مدير تعليم الفيوم يكرم الطالبة هنا إبراهيم على أدائها المميز في الإذاعة المدرسية بلغة الإشارة
تاريخ النشر: 21st, November 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بجولة ميدانية مفاجئة لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، حيث تابع مدرسة بنات أبشواي الابتدائية، وحضر طابور الصباح وتحية العلم بالمدرسة، وأشاد بانضباط المدرسة وطابور الصباح.
أشاد وكيل الوزارة بالجهد المتميز المبذول في العمل ، وإنضباط طابور الصباح، والتزام المعلمين بحضور طابور الصباح والتواجد أمام الفصل في طابور الصباح، وكذلك أداء تحية العلم بانضباط وحماس بطريقة تساعد على تنمية روح الولاء والإنتماء للوطن لدى الطلاب والعاملين بالمدرسة، وتفعيل الإذاعة المدرسية بطريقة متكاملة تخدم موضوع الإذاعة ، وكذلك استخدام لغة الإشارة أثناء الإذاعة المدرسية، للطالبة هنا إبراهيم.
كما أشاد دكتور قبيصي، بالتزام إدارة المدرسة بتحديث قاعدة البيانات وقوائم الفصول الدراسية، وتوافر قوائم الفصول بجميع الحجرات الدراسية، والتزام الإشراف بالانضباط أثناء طابور الصباح وصعود الطلاب إلى الفصول الدراسية، والاهتمام بالطلاب المتأخرين وتقديم النصح والإرشاد لهم والتوجية بعدم تكرار ذلك.
كما أثني وكيل الوزارة على ارتفاع نسبة المساحة الخضراء بالمدرسة، ونظافة المدرسة والفصول الدراسية ، والمستوى العلمى لدى تلاميذ المدرسة.
وفي ذلك أشاد وكيل الوزارة، بجميع العاملين بالمدرسة ، وتكريم وإثابة المنضبطين فى العمل الوظيفي: حاتم أحمد نبيل البيباني، مدير المدرسة، غريب أحمد محمد معلم التربية الرياضية، الطالبة هنا ابراهيم السيد عبدالستار الصف الخامس الابتدائي، وردة على طلبة، الخدمات المعاونة بالمدرسة.
وخلال فعاليات الزيارة المفاجئة، بمدرسة بنات أبشواي التعليمية، حضر الدكتور حسين العشيري، مديرإدارة أبشواي التعليمية، وأحمد رياض، وكيل إدارة أبشواي.
0a2c3c4b-535d-4696-b9fd-26619da62e91 1cdd2aeb-0327-487a-a0bc-aba5731add5d 4c3a39cf-a839-4716-8a41-fc725d0e35d8 6b84899c-917a-4897-8d18-27ce8a82b9c8 8cb855aa-90e8-453a-b289-8e28dbfd13c8 23b4a00a-71a4-4832-9c7a-b05c4aa4eaff 42e96839-53e4-4277-8869-6ad4fda88914 58666c24-7e73-4d7d-b9c2-679d2691171f aea1d0f1-fa56-47dc-b495-dd75fac35604 b1f61894-4656-45e7-891d-4f63f2930d33 d61b4d46-f851-4900-b8ed-859a1ea7ca23المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم تكريم الطالبة الصف الخامس الابتدائي الإذاعة المدرسية جولة ميدانية طابور الصباح
إقرأ أيضاً:
تعليم الفيوم تعقد لقاءً تثقيفيًا للمعلمين حول برنامج "لائق للحياة ومخاطر إدمان الإنترنت"
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت مديرية التربية والتعليم بالفيوم - وحدة التواصل ودعم المعلمين لقاء تثقيفي للمعلمين حول برنامج لائق للحياة، بحضور، الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والدكتور إبراهيم خليل مسئول إدارة التدريب بالمديرية، وحنان بركات مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بالمديرية، ومايسة حسنى، وعدد كبير من المعلمين والأخصائيين.
عرض دكتور خالد قبيصي محاضرة للمعلمين حول برنامج "لائق للحياة بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية للبنات، مشيراً إلى أن وضع برنامج متوازن ولائق للحياة يساعد في تحسين الصحة النفسية والجسدية، ويعزز السعادة والإنتاجية.
أشار وكيل الوزارة إلى عدد من الخطوات لبرنامج حياتي شامل
ما هو نمط الحياة اللائق
قد يكون للعيش في نمط حياة لائق معاني مختلفة اعتماداً على منظور الشخص، ومع ذلك، فإن المفهوم العام لنمط الحياة اللائق يدور حول العيش بطريقة محترمة وأخلاقية ومرضية، حيث يتعلق بتبني المظهر والسلوك الخارجي الذي يعكس احترام الذات واحترام الآخرين، ويشمل جميع جوانب الحياة، بما في ذلك العلاقات الشخصية والاستقرار المالي والصحة البدنية والعقلية والمسؤولية الاجتماعية.
كما أشار وكيل الوزارة على ضرورة تحقيق التوازن بين الحياة الشخصية والمهنية لضمان بيئة عمل صحية ومثمرة
العلاقات الشخصية
الحفاظ على علاقات صحية مع العائلة والأصدقاء والآخرين المهمين أمر ضروري للعيش في نمط حياة لائق. إنه ينطوي على معاملة الآخرين بلطف والاحترام والتعاطف. وهذا يعني أيضاً أن تكون صادقاً ومفتوحاً في التواصل والاستماع بنشاط، وحل النزاعات بطريقة بناءة. على سبيل المثال، قد يعني نمط الحياة اللائق عدم الانخراط في سلوكيات سامة مثل القيل والقال أو الكذب أو التلاعب بالآخرين.
الاستقرار المالي
يشمل نمط الحياة اللائق أن تكون مسؤولاً عن المال والعيش ضمن وسائل الفرد، وتوفير للمستقبل. وهذا يعني تجنب الديون غير الضرورية، وخلق ميزانية، والتخطيط للنفقات غير المتوقعة. يسمح الاستقرار المالي أيضاً بحرية متابعة الهوايات والمصالح أو السفر أو رد الجميل للمجتمع.
النوم والاسترخاء
- الالتزام بروتين نوم ثابت يساعد على تحسين نوعية النوم، وتخصيص وقت يومي للاسترخاء لتقليل التوتر البدني.
النظام الغذائي الصحي
- التركيز على تناول الأطعمة الطبيعية مثل الفواكه والخضروات، و تقليل السكريات والدهون غير الصحية.
النشاط البدني المنتظم
- تضمين التمارين اليومية مثل المشي أو تمارين القوة لتحسين اللياقة العامة.، بالإضافة إلى الأنشطة الجماعية مثل اليوغا أو الرياضات الترفيهية تحسن الصحة البدنية والاجتماعية.
الصحة البدنية والعقلية
إن العيش بأسلوب حياة لائق ينطوي على رعاية الصحة البدنية والعقلية. ويشمل تناول نظام غذائي متوازن والحصول على ممارسة الرياضة بانتظام، والحصول على ما يكفي من النوم. وهذا يعني أيضاً الانخراط في أنشطة الرعاية الذاتية، مثل التأمل أو اليوغا أو العلاج، الإدارة الإجهاد والحفاظ على الرفاه العقلي.
وينطوي نمط الحياة اللائق على المسؤولية الاجتماعية والمساهمة في الصالح الأكبر. وهذا يعني أن تكون على دراية بالبيئة والعناية بالتطوع والعودة للمجتمع. وهذا يعني أيضاً أن تكون على دراية بقضايا العدالة الاجتماعية والدفاع عنها، مثل المساواة في الحقوق والمعاملة العادلة والشمولية.
المسؤولية الاجتماعية.
إن العيش بأسلوب حياة لائق يعني تبني طريقة للحياة محترمة وأخلاقية ومرضية، حيث إنه ينطوي على معاملة الآخرين بلطف واحترام، والمسؤولية عن المال، ورعاية الصحة البدنية والعقلية، والمساهمة في الصالح الأكبر. من خلال العيش بأسلوب حياة لائق، يمكن للأفراد أن يخلقوا تأثيراً إيجابياً على حياتهم الشخصية والعالم من حولهم.
مخاطر إدمان الإنترنت
فى كلمتها ذكرت الأستاذة مايسة حسنى - معلمة لغة عربية، مخاطر إدمان الإنترنت
حيث أكدت على أن الأشخاص المدمنون للإنترنت يظهر لهم انخفاضًا في التواصل الفعلي مع الآخرين، مما يؤدي إلى ضعف العلاقات الاجتماعية وفقدان الاتصال بالعائلة والأصدقاء.
ويؤدى إدمان الإنترنت إلى مشاكل صحية جسدية، وضعف الأداء الأكاديمي أو المهني، حيث يؤثر إدمان الإنترنت على الأداء الدراسي أو الوظيفي بسبب التشتت المستمر وعدم القدرة على التركيز.
طرق العلاج والوقاية من إدمان الإنترنت
الاعتراف بالمشكلة : أول خطوة نحو العلاج هي الاعتراف بأن الشخص يعاني من مشكلة إدمان الإنترنت وأنه بحاجة إلى تغييرات في نمط حياته.
تحديد وقت محدد لاستخدام الإنترنت : وضع حدود زمنية لاستخدام الإنترنت يوميًا يمكن أن يساعد في التحكم في الوقت الذي يقضيه الشخص على الإنترنت.
الأنشطة البديلة : ممارسة الأنشطة الاجتماعية والرياضية والفنية يمكن أن تُعيد التوازن لحياة الشخص وتقلل من حاجته المستمرة لاستخدام الإنترنت.
العلاج النفسي : في بعض الحالات، قد يحتاج الشخص إلى استشارة مختص في الصحة النفسية لتحديد الأسباب الكامنة وراء إدمانه ولتقديم العلاج المناسب.
الانخراط في الأنشطة الاجتماعية : تشجيع الشخص على التفاعل مع العائلة والأصدقاء والمشاركة في الأنشطة الاجتماعية الحية بدلاً من التفاعل عبر الإنترنت.