جامعة دمياط تحقق نتائج متقدمة بتصنيف تايمز لتخصصات العلوم البينية
تاريخ النشر: 24th, November 2024 GMT
أعلنت نتيجة التصنيف العالمي للعلوم البينية ومتعددة التخصصات ISR النسخة الأولى الصادرة من مجلة تايمز للتعليم العالي والتي تم اطلاقها بالتعاون مع زملاء شميدت للعلوم .
واحتلت جامعة دمياط الترتيب ٣٠١-٣٥٠ عالمياً محققة المركز التاسع بين الجامعات المصرية الحكومية التي ظهرت في هذا التصنيف.
وأوضحت نتائج التصنيف أن منهجية تايمز للعلوم البينية ISR تعتمد على ٣ ركائز تُمثل كل منها مرحلة في دورةحياة التعاون البحثي في المشروعات البحثية المشتركة : المدخلات وتمثل 19% من الوزن الكلي للتصنيف والعمليات وتمثل 16% والمخرجات وتمثل 65% من الوزن الكلي لتصنيف تايمز للعلوم البينية.
وتقيس المدخلات مقدار التمويل البحثي من الصناعة لبحوث لها طابع متداخل التخصصات ، وتقيس العمليات البنية التحتية ومؤشرات قياس النجاح كالدعم الداخلي الذي تقدمة الجامعات والاعتراف بالترقي في التخصصات البينية ،بينما تعتمد المخرجات في قياسها على الانتاج البحثي في التخصصات البينية من حيث العدد والاستشهادات المرجعية وقياس سمعة الجامعات في اجراء العلوم البينية من خلال استبيان مؤسسة تايمز.
وشارك في هذا التصنيف النوعي ٣٠ جامعة مصرية من اجمالي ٧٤٩ جامعة عالمية من ٩٢ دولة.
ويعد تصنيف تايمز ISR أول جهد من نوعه لقياس مساهمات الجامعات في التعاون بين التخصصات والعلوم البينية للوصول لحلول مبدعة للتحديات العالمية .
جناح دمياط يحصل على شهادة تقدير من محافظة الوادى الجديد ووزارتى الصناعة والزراعةالمصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: دمياط المشروعات البحثية الجامعات المصرية الدراسات العليا البنية التحتية التمويل المشروعات
إقرأ أيضاً:
لأول مرة.. جامعة السويس تدخل تصنيف «تايمز للعلوم المتعددة»
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور أشرف حنيجل رئيس جامعة السويس اليوم الخميس، عن تحقيق الجامعة إنجازًا جديدًا بدخولها لأول مرة في تصنيف Times Higher Education للعلوم متعددة التخصصات لعام 2025.
واشار بيان صادر من المركز الاعلامى لجامعة السويس، تصنيف الجامعة ضمن الفئة 401-500 من بين 749 جامعة تم تقييمها من 92 دولة.
يعكس هذا التصنيف التزام الجامعة بالبحث العلمي متعدد التخصصات ودورها في إيجاد حلول مبتكرة للتحديات العالمية.
ووجه رئيس الجامعة التهنئة لاعضاء هيئة التدريس بالجامعة على هذا الإنجاز المتميز، الذي يعكس كم التميز في انتاجهم البحثي، مؤكدا على تطلعه لمزيد من النجاحات والتقدم في المستقبل.