة، التي ستجرى مرحلتها التجريبية في الفترة الممتدة بين 8 و24 أبريل 2025.

وسيتم تنفيذها على عينة وطنية تشمل 1480 تلميذاً وتلميذة من المستوى الرابع ابتدائي، موزعين على 26 مؤسسة تعليمية تابعة للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين الاثنتي عشرة. كما تشمل الدراسة عينة من الأستاذات والأساتذة العاملين بهذه المؤسسات.

وتهدف هذه الدراسة إلى تقييم مدى تمكن التلاميذ من مهارات القراءة، باعتبارها أساساً لاكتساب المعارف في مختلف المواد الدراسية. كما ستوفر نتائجها مؤشرات دقيقة حول نجاعة المناهج التربوية وأساليب التدريس، مما سيساعد في وضع استراتيجيات تطويرية لتعزيز التعلمات الأساس وتحسين جودة التعليم.

يُذكر أن دراسة PIRLS، التي تُشرف عليها الجمعية الدولية لتقييم الأداء التربوي (IEA)، تُنظم كل خمس سنوات بمشاركة عدد كبير من الدول، حيث يتم تقييم قدرة التلاميذ على فهم النصوص المقروءة وتحليلها في سياقات مختلفة.

ومن خلال المشاركة في هذه الدراسة، تسعى وزارة التربية الوطنية إلى تحديد موقع المنظومة التربوية الوطنية على الصعيد الدولي، والعمل على تطوير سياسات تعليمية قائمة على الأدلة والمعطيات الميدانية.

مقالات مشابهة

  • الأحد القادم.. انطلاق أنشطة الدورات والمدارس الصيفية
  • تربية قناة السويس تطلق مؤتمرها الطلابي الثامن
  • بيان هام من وزارة التربية
  • وزارة التربية الوطنية تُقيّم مستوى القراءة لدى تلاميذ الابتدائي عبر دراسة دولية
  • الإمارات للتطوير التربوي تنظم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
  • "حاسبات ومعلومات" قناة السويس تطلق مؤتمرها الطلابي التاسع الثلاثاء المقبل
  • كلية الإمارات للتطوير التربوي تنظِّم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
  • «الإمارات للتطوير التربوي» تنظِّم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
  • المعهد الفني للتمريض بجامعة قناة السويس يستعد لإطلاق مؤتمره الطلابي السابع
  • التربية تنشر «الروزنامة الدراسية» في شهر أبريل الجاري