مسقط- الرؤية

استقبلت مجموعة أوكيو اليوم السادس والعشرين من شهر نوفمبر الجاري الدفعة الحادية عشرة من الخريجين والخريجات البالغ عددهم 220 موظفًا وموظفة ضمن برنامج التدريب المقرون بالتوظيف، تضاف هذه الدفعة إلى 1578 خريجًا وخريجة تم توظيفهم منذ بدء البرنامج عام 2011 إلى 2023م في مختلف التخصصات الهندسية والفنية والإدارية ، ليرتفع عدد خريجي هذا البرنامج إلى 1798 موظفًا وموظفة في عام 2024.

ويأتي ذلك في إطار الجهود التي تبذلها المجموعة لتأهيل وتنمية قدرات الكوادر الوطنية ضمن إستراتيجيتها للاستثمار في تنمية رأس المال البشري، وتمكين الشباب في سلطنة عُمان.

وقال المهندس علي بن محمد اللواتي، الرئيس التنفيذي للموارد البشرية والتكنولوجيا بأوكيو، إن المجموعة تولي اهتمامًا بالكوادر الوطنية انطلاقًا من مسؤوليتها لتمكين الشباب العُماني وخلق فرص عمل  في شركات المجموعة. ومن هذا المنطلق جاء اختيار دفعة جديدة من الخريجيين بعد مراحل تقييم واختبارات تم إجراؤها لاختيار المرشحين للعمل في المجموعة، وأن المقبولين في الدفعة الجديدة سوف يخضعون لبرنامج تدريبي في مختلف القطاعات والأقسام  لصقل مهاراتهم وتسكينهم في الوظائف التي تلائم تخصصاتهم، حيث تم تصميم برنامج الخريجيين بما يتواءهم مع أفضل الممارسات لإكساب الخريجيين تجربة تعلم وتدريب رائدة تلبي احتياجات المجموعة من الكوادر المهنية.

وأشار إلى أنه إضافة إلى استقبال الدفعات السنوية من الخريجين، تعمل أوكيو على توظيف الكفاءات الوطنية في كل مجالات العمل من خلال الشواغر التي تُعلن عنها بين حين وآخر.

ونوّه إلى أن الجهود التي تبذلها المجموعة التي تبلغ نسبة التعمين فيها84 % في عام 2024م، لا تكتفي بالتوظيف المباشر فقط، وإنما بالعمل مع المقاولين والموردين لديها لتحقيق نسب التعمين المحددة ، ويعد هذا الجانب ضمن مؤشرات برامج تعزيز المحتوى المحلي.

وأضاف أن أوكيو موّلت بعثات دراسية لـ128 طالبًا وطالبة خلال الفترة من 2015 إلى 2024 في جامعات دولية من خلال برنامج رواد عُمان للمنح الدراسية بالتعاون مع شركة تكاتف عُمان لرعاية المواهب العُمانية المتميزة من المدارس الحكومية والخاصة. فهذه الخطوة تؤكد على التزام أوكيو بتعزيز التنمية البشرية وتعزيز القدرات الوطنية، وتمكين الطلاب من متابعة دراستهم في مؤسسات عالمية مرموقة، وبالتالي توسيع فرصهم في تشكيل مستقبلهم الأكاديمي.

وأسهمت أوكيو بين عامي 2020 و2024 في تدريب أكثر من 2785 متدربًا، وتعد هذه البرامج جزءًا من التزام أوكيو المستمر بالتعليم وتنمية المواهب. كما تدعم المجموعة مبادرات تمكين الشباب العُماني للتشجيع على إنجاح سياسات الإحلال التي تضطلع بها الجهات الحكومية.

ويمتد الاهتمام إلى تدريب طلبة وطالبات الجامعات والكليات سنويًّا، حيث تم تخريج151  متدربًا ومتدربةً من برنامج "إعداد" خلال الفترة من 2021-2024 ، أحد البرامج التي تنفذها المجموعة بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، بعد إكمال المتدربين مدة 9 أشهر من التدريب في مختلف شركات المجموعة.

يُشار إلى أن أوكيو شركة عالمية متكاملة، تعمل في مجال الطاقة، تأصَّلت جذورها في سلطنة عمان، وتتمتع بحضور قوي في 17 دولة.

وتغطي عمليات الشركة سلسلة القيمة الكاملة؛ بدءًا من استكشاف وإنتاج النفط والغاز، مرورًا بالمصافي والبتروكيماويات، ووصولًا إلى المنتجات النهائية وتوزيعها وتسويقها في أكثر من 80 دولة حول العالم، فيما تركز وحدة الطاقة البديلة في أوكيو على الاستثمار في مجالَي الطاقة المتجددة والهيدروجين الأخضر في سلطنة عُمان.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم

دمشق-سانا

نظّمت وزارة التربية والتعليم ندوة تعريفية بعنوان “توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم”، بهدف فتح آفاق جديدة للمعنيين بالعملية التعليمية، من خلال استعراض كيفية دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المناهج.

وفي كلمته خلال الندوة التي أقيمت في مبنى الوزارة اليوم، أشار مدير المعلوماتية المهندس نجيب سلق إلى أن الهدف الرئيسي للندوة هو توجيه الموجّهين لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة فعّالة تُسهم في العملية التربوية، مع التركيز على تجارب ناجحة يمكن تطبيقها في المدارس.

وقال سلق: “إن الذكاء الاصطناعي أصبح لغة العصر، يعتمد على الخوارزميات والبيانات والحوسبة، ويوفّر فرصًا كبيرة للمعلمين والطلاب والمؤسسات التعليمية، ومن الضروري الاستفادة من هذه التقنيات لدعم العملية التعليمية.”

وأضاف سلق: “إن الذكاء الاصطناعي لا يُلغي دور المعلم، بل يغيّره من دور الملقّن إلى ميسّر للجلسات، مما يعزّز التفاعل والتعلّم النشط بين الطلاب”، لافتًا إلى أن مديرية المعلوماتية بالوزارة وضعت خططًا استراتيجية في هذا المجال، تشمل إنشاء دليل للتطبيقات التعليمية وكيفية دمجها في المناهج الدراسية وداخل القاعات الصفية.

ويعمل الفريق على وضع حقيبة تدريبية لتدريب مدربين مركزيين، بهدف تمكينهم من نقل المعرفة والتدريب إلى جميع المحافظات، مما يُسهم في تعزيز المهارات اللازمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل فعّال.

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • مواطن يستعرض إمكانيات سيارته التي لا تتجاوز قيمتها 10 آلاف ريال .. فيديو
  • بعد إشادة الرئيس السيسي.. شروط الالتحاق بالأكاديمية الوطنية للتدريب
  • عاجل- خلال أيام.. الهيئة الوطنية للانتخابات تدخل العصر الرقمي بتطبيق إلكتروني جديد
  • مناقشة برامج التأهيل التي تنفذها اللجنة الوطنية للمرأة
  • عاجل.. «الوطنية للانتحابات» تستعد لإطلاق منصة إلكترونية خلال أيام
  • وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
  • برنامج الأغذية يعلن تقديم مساعدات ودعم نقدي لمليون مواطن في الخرطوم
  • وفد «ربع قرن» يستكمل المرحلة الثانية من برنامج التبادل الثقافي الشبابي
  • مشاركة عمان الاهلية بحفل تخريج الفوج الثاني من برنامج “نشامى”
  • وفد برنامج الغذاء العالمي يكشف أسباب زيارته إلى الخرطوم ويتعهد بدعم مليون مواطن