نجم برشلونة يدلي باعتراف صعب: دفعنا الثمن
تاريخ النشر: 24th, November 2024 GMT
بغداد اليوم - متابعة
اعترف مدافع برشلونة، جوليس كوندي، اليوم الاحد (24 تشرين الثاني 2024)، بخطئه خلال التعادل ضد سيلتا فيجو بنتيجة (2-2)، مساء أمس، ضمن منافسات الجولة 14 من الليجا.
وقال كوندي، خلال تصريحات نقلتها صحيفة "آس" الإسبانية، إنني "لم أقدم مباراة جيدة منذ البداية. دفعنا ثمن نقص التركيز، وأتحمل هذا الخطأ الذي وضعنا في موقف صعب".
وأضاف أن "الهدف الملغي لسيلتا كان يعكس نقص التركيز. مهما بدا لي واضحًا أن الكرة خرجت، كان يجب أن أواصل اللعب. أتحمل الخطأ الذي حدث بعد ذلك في هدف 1-2. ومع ذلك، لا يجب أن نستسلم".
وأتم أننا "لم نلعب بشكل جيد في آخر مباراتين، وعلينا العودة إلى مستوانا. الآن يجب أن نبقى متحدين".
وبهذا التعادل رفع برشلونة رصيده إلى 34 نقطة في صدارة جدول ترتيب الليجا، كما رفع سيلتا فيجو رصيده إلى 18 نقطة في المركز الـ11.
المصدر: وكالات
المصدر: وكالة بغداد اليوم
إقرأ أيضاً:
الرئيس السيسي: يجب التركيز على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والرقمنة في مجالات التعليم
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وصرح المُتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس أطلع خلال الإجتماع على الجهود المبذولة للإرتقاء بالمنظومة التعليمية، حيث استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تطورات إنشاء المدارس اليابانية ومدارس المتفوقين، وكذا توفير الخدمات التعليمية ذات الصلة للطلبة من ذوي الهمم، والسعي لتوفير وجبات غذائية صحية للطلبة، والتعاون مع وزارة الصحة والسكان للكشف الدوري على الطلبة.
وأشار السفير محمد الشناوي المتحدث الرسمي أن الاجتماع تطرق أيضاً إلى مستجدات إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي تمثل نموذجاً فاعلاً في تطوير التعليم الفني في مصر، حيث أكد الرئيس في هذا الإطار على ضرورة الاستمرار في تطوير التعليم الفني وأهمية الإستفادة من الشراكات مع القطاع الخاص في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة.
وأوضح المتحدث الرسمي أن الرئيس أكد على ضرورة الإهتمام بمواصلة الإرتقاء بمستوى التعليم من كل الجوانب بما يُساهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في كافة المجالات، كما أشار سيادته إلى ضرورة التركيز على مجالات التعليم المرتبطة بالرياضيات، والفيزياء، والهندسة، وكذلك التكنولوجيا الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والرقمنة، بإعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها بسوق العمل.