أعلن الدكتور منصور حسن رئيس جامعة بني سويف، حصول الجامعة على المرتبة 111 عالميًا، والمرتبة الخامسة على مستوى جامعات مصر حيث تم تصنيف 749 جامعة من 92 دولة على مستوي العالم، وذلك طبقا لتصنيف THE البريطاني للعلوم البينية الإصدار الأول 2025.

 معايير الترتيب 

وأوضح رئيس جامعة بني سويف، خلال بيان صحفي صادر عن إدارة العلاقات العامة والإعلام بالجامعة، أن هذا التصنيف يقيس مساهمة الجامعات بالعلوم البينية ويتضمن 11 مؤشر أداء بثلاثة مجالات رئيسية، وهي: المدخلات والعمليات والمخرجات، وعلى عدة معايير فرعية منها السمعة البحثية وجودة البحوث البينية ونسبة البحوث البينية، بالإضافة إلى إجمالى عدد البحوث المنشورة والبنية التحتية المعملية والكوادر الإدارية ونسبة الترقيات بالبحوث البينية ونسبة المشروعات الممولة للصناعة ولخدمة البحوث البينية.

 

الارتقاء بنوعية وجودة الأبحاث العلمية البينية المنشورة دوليا 

وأشارت الدكتورة سما الدق مدير مكتب التصنيف الدولي والتنمية المستدامة، إلى أن تصنيف الجامعة المرتفع يرجع الي الجهود المبذولة فى الارتقاء بنوعية وجودة الأبحاث العلمية البينية المنشورة دوليًا، والتي أدت الى نتائج ملحوظة فى هذا التصنيف، فضلًا عن مجهود الباحثين بالجامعة فى الأبحاث البينية والكليات البينية، وتشجيع رئيس جامعة بني سويف الاستاذ الدكتور منصور حسن للبحوث.

يذكر أن جامعة بني سويف جاءت ضمن أفضل 500 جامعة عالميًا، محققة المرتبة 151-200 عالميا في العلوم البيطرية والمرتبة 301-400 عالميا في العلوم الصيدلانية، كما حققت المرتبة 401-500 عالميا في العلوم الزراعية، وذلك وفقاً لتصنيف شنغهاي للتخصصات الأكاديمية "Global Ranking of Academic Subjects, GRAS" لعام 2024.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: جامعة بني سويف التصنيف البريطاني العلوم البينية التصنيف الدولي للجامعات رئيس جامعة بني سويف البحوث البینیة جامعة بنی سویف عالمیا فی

إقرأ أيضاً:

تعاون بين جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية والمدرسة الرقمية

وقّعت جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية اتفاقية تعاون مع المدرسة الرقمية، لتوفير منهجية تعليمية مرنة عبر الوسائط الرقمية، وتعزيز فرص التعليم لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، من خلال تطبيقات الذكاء الاصطناعي.

وقّع الاتفاقية الدكتورة نجلاء النقبي، نائب مدير جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية لقطاع الشؤون الأكاديمية، والدكتور وليد آل علي، أمين عام المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية.
وتنص الاتفاقية على تعزيز التعاون بين الطرفين في مجالات متعددة تشمل تبادل الخبرات وأفضل الممارسات في مجال التعليم الرقمي، بالإضافة إلى تطوير برامج تدريب وتعليم رقمي متقدم.
كما يشمل التعاون تنفيذ مشاريع تجريبية في التعليم الرقمي، وتوفير فرص تدريب مهني للطلاب في مجالات متنوعة، بجانب تنظيم فعاليات ثقافية وعلمية مشتركة بين الطرفين، لتعزيز التواصل وتبادل المعرفة بين المؤسسات التعليمية.
وتتضمن الاتفاقية تنسيق الجهود المشتركة لتعزيز التعاون بين الطرفين للاستفادة من الخبرات التي يقدمها كل طرف في مجال تخصصه، كما تركز على توفير فرص تعلم متكاملة، تتيح للطلاب في مختلف أنحاء العالم التفاعل مع مناهج تعليمية رقمية مبتكرة، مما يساهم في تحفيزهم على التعلم المستمر وتنمية مهاراتهم بشكل يتماشى مع احتياجات سوق العمل.

مقالات مشابهة

  • جنوب الوادي بالمركز الـ 56 في التصنيف العربي للجامعات
  • نائب رئيس جامعة القاهرة في حوار لـ "الفجر": الجامعة تقود البحث العلمي لتحقيق رؤية مصر 2030
  • صحة المنوفية : قسم البحوث ينشر 4 أبحاث دولية بعام 2024 بواسطة إدارة التدريب
  • مصر تحتل المركز الـ 23 بشبكة الملاحة البحرية
  • المغرب يرتقي إلى المركز الثاني عربيا ويتقدم بـ 26 درجة عالميا في مؤشر أداء الحكامة
  • تعاون بين جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية والمدرسة الرقمية
  • جامعة السادات تتقدم 7 مراكز في النسخة الثانية من التصنيف العربي للجامعات 2024
  • جامعة مدينة السادات تتقدم 7 مراكز عن العام السابق في ثاني نسخ التصنيف العربي للجامعات 2024
  • جامعة السادات تتقدم سبعة مراكز في النسخة الثانية من التصنيف العربي 2024
  • تكريم الوافدين بكلية العلوم الإسلامية بجامعة الأزهر وافتتاح دورة مواجهة الشبهات الإلحادية