تعليم الفيوم: تدريب 457 متدربا من مديري المدارس على "نظم الإدارة الحديثة والجودة "
تاريخ النشر: 20th, November 2024 GMT
بدأت اليوم الأربعاء، مديريرة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، فى تدريب مديري المدارس بكافة المراحل التعليمية ( ابتدائي – اعدادي – ثانوي عام وفني ) على برنامج نظم الادارة الحديثة والجودة في جميع الادارات التعليمية، بقاعات التدريب بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة.
وذلك في إطار تعليمات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، ومبادرة " الفيوم تتحدث".
وإشراف الدكتورة ريحاب عريق وكيل المديرية، والأستاذ محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، والأستاذة جهاد البراوي، مدير إدارة التدريب، والدكتور إبراهيم خليل، مسئول التدريب بالمديرية.
ويهدف البرنامج التدريبي إلى تنمية مهارات مديري المدارس بجميع زي المراحل التعليمية، بنظم الإدارة الحديثة والجودة والعلاقة بينهما، والإدارة بالانتاج والإدارة بالاهداف، ووضع المتدربين للخطط المستقبلية وكتابة الأهداف الذكية من خلال ورش العمل.
ويستهدف البرنامج التدريبي عدد 457 مدير مدرسة على مستوى مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تم تقسيمهم على 11 قاعة تدريبية على مستوى المحافظة.
مدير تعليم الفيوم يشهد عرض مسرحي عن قضية "التفكك الأسري" 1bee28b4-7bb2-47ff-8fb9-b5d7990985cd 90b9a6a4-8a9f-4350-b3de-7a39c1c9a32b a9c0f4c2-a229-4c90-ba1b-4142547a44d1 a4823c91-0c69-41e4-b145-3963f82c482e b664c013-3833-4618-8f29-ec7dafa07d46المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مديري المدارس
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة الفيوم يفتتح عددًا من المشروعات التعليمية والتطويرية بكلية الآداب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
افتتح الدكتور ياسر مجدي حتاتة رئيس جامعة الفيوم، اليوم الاربعاء، عددًا من المشروعات التعليمية والتطويرية بكلية الآداب، وذلك في إطار مشروع دعم الفاعلية التعليمية الممول من وزارة التعليم العالي، في إطار خطة الجامعة للارتقاء بجودة العملية التعليمية وتعزيز فرص الاعتماد المؤسسي والبرامجي.
المعايير الأكاديميةبحضور الدكتور طارق عبدالوهاب عميد كلية الآداب، أحمد رشاد أمين عام الجامعة، والسادة وكلاء الكلية، ورؤساء الأقسام العلمية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس، وذلك اليوم الأربعاء الموافق ٢٠٢٥/٤/١٦ بالكلية.
أكد الدكتور ياسر مجدي حتاته، أن هذه المشروعات تمثل نقلة نوعية حيث تسهم في توفير بيئة تعليمية متطورة تحقق أعلى المعايير الأكاديمية مشيدًا بالجهود التي بذلها القائمون على تنفيذ المشروعات الجديدة بكلية الآداب ومتمنيًا للجميع دوام التوفيق.
خطة التطوير بكلية الآدابومن جانبه أوضح الدكتور طارق عبدالوهاب أن خطة التطوير بكلية الآداب شملت إنشاء معملين يمثلان إضافة نوعية للبنية التحتية التعليمية بالكلية، معمل التدريب المجهز بـ ٢٥ جهاز حاسب آلي بمواصفات قياسية، بالإضافة إلى شاشة تفاعلية حديثة، ومنظومة صوتية متقدمة تتيح التفاعل الفعّال بين المحاضر والمتدربين، بما يعزز من جودة التدريب والعملية التعليمية فضلًا عن معمل المحاكاة والتراث ويضم تقنيات عرض ثلاثية الأبعاد للمحاكاة، وشاشة تفاعلية إلى جانب نظام صوتي عالي الدقة، بهدف دعم المقررات الدراسية المرتبطة بالتراث والهوية الثقافية.
وأضاف سيادته أن أعمال التطوير تضمنت تحويل ثلاث قاعات دراسية إلى مدرجات حديثة مكيفة، ومزودة بأحدث وسائل العرض التفاعلي وتولت الورش الهندسية بكلية الهندسة عملية التجهيز، اعتمادًا على إعادة تدوير خامات وتجهيزات من مباني الجامعة الجاري تطويرها.
مشروع دعم الفاعلية التعليميةكما شملت خطة التطوير تحسين البنية التحتية للكلية، خارج نطاق مشروع دعم الفاعلية التعليمية، حيث تم رفع كفاءة معمل الجيوماتكس، بما يواكب متطلبات البرنامج الأكاديمي الجديد، ويؤهله لاستضافة برامج تدريبية ضمن مبادرة وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وبرنامج TOT بالتعاون مع جامعة الفيوم وتحديث غرف الكنترولات، وتجديد الإضاءة في القاعات والمعامل، بالإضافة إلى أعمال صيانة شاملة لخزانات المياه ومولد الكهرباء، لضمان بيئة تعليمية آمنة.
fe84b421-7a79-44dc-bdc9-b7edbf384f37 4b23cad7-1915-40da-96ff-70d416bf4a47 59b959b8-3a75-4876-b48b-dd30dcaf57f0 134caf54-38c2-4408-80e8-e9854ed90f8a 8718755a-d86c-49bf-9774-b83e314d8e43