كرمت الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بالسويس، بالتعاون مع جمعية الغريب للتنمية الاجتماعية، الدارس محمد دياب. يُعد دياب نموذجًا مشرقًا للإصرار والعزيمة، حيث تمكن من التغلب على إعاقته الحركية وحصل على شهادة محو الأمية كأول دارس يجتاز الامتحان الإلكتروني في المحافظة.

أقيم حفل التكريم ضمن فعاليات قافلة توعوية وطبية بمنطقة عمر بن الخطاب في محافظة السويس، حيث تم تسليم محمد دياب كرسيًا كهربائيًا هدية من رئيس جمعية الغريب، أحمد عريب، تقديرًا لإنجازه الكبير.

وقد عبر دياب عن سعادته الغامرة بهذا التكريم والجائزة، مؤكدًا أن هذا الإنجاز هو ثمرة جهوده المتواصلة ودعم أسرته والمجتمع المحيط به.

أكدت سيدة رفاعي، مدير عام فرع محو الأمية وتعليم الكبار بالسويس، على أهمية هذه الخطوة في تشجيع المزيد من ذوي الهمم على الالتحاق ببرامج محو الأمية، مشيرة إلى أن الهيئة تبذل قصارى جهدها لتوفير بيئة تعليمية مناسبة لجميع الفئات، وتزويدهم بالمهارات اللازمة للاندماج في المجتمع.

من جانبه، أشاد اللواء طارق الشاذلي، محافظ السويس، بهذا الإنجاز، مؤكدًا أن محافظة السويس تولي اهتمامًا كبيرًا بملف ذوي الإعاقة، وتعمل على توفير كافة سبل الدعم لهم. وأضاف أن هذا التكريم يأتي تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بدعم ذوي الهمم وتمكينهم.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: محو الأمية تكريم السويس ذوي الهمم إلكتروني إعاقة

إقرأ أيضاً:

ارتفاع نسبة الأمية إلى 65%.. التعليم على حافة الانهيار في اليمن

الوحدة نيوز/ أكدت منظمة حقوقية أن التعليم في اليمن يبدو على حافة الانهيار، نتيجة العدوان والحصار المفروض على البلد، منذ ما يقارب 10 سنوات.

وقالت منظمة انتصاف لحقوق المرأة والطفل في بيان لها، أن أكثر من 8.6 مليون طالب وطالبة في اليمن يعانون من انهيار نظام التعليم جراء استمرار العدوان والحصار، وبحاجة إلى المساعدة لمواصلة تعليمهم.

وأضافت أن عدد الأطفال الذين يواجهون انقطاعاً عن التعليم قد يرتفع إلى حوالي 4.7 مليون طالب وطالبة.

وأشارت المنظمة إلى أن حوالي 2.7 مليون طفل غير ملتحق بالمدارس من أصل ما يقدر بـ 10.6 مليون طفل في سن الدراسة (من 6 إلى 17 عامًا)، لافتاً إلى ارتفاع نسبة خروج الفتيات من المدارس إلى أكثر من 31 % منذ بداية العدوان ما أدى إلى ارتفاع معدل نسبة الفتيات العاملات إلى 12.3 % منذ بداية العدوان في مارس 2015م.

وحسب بيان المنظمة فقد ارتفعت نسبة الأمية في اليمن من 45 % إلى أكثر 65 %، بما تحمله من آثار سلبية وتداعيات اجتماعية واقتصادية على المجتمع.

ووفق إحصائيات وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، تعرض قطاع التعليم العالي والبحث العلمي ومؤسساته المختلفة لأضرار جسيمة مباشرة وغير مباشرة بلغت قيمتها 727 مليارًا و983 مليونًا و291 ألف ريال ما يقارب مليار و340 مليونا و669 ألف دولار.

وأفاد البيان بأنه بسبب تدهور العملية التعلمية تضرر أكثر من ١٩٦ ألفا و ١٩٧ معلما ومعلمة جراء انقطاع رواتبهم بسبب العدوان والحصار لم يتسلموا رواتبهم بشكل منتظم منذ عام 2016م، وبالتالي التوقف عن التدريس لإيجاد سبل أخرى لإعالة أسرهم، ما يعرض ما يقارب من أربعة ملايين طفل إضافي لخطر فقدان فرص الحصول على التعليم.

وحمّلت المنظمة، تحالف العدوان بقيادة أمريكا والسعودية المسؤولية عن معاناة الطلاب في اليمن بسبب تدهور العملية التعليمية، مطالبة المجتمع الدولي والمنظمات الأممية والهيئات الحقوقية والإنسانية بتحمّل المسؤولية القانونية والإنسانية تجاه ما يحدث للمدنيين.

 

مقالات مشابهة

  • طريقة فتح حساب في بنك الراجحي السعودي 2025 بشكل إلكتروني
  • جريمة مروعة في اليمن: امرأة تقتل زوجها بعد تعرضها لابتزاز إلكتروني
  • القمة العالمية للحكومات تكرم الوزراء الأكثر تأثيرًا
  • القاهرة الإخبارية: القمة العالمية للحكومات تكرم الوزراء الأكثر تأثيرًا
  • الكنيسة الأسقفية تكرم 4 فائزين بجوائز على السمان للحوار الديني
  • الكنيسة الأسقفية تكرم أربعة فائزين بجوائز علي السمان للحوار الديني.. صور
  • جامعة مطروح تعلن عن قافلة لمحو الأمية
  • الجامع الأزهر يعلن قبول 500 دارس للالتحاق برواق الخط العربي والزخرفة الإسلامية
  • أمير الجوف يكرِّم الطالب ثامر المسعود
  • ارتفاع نسبة الأمية إلى 65%.. التعليم على حافة الانهيار في اليمن