مدير إعداد القادة: برنامج مكافحة وعلاج الإدمان يسهم في تطوير خطة شاملة توعوية
تاريخ النشر: 16th, August 2023 GMT
قال الدكتور كريم همام مدير معهد إعداد القادة في تصريحه خلال اليوم الختامي للبرنامج التدريبي بعنوان "الخطة الاستراتيجية لصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي"، الذي عقد تحت شعار "قوتنا في شبابنا"، إن البرنامج أسهم بشكل كبير في تطوير خطة شاملة تضمنت جوانب التوعية والتثقيف والتدريب، وهدف لبناء جيل وكوادر شبابية تدرك تأثيرات الإدمان وتمتلك القدرة على اتخاذ قرارات صائبة، وساهم فى تعزيز الوعي بأهمية مكافحة الإدمان وعلاجه بين طلاب الجامعات والمعاهد المصرية، والعمل على بناء مجتمع أكثر استقرارًا.
وبحسب بيان معهد إعداد القادة أن برنامج "قوتنا فى شبابنا"، عقد تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، الدكتورة نيفين رياض القباج، وزيرة التضامن الاجتماعي، الدكتور عمرو عثمان مساعد وزير التضامن، وبقيادة الدكتور كريم همام مدير المعهد، وإشراف الدكتور إبراهيم عسكر مدير عام البرامج الوقائية بالصندوق.
وتضمّن اليوم محاضرة تحت عنوان "تصنيفات المواد المخدرة ومدى خطورتها"، حيث أوضح الدكتور محمد مصطفى، الخبير في مجال السموم والمخدرات بمصلحة الطب الشرعي، أن تعاطي المخدرات يؤدي إلى تدمير قدرات الفرد وينتج عنه مشاكل نفسية وانتشار الجرائم.
وفي هذا السياق، أشار "مصطفى" إلى وجود أسباب رئيسية تدفع الأفراد نحو التعاطي والإدمان، مثل مرافقة أصدقاء السوء وغيرها، وأكد أن هناك اعتقادات خاطئة في مجتمع الشباب حول المخدرات، مما يدفع بعضهم للانخراط في هذه السلوكيات، ومن هنا يجب تصحيح تلك المفاهيم.
وأوضح خبير السموم والمخدرات بمصلحة الطب الشرعي، أن المخدرات تؤدى إلى عدم استيعاب المتعاطي والشعور باللامبالاة وفقدان الحكم الصحيح على الأشياء.
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
إطلاق برنامج تدريبي لتمكين القادة وتعزيز فرق العمل بـ تعليم السويس
في إطار تنفيذ الخطة العامة لإدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بالسويس، نظّمت إدارة التدريب برنامجًا تدريبيًا بعنوان “فريق العمل، مستهدفًا جميع مديري الإدارات والمراحل، إضافةً إلى رؤساء الأقسام بالديوان والإدارات التعليمية.
يستمر التدريب لمدة خمسة أيام، بهدف تعزيز مهارات المشاركين في العمل الجماعي وتحسين آليات القيادة داخل فرق العمل.
وخلال اليوم الأول، قدّم الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم، محاضرة تدريبية تناولت عدة محاور رئيسية، أبرزها مفهوم فريق العمل وأهميته في تحقيق الأهداف المؤسسية، و تكوين فرق العمل والمراحل التي يمر بها لضمان كفاءته وفعاليته، و القيادة داخل فرق العمل، ودور القائد في تحفيز وتوجيه الفريق لتحقيق الإنتاجية المثلى، وأنواع القيادة وتأثيرها على أداء الفريق، مع التركيز على القيادة الفعالة في بيئات العمل التعاونية.
وتخلل البرنامج التدريبي أنشطة تفاعلية وتطبيقات عملية تهدف إلى تعزيز مهارات العمل الجماعي والقيادي لدى المشاركين، مما يسهم في تطوير بيئة العمل داخل الإدارات التعليمية.
وفي سياق أخر، أعلن الدكتور ياسر محمود وكيل وزارة التربية والتعليم بالسويس عن إطلاق استبيان موجه للطلاب وأولياء الأمور والمعلمين، بهدف التعرف على توقعاتهم، مخاوفهم، وتطلعاتهم تجاه النظام الجديد.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بالسويس أن هذا الاستبيان يهدف إلى جمع آراء واسعة من مختلف الفئات المعنية، مما سيساعد في تحديد النقاط التي تحتاج إلى تحسين وضمان تجربة تعليمية أكثر كفاءة وإنصافًا للطلاب في المستقبل.
ودعا وكيل الوزارة الجميع للمشاركة في الاستبيان، مؤكدة أن آرائهم ستكون عاملًا أساسيًا في اتخاذ قرارات تصب في مصلحة الطلبة وتعزز من جودة التعليم.
كما أكد الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالسويس، على أهمية تحقيق الانضباط المدرسي خلال شهر رمضان المعظم.
وأشار وكيل الوزارة إلى ضرورة التزام جميع الطلاب والعاملين في الإدارات التعليمية والمدارس بمواعيد الحضور والانصراف المقررة، مع التأكيد على ضرورة تسجيل الغياب إلكترونيًا في السجلات المخصصة، وعدم الغياب لضمان الاستفادة القصوى من التحصيل الدراسي وتعزيز دور المدرسة التربوي والتوجيه، بالإضافة إلى مواصلة الأنشطة المدرسية.
كما شدد الدكتور ياسر محمود، وكيل التعليم بالسويس على ضرورة الاستعداد الجيد لاختبارات شهر مارس الجاري، والالتزام بالخطة الزمنية للمناهج، مع الإشراف اليومي على تنفيذ الجدول المدرسي وتفعيل الأنشطة الطلابية المختلفة.
وفي هذا السياق، قام وكيل الوزارة بمتابعة زيارات مديرو الإدارات التعليمية الميدانية، حيث قاموا بزيارة جميع المدارس لمتابعة انتظام الحضور والتأكد من استعدادات المدارس لاستقبال امتحانات شهر مارس الجاري. وقد تضمنت هذه الزيارات حضور طابور الصباح ومراسم تحية العلم والنشيد الوطني، والاستماع للإذاعة المدرسية، بالإضافة إلى متابعة نسب حضور الطلاب، والتزامهم داخل الفصول، وتفاعلهم مع المعلمين.
كما تم متابعة تنفيذ الآليات المتعلقة بأعمال السنة، وانتظام أداء الطلاب في التقييمات الأسبوعية، والالتزام بالواجبات المنزلية، وتفعيل لائحة التحفيز التربوي، والانضباط المدرسي، وتنفيذ خطط النشاط المدرسي. تم أيضًا الاهتمام بنظافة الفصول والساحات ودورات المياه، بالإضافة إلى تواجد الإشراف المستمر على جميع الإدارات والفناءات.
وفي سياق متصل، وبحضور المهندس حموده نعمان، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، والمهندسة سمية حامد محمد، تم عقد محضر تنسيق لبحث أعمال الصيانة لـ 14 مدرسة من المقرر خضوعها لأعمال التطوير والصيانة خلال الفترة المقبلة، وذلك لضمان بيئة تعليمية آمنة ومناسبة للطلاب.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية