إجراءات إحترازية في المدارس حفاظا على سلامة الطلاب أثناء الأمطار
تاريخ النشر: 24th, November 2024 GMT
أكدت مديريات التربية والتعليم أن هناك إجراءات إحترازية يتم اتخاذها في المدارس حفاظا على سلامة الطلاب اثناء هطول الأمطار ، تتمثل في :
فصل التيار الكهربائى عن جميع الفصول بالمدرسة فى حال سقوط المطر و عدم إعادته إلا بعد التأكد من جفاف الجدران و الأرضياتعدم ترك الطلاب بالفناء أو خارج الفصول وقت سقوط امطار
التنبيه عاى الطلاب بعدم الاقتراب من أعمدة الإنارة في الشوارع خلال سقوط الامطار او بعد سقوط الامطار حرصا علي حياتهم من تعرضهم لمخاطر الكهرباء
التأكد من صيانة مفاتيح الكهرباء و تغير الفيش المكسورة او التالفة
مراجعة جميع وصلات الكهرباء و تغطية الأسلاك و البواطات المكشوفة من خلال مسئول الصيانة بالمدرسة
التأكد من نظافة أسطح المدراس و عدم وجود اى مخلفات او رواكد عليها وتسليك مسالك المطر
التنسيق مع رؤساء الوحدات المحلية ورؤساء الاحياء والمدن في رفع وازالة تجمعات مياه الامطار
التواصل مع غرفة العمليات بالإدارات التعليمية و المديرية في حالة الطورارئ
وتشهد محافظات مصر الان هطول امطار متفاوتة الشدة ، ويسود البلاد، اليوم الأحد، طقس مائل للبرودة نهارا على القاهرة الكبرى والوجه البحري والسواحل الشمالية ، معتدل على شمال الصعيد وجنوب سيناء ، مائل للحرارة على جنوب الصعيد، بارد ليلا وفي الصباح الباكر على كافة الأنحاء .
و وجهت هيئة الارصاد الجوية نصائح ضرورية للمصريين تمثلت فيما يلي :
- ارتداء الملابس الشتوية أو اصطحاب جاكيت عند الخروج.
- الابتعاد عن اللوحات الإعلانية والمنازل المتهالكة وارتداء الكمامة لمرضى الحساسية والجيوب الأنفية.
- عدم القيام نهائياً بأي أنشطة بحرية وتعطيل حركة الملاحة البحرية على البحرين المتوسط والأحمر.
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
التربية واليونيسيف تناقشان آلية استكمال المنهج التمكيني للطلاب المتسربين من المدارس
دمشق-سانا
بحث مديرا التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان، والمركز الوطني لتطوير مناهج التربية في وزارة التربية والتعليم حسين القاسم، مع ممثلين عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسيف” آلية استكمال تأليف المنهج التمكيني، الذي يستهدف الطلاب المتسربين من المدارس في سوريا.
وبين مدير التخطيط والتعاون الدولي في تصريح للإعلاميين عقب الاجتماع أنه تمت مناقشة المنهج التمكيني في المستويات الأول والثاني والسابع، والتعديلات التي طرأت عليه، وآلية التنسيق لباقي المستويات، موضحاً أنه يشمل جميع المستويات من الصف الأول حتى الثامن.
وأوضح عنان أن المنهج التمكيني يتم إعداده من قبل الوزارة بتمويل من اليونيسيف، وهو منهج تعليمي غير رسمي يستهدف الطلاب المتسربين من العملية التعليمية.
بدوره بين القاسم أن الهدف من الاجتماع هو الدفع بعملية طباعة المنهج التمكيني، الذي يعتمد على التعلم الذاتي من خلال أنشطة ينفذها الطالب، ويصل إلى المعلومة بنفسه.
ولفت القاسم إلى أنه يتم تحديد مستوى الطلاب في المنهج التمكيني من خلال إجراء اختبارات يتم بعدها فرز الطلاب على المستوى المحدد له بناء على نتيجة الاختبار.