«تعليم الإسكندرية» تطلق مسابقة المبتكر الصغير.. اعرف التفاصيل
تاريخ النشر: 24th, November 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية عن مسابقة المبتكر الصغير للمراحل التعليمية الثلاثة «الابتدائية، والإعدادية، والثانوية»، والتي تهدف إلى مواكبة التطورات المتلاحقة فى الثورة التكنولوجية القائمة على فكر وجهد العلماء والباحثين، وتقديم حلول علمية لعدد من المشكلات وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وأكد الدكتور عربى أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، لـ«الوطن»، أن تعليم المديرية تسعى دائماً للتميز، خاصة فى دعم وتشجيع طلاب المدارس فى مراحل التعليم المختلفة، ونظراً لأهمية الإبتكارات والبحث العلمى ولوجود طلاب موهوبين فى هذا المجال تم إطلاق المسابقة بهدف إكتشاف المواهب العلمية وتنمية القدرات وإتاحة الفرص للإبداع والإبتكار وصقل مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب فى مراحل التعليم الثلاثة.
موضوعات المسابقةوأوضح «أبو زيد»، أنه تم تحديد موضوعات المسابقة لمراحل التعليم الثلاث، حيث ستكون موضوعات المرحلة الابتدائية عن تصميم تطبيق إلكتروني لإنذار مبكر للكوارث الطبيعية يمكنه من اكتشافها وإرسال تنبيهات قبل حدوثها فعلياً، أما موضوع المرحلة الإعدادية فعن تصميم ابتكار لمساعدة كبار السن على التواصل السريع عند حدوث ظروف طارئة، ويسهم في الرعاية الصحية، وتم تحديد موضوعين للمرحلة الثانوية، الأول تطبيق إلكتروني لمساعدة طلاب الفئات الخاصة في التعلم النشط، والثاني ابتكار لترجمة اللغة العربية إلى لغة الإشارة باستخدام التقنيات الحديثة للأجهزة التعويضية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم الإسكندرية المبتكر الصغير ابتكارات الطلاب
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
كلف وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قطاع التعليم العام بحصر احتياجات جميع المدارس الحكومية في مختلف المناطق التعليمية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني.
وقالت وزارة التربية في بيان على صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي (اكس) اليوم السبت “تشمل هذه الاحتياجات الصيانة الدورية والجذرية للمباني المدرسية وصيانة أجهزة التكييف وبرادات المياه والكتب والأثاث بالإضافة إلى متطلبات الهيئة التعليمية والإدارية والبنية التحتية للشبكات والأجهزة وغيرها وذلك تمهيدا لوضع خطة تنفيذية شاملة لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية في مختلف المراحل الدراسية”. وأضاف البيان ان الوزير الطبطبائي وجه بتشكيل فرق عمل من القطاعات المعنية كل حسب اختصاصاته لتصنيف ودراسة الاحتياجات بالتفصيل والعمل على توفيرها بهدف معالجة أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية حيث ستعمل هذه الفرق على وضع الحلول المناسبة وتقديم الدعم اللوجستي والتقني الذي يضمن استدامة البيئة التعليمية بما يعزز تجربة المتعلم والمعلم داخل الفصول الدراسية.
وأكدت الوزارة أهمية تعزيز التعاون بين الإدارات المدرسية والقطاعات المختلفة مشيرة إلى ضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لكافة الاحتياجات التعليمية.
وأوضحت أن هذه الخطوة لاتخاذ قرارات مدروسة في تلبية الاحتياجات بهدف تطوير العملية التعليمية بما يضمن توفير بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة تلبي تطلعات الطلبة وتسهم في تحقيق كفاءة التعليم في جميع المدارس.
المصدر كونا الوسومالمدارس وزير التربية
دراسة تكشف العلاقة بين الضائقة المالية وآلام الظهر