موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025.. وإجراء مهم من «التعليم»
تاريخ النشر: 25th, November 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025، في المدارس الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة والمدارس الخاصة «عربي - لغات»، وفقاً للخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي.
التعليم تحدد موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025وأكدت وزارة التربية والتعليم، عقد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 بداية من 18 يناير 2025 وتنتهي في 23 من الشهر نفس، منوهة بمراعاة عدم عقد أي امتحانات أيام أعياد الأخوة المسيحيين وذلك خلال أيام 6، و7، و8، و19 يناير 2025.
وتابعت وزارة التعليم بأنّ عقد امتحانات مواد المستوى الرفيع للمدارس الرسمية لغات والرسمية المتميزة والمدارس الخاصة لغات وكذلك المواد التي لا تضاف للمجموع الكلي والمواد العملية سيكون قبل عقد امتحانات المواد الأساسية.
منع اصطحاب الهواتف المحمولةوشددت وزارة التربية والتعليم، على منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين والملاحظين وكل القائمين على الامتحانات داخل اللجان الامتحانية، وأن المديريات التعليمية مسؤولة عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة وامتحانات الشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.
وأكدت وزارة التعليم، علي إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، والقضاء على أي ظواهر سلبية قد تظهر خلال فترة الامتحانات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم امتحانات الشهادة الاعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية وزارة التربية والتعليم امتحانات الشهادة الإعدادیة 2025
إقرأ أيضاً:
تعليم الإسكندرية: امتحانات الشهادة الإعدادية مراقبة بالكاميرات
عقد الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، اجتماعًا اليوم السبت، مع مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية التسع وشئون الطلبة والامتحانات والأمن والتعليم الخاص والشئون القانونية ومديري المراحل التعليمية بالمديرية ، وذلك بحضور نجلاء سليم مدير عام التعليم العام وأحمد السيد مدير عام الشئون المالية والإدارية وأمل حسان مدير عام التعليم الفني ؛ وذلك لمناقشة الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الأول.
ووفق بيان صادر عن مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، فقد أعلن مدير المديرية أنّ جميع مقار اللجان المخصصة لامتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية مراقبة بكاميرات المراقبة، مُشددًا على حُسن اختيار رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل ممن يتميزون بالانضباط والكفاءة وحُسن إدارة العملية الامتحانية ، وأكَّد على ضرورة توفير مقاعد وتخوت مناسبة للطلاب وزيادة أعداد المعلمين الملاحظين والقائمين على العملية الامتحانية مع التشديد على حظر استخدام الهواتف المحمولة للطلاب والمعلمين والالتزام التام بكافة القرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات وتوفير بيئة امتحانية آمنة وملائمة لأبنائنا الطلاب.
كما استعرض «أبوزيد» تقارير قوافل المتابعة خلال فترة عملها في جولتها الأولى مع مديري عموم ووكلاء الإدارات والمراحل التعليمية لتعزيز الإيجابيات والعمل على تلافي أوجه القصور قائلًا : إنَّ قوافل المتابعة تهدف في المقام الأول إلى رصد الإيجابيات وتعزيزها ومعالجة أوجه القصور وإزالة السلبيات أولًا بأول.
كانت القوافل قد تابعت في جولتها الأولى «125» مدرسة، وتم تشكيل القوافل بطريقة تعتمد على تنوع الخبرات فتم تشكيلها من المراحل التعليمية والتوجيهات العامة والاتصال السياسي والأمن وأعضاء المتابعة والتعليم الفني والشئون التنفيذية .
وأكَّد وكيل تعليم الإسكندرية، أن القوافل ركزت على عدة محاور منها الإدارة المدرسية وانضباط العملية التعليمية ومستوى الطلاب في القراءة والكتابة والرواكد والأثاث المدرسي والأمن والسلامة وحجرات الأنشطة والمعامل والنظافة والبنية التكنولوجية والعجز والزيادة والصيانة البسيطة والوحدات المدرسية والإشراف المدرسي مُشيدًا بدور القوافل ومديري عموم الإدارات في إزالة السلبيات الموجودة بالمدارس وتكريم المتميزين وإحالة المقصرين للمساءلة القانونية مُشدّدًا على ضرورة بذل المزيد من الجهد لتحقيق مزيد من انضباط العملية التعليمية بمدارس الإسكندرية، وأصدر مدير المديرية تعليماته لمديري عموم الإدارات بتشكيل فرق وقوافل مماثلة لمتابعة مدارس كل إدارة تعليمية وعرض تقارير المتابعة أولًا بأول .
13 درجة.. أقل حرارة سجلتها الإمارات اليوم في هذه المنطقة