بمقدم 20 ألف جنيه.. غدا انتهاء الحجز على شقق الإسكان الاجتماعي لذوي الهمم
تاريخ النشر: 24th, November 2024 GMT
تنتهي غداً الاثنين الموافق 25 نوفمبر الجاري، المهلة المحددة من وزارة الإسكان ممثلاً في صندوق الإسكان الاجتماعي ودعم التمويل العقاري، لتقديم ذوي الهمم على شقق المبادرة الرئاسية «سكن لكل المصريين 5» والذي بدأ لذوي الهمم فقط من يوم 18 نوفمبر الماضي لينتهي غداً الاثنين، حيث يبدأ التقديم اعتباراً من يوم الثاثلاء 26 نوفمبر الجاري لجميع المواطنين مع إمكانية تقديم ذوي الهمم أيضاً بعد الموعد المحدد من الوزارة.
وحدد الصندوق، عددا من الشروط لحجز شقق «سكن لكل المصريين 5»، منها ألا يقل عمر المتقدم عن 21 عاما وألا يزيد عن 50 عاما، وبذلك تتاح الفرصة للشباب والعائلات لحجز وحدة سكنية ضمن الطرح الأضخم لشقق الإسكان الاجتماعي.
سعر كراسة الشروط ومقدم جدية الحجزوفقاً للصندوق، فيمكن حجز شقق الإسكان الاجتماعي 2024 الخاصة بالمبادرة الرئاسية «سكن لكل المصريين 5»، عن طريق شراء كراسة الشروط بسعر 300 جنيه، وسداد مقدم جدية الحجز 20 ألف جنيه بالمحافظات أو 30 ألف جنيه في المدن الجديدة، والمصروفات الإدارية بمبلغ 355 جنيهًا، وذلك من خلال مكاتب البريد المميكنة في مختلف المحافظات والمدن الجديدة المطروح بها الوحدات السكنية.
عدد شقق «سكن لكل المصريين 5»يشار إلى أن الصندوق طرح نحو أكثر من 78 ألف وحدة سكنية، ضمن المرحلة الخامسة من المبادرة الرئاسية «سكن لكل المصريين 5»، وتشمل ذوي الهمم، على أن ينتهي التقديم لذوي الهمم غداً الاثنين، وباقي المواطنين يوم 24 ديسمبر المقبل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الإسكان الاجتماعي التمويل العقاري المدن الجديدة الوحدات السكنية حجز شقق شروط التقديم كراسة الشروط مكاتب البريد وحدة سكنية الإسکان الاجتماعی سکن لکل المصریین 5
إقرأ أيضاً:
ندوة بالأزهر توضح دور الأمهات في دعم الأطفال ذوي الهمم
عقد الجامع الأزهر الندوة الأسبوعية بعنوان"دور الأمهات في تدريب وتأهيل الأطفال ذوي الهمم"وذلك بحضور كل من الدكتورة نشوة نصر استشاري دراسات الطفولة الطبية بمركز معوقات الطفولة جامعة الأزهر، والدكتورة أسماء الرفاعي دكتوراه في التوحد بمركز معوقات الطفولة، وأدارت الحوار الدكتورة سناء السيد، الباحثة بالجامع الأزهر، وقامت الدكتورة منى عاشور، الواعظة بالأزهر الشريف وعضو المنظمة العربية لمترجمي لغة الإشارة بترجمة الندوة بلغة الإشارة.
واستهلت نشوة نصر، اللقاء بالحديث عن الدور التحويلي للأمهات والتكنولوجيا في دعم الأطفال وذوي الهمم، حيث دعت إلى تمكين القدرات عن طريق الوقاية، وأوضحت كيف تؤثر التكنولوجيا والتفاعلات الرقمية على مهارات التواصل اللغوي للأطفال، وتأثير التعرض المفرط للشاشات على النمو المعرفي والعاطفي للطفل.
وأضافت، أن دقائق معدودة من التحفيز الإلكتروني قد تؤخر إفراز الميلاتونين لعدة ساعات، وتُخلّ بتوازن الساعة البيولوجية التي تؤدي إلى اختلال التوازن الهرموني والتهاب الدماغ، كما أن الأطفال من ذوي الهمم يتطلب دعمهم استراتيجيات مخصصة تناسب احتياجاتهم الفردية"
كما قدمت نصائح عملية لتنظيم هذا التفاعل، وأكدت على أن قصص النجاح تبقى مصدر إلهام لتوظيف التكنولوجيا بشكل متوازن وإيجابي.
وفي ذات السياق أوضحت أسماء الرفاعي، أن الأم تلعب دورًا حيويًا في تعزيز ثقة الطفل بنفسه من خلال تقديم الدعم العاطفي، وحثت الأمهات على توفير بيئة آمنة ومشجعة تعزز من استكشاف الطفل لقدراته، مما يسهم في بناء ثقته بنفسه.
كما تحدثت عن التحديات التي تواجه الأمهات في تأهيل ذوي الهمم، ومنها: نقص الدعم الاجتماعي، والشعور بالعزلة بسبب عدم تفهم المجتمع لاحتياجات أطفالهن، وبينت دور المجتمع في دعم الأمهات وأطفالهن من خلال حملات توعية، وتوفير الموارد اللازمة، وتشجيع المشاركة الفعالة وغير ذلك.
من جانبها بينت سناء السيد، أن التربية مسؤولية مشتركة بين الأب والأم معًا، ودور الأم مهم في التربية خاصة خلال السنوات الأولى؛ لأنها أكثر ملازَمة للأطفال من الأب. ولا يقتصر دور الأم على تنظيف البيت وإعداد الطعام، بل هي مربية الأجيال، وصانعة الرجال، والمدرسة الأولى في تنمية الأخلاق، لكن نتيجةً لانشغال بعض الآباء والأمهات وعدم معرفتهم بالتربية السليمة، أصبحنا نرى أطفالًا وشبابًا يعانون من إعاقات وأمراض نفسية وعصبية؛ نتيجة جهل تربويِّ يرى التربية مقصورة على الجانب المادي، والاجتهاد الشخصي، دون رجوع إلى أهل الاختصاص، ومعرفة ما يطرأ على الأبناء من تغيُّرات تصاحب مراحل نموهم.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا