تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

واصل الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،  اليوم الخميس، جولاته التفقدية في محافظة الوادي الجديد، بزيارة "مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية"، التي تُعد نموذجًا متطورًا لتعزيز التعليم الفني وربطه بسوق العمل، رافقه خلال الزيارة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء الدكتور محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، والسيدة حنان مجدي، نائب المحافظ.

شراكة استراتيجية لتطوير التعليم الفني

استقبلت الوفد نجلاء نصير، رئيس قطاع المسئولية المجتمعية بشركة WE، ومصطفى ناصف، المدير التنفيذي للمدرسة، وأكدت نصير أن المدرسة تُجسد شراكة ناجحة بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ووزارة التربية والتعليم، ومحافظة الوادي الجديد، والشركة المصرية للاتصالات، في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي نحو بناء أجيال قادرة على قيادة التحول الرقمي.

 

وأوضحت أن هذه المدرسة تأتي ضمن رؤية مصر 2030 لتطوير التعليم الفني، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة تلبي احتياجات السوق في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

 

مكونات المدرسة وتجهيزاتها

خلال جولته، استمع رئيس الوزراء إلى شرح من مصطفى ناصف، الذي أوضح أن المدرسة تمتد على مساحة 8400 متر مربع، وتضم مبنيين رئيسيين؛ الأول أكاديمي والثاني مخصص للورش العملية، وتشمل المدرسة 26 معلما وإداريا، وتضم 150 طالبًا وطالبة موزعين على 6 فصول دراسية.

 

كما أوضح ناصف أن المدرسة مزودة ببنية تحتية متكاملة للاتصالات ومعامل متخصصة في الحاسب الآلي والشبكات، إضافة إلى تخصصات تشمل الاتصالات، وتطوير المواقع، وأمن المعلومات، مما يجعلها بيئة تعليمية ذكية متكاملة.

 

تفاعل مع الطلاب ومناقشة تحدياتهم

خلال الجولة، أجرى رئيس الوزراء حوارًا وديًا مع الطلاب، مستفسرًا عن مستوى الخدمات التعليمية والإقامة للمغتربين. عبر الطلاب عن رضاهم عن التطور الملحوظ في جودة الخدمات، بينما طرحت إحدى الطالبات قضية التنسيق الخاص بطلاب المدارس التطبيقية، مطالبة بآلية عادلة تتيح لهم فرصة التقديم للكليات بسهولة.

 

وجه رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم بدراسة إمكانية وضع تنسيق خاص لطلاب هذه المدارس، لدعم الإقبال على التعليم الفني المتطور.

 

مبنى الورش والتدريب العملي

اختتمت الجولة بتفقد مبنى الورش، حيث أشار ناصف إلى أن الورش مزودة بأحدث المعدات المتخصصة في مجالات الكهرباء والاتصالات، كما يتاح للطلاب التدريب الميداني في مواقع شركة WE.

 

وأوضح أن المدرسة حققت نتائج متميزة خلال العام الدراسي الماضي، بنسبة نجاح 100%، مما يعكس جودة التعليم المقدم ومستوى تأهيل الطلاب.

 

تمثل مدرسة WE نموذجًا رائدًا في تطوير التعليم الفني بمصر، وتسهم في إعداد كوادر قادرة على قيادة المستقبل الرقمي في مصر والمنطقة.

رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (1) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (2) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (3) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (4) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (5) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (6) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (7) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (8) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (9) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (10) رئيس الوزراء يتفقد مدرسة we (11)

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: رئيس مجلس الوزراء محافظ الوادي التعلیم الفنی أن المدرسة مدرسة WE

إقرأ أيضاً:

مش حسابي.. أول تعليق من وكيلة مدرسة بعد بوست الإساءة لوزير التعليم

أنكرت نرمين محمد وكيلة مدرسة دولية ما نسب إليها من إساءة لوزير التربية والتعليم على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك بشأن مشاجرة طالبات المدرسة.

ونفت صورة المنشور المتداول وكتبت: "هذا المنشور لا أساس له من الصحة وهذا ليس حسابي الشخصي حيث تم سرقة الصورة والاسم والبيو وسيتم اتخاذ الإجراءات القانونية بخصوص ما نشر وما تم كتابته بالمنشور لا أساس له من الصحة وليس له علاقة بي ولا أوافق عليه".

وتصدر  صفحات  منصة  التواصل الاجتماعي فيسبوك  منشور منسوب لنرمين مسؤلة مدرسة التجمع :" “تم وضع مدرسة كابيتال الدولية تحت الإشراف المالي والإداري ليه، عشان حصلت خناقة بين بنتين واحدة شتمت كارما، والتانية ردت الشتيمة وضربت (راوية) ونتج عن الضرب شرخ في الأنف”.


وتابعت: “قامت الدنيا ما قعدتش، وتحولت الخناقة لقضية رأي عام، على الرغم إن إدارة المدرسة حولت ملف راوية الليثي من سنتين للوزارة، عشان يتم فصلها فصل نهائي، عشان برضه واقعة ضرب، ولم يتم قبول الطلب، واتقالنا دوركم تربوي قبل التعليم”.

وأضافت وكيلة مدرسة كابيتال: “قمنا بدورنا وقوّمنا سلوك البنت لمدة سنتين، ما حصلش فيهم أي واقعة أو مخالفة من البنت، اللي كانت بتقوم بضبط النفس جدًا عشان مستقبلها، خاصة إنها بنت متفوقة جدًا دراسيًا، وكان من المفترض إنها هتقدم ورقها انهارده في كلية الطب جامعة الجلالة".

وزادت: "فتقوم بنت من 6 grade تتخانق مع أختها وتشتمها بالأم فتلجأ البنت لأختها الكبيرة اللي هي راوية عشان تجبلها حقها، خاصة إن كارما أطول وأعرض منها، وده اللي سمح لها بالتسلل لمنطقة ال High School اللي ما كنش المفروض تكون فيها وتسمع راوية شتيمة أمها بودنها فتنهال علي البنت بالسب والضرب”.


وأكدت: “راوية ما تقدرش تتمالك أعصابها ويروح مجهود سنتين معاها من العلاج والتدريب على ضبط النفس ويضيع مستقبلها كله بسبب نشر الفيديو اللي هيج الرأي العام وقوم الدنيا وما قعدهاش فيضيع مستقبل البنات وتتحول المدرسة للإشراف المالي والإداري”.

وأكملت حديثها: “السؤال هنا هي المدارس اللي تحت الإشراف المالي ما بيحصلش فيها خناقات ولا تجاوزات وماشية ع الخط المستقيم ولا أنتم بتدوروا علي أي سبوبة”.

وهاجمت وزير التعليم، قائلة: "واضح أن كابيتال كانت حرقاك أوي يا محمد يا عبداللطيف، إحنا عرفنا دلوقتي أجندتك وإنك مش هتسمح لأي مدرسة إنها تنافس مدرسة ماما، بس خد بالك الكرسي مش بيدوم وانهاردة ليك وبكرة عليك ويوم ما هتبقي عليك الناس مش هترحمك".

وتداول مستخدمو مواقع التواصل الاجتماعي، فيديو عُرف باسم مشاجرة طالبات مدرسة التجمع، ويرصد اعتداء طالبتين على زميلتهن الأصغر سنًا، وضربها بقوة على رأسها ووجهها وسبها بألفاظ نابية.

قرارات وزير التعليم

وكان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرر إرسال لجنة للتحقيق في واقعة التعدي على طالبة بمدرسة خاصة دولية بالقاهرة، واتخاذ جميع الإجراءات القانونية حيال المسؤولين عنها.

وبعد الاطلاع على تقرير اللجنة المشكلة، فقد وجه الوزير، بالإجراءات التالية:

أولًا: وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري.

ثانيًا: فصل الطالبات اللاتي اعتدين على الطالبة فصلًا نهائيًا وحرمانهن من التقديم في أي مدرسة إلا مع بداية العام الدراسي المقبل.

ثالثا: فصل الطلاب المشاركين مشاركة سلبية في واقعة التعدي فصلًا مؤقتًا لمدة أسبوعين، لتشهيرهم بتصوير زملائهم ونشر المقطع على مواقع التواصل الاجتماعي دون إذن منهم.


رابعًا: إحالة جميع المخالفات الخاصة بالإهمال في الإشراف والمتابعة للإدارة العامة للشؤون القانونية بالوزارة لاتخاذ الإجراءات القانونية في ضوء ذلك وتكليفها بمتابعة تحقيقات النيابة العامة.

وصرح شادي زلطة، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة، بأن الوزير أكد أن تعامل الوزارة مع مثل تلك الظواهر سيكون صارمًا ودون تهاون.

وقال زلطة، إن هناك آليات واضحة للتعامل مع أي تجاوزات من أجل الحفاظ على بيئة تعليمية صحية وآمنة تضمن حقوق جميع الطلاب وتؤسس لثقافة الاحترام والقيم إيجابية.

مقالات مشابهة

  • مقترح متكامل لتطوير منظومة التعليم بالقرى والمناطق النائية بالوادي الجديد
  • التعليم الفني ودورة في  التنمية المستدامة
  • دافوس 2025.. منصة عالمية للتعاون الذكي واستشراف مستقبل الاقتصاد الرقمي
  • مش حسابي.. أول تعليق من وكيلة مدرسة بعد بوست الإساءة لوزير التعليم
  • ماذا يعني وضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري؟.. «التعليم» توضح
  • إخلاء سبيل 3 طلاب في واقعة مدرسة التجمع.. وزيارة مفاجئة لوزير التعليم
  • وزير التعليم من مدرسة التجمع: سنتعامل بحزم وحسم مع أي مخالفة
  • وزير التعليم يلزم مدرسة “خناقة البنات” بتطبيق لائحة الانضباط دون استثناءات
  • وزير التعليم يزور مدرسة كابيتال صاحبة واقعة طالبة التجمع
  • زيارة مفاجئة من وزير التعليم إلى مدرسة التجمع بعد التعدي على طالبة