برتوكول بين جامعة كفر الشيخ ومصنع كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية
تاريخ النشر: 28th, November 2024 GMT
وقعت جامعة كفر الشيخ برئاسة الدكتور عبد الرازق دسوقي، بروتوكول تعاون مع شركة ومصنع كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية.
جاء ذلك ضمن فاعليات مؤتمر "الجامعة والصناعة" الذي افتتحه اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، بحضور لفيف من رؤساء الجامعات في إقليم الدلتا وأعضاء مجلسي النواب والشيوخ والشخصيات العامة.
ووقع البروتوكول الدكتورة أماني شاكر، نائب رئيس جامعة كفر الشيخ لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والمهندس أحمد الشرقاوي، رئيس مجلس إدارة شركة ومصنع كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية بمنطقة بلطيم الصناعية بمحافظة كفر الشيخ، في حضور الدكتور إسماعيل القن، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث.
وتضمن البروتوكول تكثيف أوجه التعاون في إطار تنفيذ أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي أطلقها الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي في مارس من العام الماضي والتي تتضمن ربط مخرجات البحث العلمي بالصناعة الوطنية.
جامعة كفر الشيخ تضع على عاتقها ربط مخرجات البحث العلمي بالصناعةوقال الدكتور عبدالرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ أن الجامعة تضع على عاتقها ربط مخرجات البحث العلمي بالصناعة عبر التواصل مع المجتمع الصناعي المحيط والتعاون في مجالي التدريب والتوظيف وتوفير فرص العمل لخريجي الجامعة مع المؤسسات الصناعية بمختلف أنواعها.
وأكد المهندس أحمد الشرقاوي، رئيس مجلس إدارة شركة ومصنع كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية أن المصنع لديه القدرة الكاملة لتجهيز كافة معامل الجامعات بمختلف التخصصات ومعامل الجامعات،والمراكز البحثية والمصانع ذات الصلة بصناعة وطنية ذات جودة وتقنية عالمية، إلى جانب القدرة على منافسة المنتجات المستوردة وتوفير الصيانة اللازمة على مدار سنوات.
وقام اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، والأستاذ الدكتور عبد الرازق دسوقي بتكريم المهندس أحمد الشرقاوي رئيس مجلس إدارة كيم تك للأجهزة العلمية والمعملية ضمن فعاليات المؤتمر بإهداء درع الجامعة، معربين عن دعمهم الكامل للصناعة الوطنية على أرض محافظة كفر الشيخ.
كما تفقد محافظ كفر الشيخ ورئيس الجامعة معرض كيم تك المقام ضمن فعاليات المؤتمر برفقة الدكتور شريف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، والدكتورمعوض الخولي، رئيس جامعة المنصورة الجديدة، والدكتور السعيد عبد الهادي الهادي، رئيس جامعة حورس، والدكتور محمد عبد العال، نائب رئيس جامعة كفر الشيخ لشئون التعليم والطلاب، ولفيف من الشخصيات العامة، حيث تم استعراض الجهزة العلمية والمعملية التي يتم تصنيعها داخل المصنع بمحافظة كفر الشيخ.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: كفر الشيخ جامعة كفر الشيخ عبد الرازق دسوقي مصنع كيم تك كيم تك ومصنع کیم تک للأجهزة العلمیة والمعملیة جامعة کفر الشیخ رئیس جامعة
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة كفر الشيخ يشارك في قمة QS العالمية للجامعات بدولة الكويت
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شارك الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، فعاليات قمة "كيو إس للتعليم العالي: الشرق الأوسط ٢٠٢٥"، والتي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، ونظمتها مؤسسة كيو إس العالمية، المزوّد الرائد عالميًا للخدمات والتحليلات والتصنيفات في قطاع التعليم العالي.
لفيف من الحضور
شارك في انعقاد القمة الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام اتحاد الجامعات العربية، وممثلو وزارات التعليم العالي بالدول العربية، ورئيس وممثلو مؤسسة كيو إس الدولية، وعدد من رؤساء الجامعات المصرية والعربية، والدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا والمشرف العام على بنك المعرفة المصري، والمهندس ماجد الصادق، القائم بأعمال رئيس الشبكة القومية للمعلومات العلمية والتكنولوجية وأمين عام بنك المعرفة المصري، إلى جانب نخبة من الخبراء الدوليين والمعنيين بتطوير منظومة التعليم العالي.
تطوير المجتمع
صرح الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، بأن القمة تناولت دور الجامعات في تشكيل وتطوير "مجتمع ٥.٠"، الذي يضع الإنسان في قلب التحول التكنولوجي، ويرتكز على بيئات تعليمية تُعزز التفكير النقدي، والإبداع، والمسؤولية المجتمعية، فضلاً عن مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي.
التصنيفات العالمية للجامعات
وأشار رئيس جامعة كفر الشيخ، إلى أن تفوق الجامعة يؤكد التزامها وحرصها على التطوير المستمر في مختلف المجالات البحثية والانفتاح على الجامعات المرموقة، مما ساهم في تعزيز دورها كقوة بحثية رائدة على المستوى الإقليمي والدولي لتؤكد مكانتها المرموقة بين أفضل جامعات العالم، مشيرًا إلى أن التصنيفات العالمية للجامعات تتعدد، فمنها ما يركز على جودة التعليم، ومنها ما يركز على المخرجات الشاملة، وبعضها يركز على مخرجات البحث العلمي وتوظيف الخريجين، وأيًا كان نوع التصنيف والمعايير التي تستخدم فيه فإن النهاية هي مجمل التقييم العام لدور الجامعة في إحداث تغيير يقود إلى الرقي والتقدم المجتمعي ومدى تأثير هذه الجامعات في العديد من النواحي البيئية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية والصحية على المستوى القومي والإقليمي والعالمي.
جدير بالذكر، أن تصنيف (QS) الإنجليزي يعتمد على عدة معايير رئيسية لتقييم الجامعات حول العالم، وهي: السمعة الأكاديمية، وسمعة الجامعات لدى أصحاب العمل، ونسبة الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة التدريس، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب، ونسبة الطلاب الدوليين، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليّين.