تعليم الفيوم: تدريب 457 متدربا من مديري المدارس على "نظم الإدارة الحديثة والجودة "
تاريخ النشر: 20th, November 2024 GMT
بدأت اليوم الأربعاء، مديريرة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، فى تدريب مديري المدارس بكافة المراحل التعليمية ( ابتدائي – اعدادي – ثانوي عام وفني ) على برنامج نظم الادارة الحديثة والجودة في جميع الادارات التعليمية، بقاعات التدريب بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة.
وذلك في إطار تعليمات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، ومبادرة " الفيوم تتحدث".
وإشراف الدكتورة ريحاب عريق وكيل المديرية، والأستاذ محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، والأستاذة جهاد البراوي، مدير إدارة التدريب، والدكتور إبراهيم خليل، مسئول التدريب بالمديرية.
ويهدف البرنامج التدريبي إلى تنمية مهارات مديري المدارس بجميع زي المراحل التعليمية، بنظم الإدارة الحديثة والجودة والعلاقة بينهما، والإدارة بالانتاج والإدارة بالاهداف، ووضع المتدربين للخطط المستقبلية وكتابة الأهداف الذكية من خلال ورش العمل.
ويستهدف البرنامج التدريبي عدد 457 مدير مدرسة على مستوى مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تم تقسيمهم على 11 قاعة تدريبية على مستوى المحافظة.
مدير تعليم الفيوم يشهد عرض مسرحي عن قضية "التفكك الأسري" 1bee28b4-7bb2-47ff-8fb9-b5d7990985cd 90b9a6a4-8a9f-4350-b3de-7a39c1c9a32b a9c0f4c2-a229-4c90-ba1b-4142547a44d1 a4823c91-0c69-41e4-b145-3963f82c482e b664c013-3833-4618-8f29-ec7dafa07d46المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مديري المدارس
إقرأ أيضاً:
وكيل «تعليم الجيزة» يستبعد مدير مدرسة ومسئول أمن بأكتوبر
أجرى سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية مفاجئة بإدارة أكتوبر، برفقة محمد حفني، مدير إدارة المتابعة بالمديرية، وحضر طابور الصباح المدرسي وزيارة عدد من المدارس، منها الرؤية الرسمية للغات، والحي الثاني للتعليم الأساسي، والحي الأول تعليم أساسي، وسعد بن أبي وقاص الرسمية للغات.
معلم بديل فورًا في حال انقطاع أي معلمووجه وكيل وزارة التعليم بالجيزة تعليمات حاسمة خلال جولته التفقدية بإدارة أكتوبر لضمان انتظام العملية التعليمية، مشددًا على ضرورة توفير معلم بديل فورًا في حال انقطاع أي معلم أجر أو حصة عن العمل، على أن يتولى التوجيه التدريس مؤقتًا لحين إيجاد البديل المناسب، وحضور المعلمين قبل بداية الطابور المدرسي والالتزام بتحية العلم وتنظيم الطابور بانتظام.
وشدد على إزالة الرواكد الخشبية الموجودة داخل المدارس، لضمان بيئة مدرسية نظيفة وآمنة. كما طالب بضرورة وجود العلم والقسم في جميع الفصول، والاهتمام بالتقييمات وتصحيحها بشكل منتظم، مشيرا إلى أهمية وضع خطة زمنية وبرنامج علاجي لتحسين مستوى الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة، مع إعداد سجلات خاصة لمتابعتهم وتحقيق تقدم ملموس في مستواهم التعليمي.
استبعاد مدير إحدى المدارس أكتوبروقرر وكيل الوزارة استبعاد مدير إحدى المدارس أكتوبر وذلك لعدم الاهتمام بالطلاب الضعاف وعدم وجود سجلات لهم ولا خطة علاجية لتحسين مستواهم فى القراءة والكتابة، كما قرر وكيل الوزارة استبعاد مسئول أمن إحدى المدارس بأكتوبر لعدم تواجده على البوابة الرئيسية أثناء غلقها.
كما قرر وكيل الوزارة تكريم مدير أحد مدارس إدارة أكتوبر وذلك لانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة وكذلك الاهتمام بالنظافة العامة بالمدرسة وتفعيله الإشراف بشكل جيد وكذلك تفعيل المشاركة المجتمعية.
غواصات في دول عربية المرعبة تثير مخاوف الغرب