أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ وصول 27 ألفا و280 جهاز تابلت، وجرى تسليم التابلت للإدارات التعليمية الـ13 إدارة تعليمية، تنفيذاً لخطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتطوير العملية التعليمية، لتسليمها لطلاب الصف الأول الثانوي، بمدارس التعليم العام الثانوي الرسمي، ومدارس اللغات الرسمية، والمدارس الرسمية المتميزة، للعام الدراسي 2024 - 2025، تنفيذاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ.

استلام 27 ألفا و280 تابلت لتسليمها لطلاب الصف الأول الثانوي العام

جاء ذلك بحضور الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، وضياء الشامي، مدير عام الشئون المالية والإدارة، وغادة النحاس، مدير عام التعليم العام، وأمير مكرم، مدير إدارة الإحصاء، وهاني حمدان، مدير غرفة العمليات، ورضا فايد، مدير إدارة الأمن، ومحمد عثمان، مدير إدارة التوريدات، ومديري الإدارات التعليمية الـ13.

تنشيط وتفعيل أجهزة التابلت

وأكد الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أنّه جرى تسليم 27 ألفا و280 جهاز تابلت للصف الأول الثانوي العام، لـ13 إدارات تعليمية تابعة للمديرية، تمهيدا لتسليمها على للطلاب الصف الأول بمدارس التعليم الثانوي العام واللغات الرسمية والمتميزة، مشيرًا إلى أنّه سيتم تنشيط وتفعيل أجهزة التابلت وذلك بمعرفة قسم التطوير التكنولوجي بالإدارات ومسئولي وحدة IT بالمدارس، استعدادا لتسليم الأجهزة للطلاب.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: كفر الشيخ مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أجهزة التابلت التابلت المدرسي طلاب تعليم كفر الشيخ الصف الأول الثانوي التربیة والتعلیم ألفا و280

إقرأ أيضاً:

اعتماد التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب

أعلنت وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع المؤسسة الاتحادية للشباب، عن اعتمادها التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب، وذلك في إطار سعيها لتمكين الشباب ودعمهم والارتقاء بمهاراتهم في مجالات العمل التربوي، وتحفيزهم لترك بصماتهم في قطاع التعليم الوطني.

وبينت الوزارة أن المجلس الثالث للشباب في وزارة التربية والتعليم يضم في عضويته 14 عضواً من مختلف قطاعات الوزارة، وتم اختيارهم وفق معايير مهنية كفيلة بتحقيق الهدف من المجلس، وبما يحقق أهداف مبادرة مجالس الشباب المرتبطة بدورها بمئوية الإمارات والأجندة الوطنية للشباب 2031 وتطلعات الدولة الطموحة المتعلقة بالاستثمار بالشباب لقيادة التطوير والتحديث في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.
وأكد المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم حرص الوزارة على دعم الشباب والاستثمار بهم عبر تمكينهم وإتاحة المجال لهم لبلورة أفكار ومبادرات تربوية مبتكرة تشكل إضافة نوعية للجهود المبذولة لتطوير قطاع التعليم الحكومي، موضحاً أن مجلس وزارة التربية والتعليم للشباب يشكل نواة لاكتشاف المواهب الشابة في مجالات العمل التربوي الوطني.
وأضاف أن فئة الشباب تشكل مكوناً رئيسياً في بنية المنظومة التعليمية الوطنية على صعيد العاملين في مجال التربية والتعليم، وهو ما يستدعي توظيف طاقاتهم بالشكل الأمثل لتحقيق تطلعات دولة الإمارات في مجال التعليم، وذلك عبر تمثيلهم والاستفادة من خبراتهم، لتحقيق المزيد من الإنجازات في مختلف أوجه العمل الحكومي، موضحاً أن تفعيل دور الشباب من خلال المجلس يعد أولوية كبيرة من أولويات الوزارة وخططها خلال المراحل المقبلة.
ويعمل مجلس الشباب على تحقيق مجموعة من الأهداف المستمدة من رؤية القيادة الرشيدة لشباب الإمارات مثل تكوين مجموعات شبابية وطنية واستثمار طاقاتها وإمكانياتها في التنمية الوطنية المستدامة في شتى المجالات وطرح المواضيع التي تهم الشباب، وكيفية استقطابهم للعمل في المجال التربوي، وتمكين الشباب من أدوات استشراف المستقبل وغيرها من الأهداف المتصلة بمستقبل وتطور فئة الشباب في مختلف مجالات العمل الحكومي الريادي.

مقالات مشابهة

  • وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد أعمال تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية.. صور
  • «وكيل تعليم كفر الشيخ».. يتفقد تدريب التعليم من أجل الغد بإحدى الإدارات
  • «تعليم كفر الشيخ»: اليوم بدء أعمال تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية
  • وزارة التربية والتعليم ..تجديد عقود جميع المتعاقدين بموجب مسابقة أو اختبار  ‏
  • نتيجة أولى ثانوي 2025 برقم الجلوس والاسم .. الآن
  • اعتماد التشكيل الجديد لمجلس وزارة التربية والتعليم للشباب
  • مدير التربية والتعليم ببورسعيد يؤكد انتهاء امتحانات الشهادة الإعدادية بنجاح
  • مدير التربية والتعليم بالإسكندرية.. لاشكاوى بامتحانات الاعدادية في اليوم الاخير
  • تعليم كفر الشيخ: لم نتلق أي شكاوى في آخر أيام امتحانات الإعدادية
  • وكيل تعليم كفر الشيخ: لا شكاوى في امتحان الشهادة الإعدادية بمادة الجبر