القائم بعمل رئيس جامعة سوهاج يشهد حفل استقبال طلاب المرحلة السابعة بجامعة الطفل
تاريخ النشر: 16th, August 2023 GMT
شهد الدكتور حسان النعماني القائم بعمل رئيس جامعة سوهاج، فعاليات حفل استقبال ١١٢ طالبا وطالبة بالمرحلة السابعة بجامعة الطفل، بحضور الدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة و الدكتور محمد حشمت منسق جامعة الطفل، وعدد من أعضاء هيئة التدريس وأولياء أمور الطلاب، وذلك بالقاعة الزجاجية بالمقر القديم للجامعة.
وفي بداية كلمته، أكد رئيس الجامعة أن الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية تولي اهتماماً خاصاً بالطفل المصري بهدف تخريجه وهو يمتلك مهارات ومعارف تمكنه من التعامل مع مختلف تطورات الحياة، خاصة في ظل التقدم التكنولوجي الهائل، لذا تحرص الجامعة علي احتضان المتميزين من أجل تمكين أطفالنا وصقل مهاراتهم ومساعدتهم علي الابتكار والإبداع والتميز، وتقديم كافة أوجه الدعم المادي والمعنوي لطلاب جامعة الطفل، لخلق جيل ناجح نعزز لديه مفهوم المواطنة والانتماء للوطن قادر على قيادة المستقبل وبناء الجمهورية الجديدة، فصناعة الموهوبين تعتبر مشروع قومي نرعى فيه العقول المبدعة، مرحبًا بالطلاب الجدد وأولياء الأمور، ومعربًا عن سعادته بوجودهم فى رحاب جامعة سوهاج.
وأشار الدكتور خالد عمران الي ان جامعة الطفل عبارة عن برنامج تبنته أكاديمية البحث العلمي بهدف التنقيب عن المواهب والنوابغ في مرحلة التعليم قبل الجامعي، موجهاً خالص شكره وتقديره لكافة فريق عمل برنامج جامعة الطفل لما يقوموا به من مجهودات في تنفيذ الفعاليات والأنشطة المختلفة المتميزة، متمنيًا لهم قضاء وقت علمي مفيد بالجامعة وتحقيق أكبر استفادة وحثهم علي الاجتهاد والتفوق.
وأضاف الدكتور محمد حشمت أنه عدد طلاب المرحلة السابعة بلغ ١١٢ طالبًا وطالبة، سيشاركون في الأنشطة العلمية المختلفة؛ إذ سيتم خلال الدراسة تدريب الطالب على عدد كبير من المواد الأساسية فى مختلف النواحى العلمية كالصحة والطاقة المتجددة والبيئة وعلم المصريات، تؤهلهم فى المستقبل للالتحاق بكليات علوم الصحة والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والإدارة وريادة الأعمال والآداب والحضارة والطاقة المتجددة.
وجدير بالذكر أن الحفل اشتمل على التعريف ببرنامج جامعة الطفل وأهدافه ونظام الدراسة به وفتح باب الحوار والمناقشة مع أولياء الأمور، كما تضمن الحفل عرض تقديمي، وعدد من الفقرات الفنية قدمها طلاب جامعة الطفل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات الأنشطة الاتصالات وتكنولوجيا اتصالات التقدم التكنولوجي جامعة الطفل
إقرأ أيضاً:
ترسم بقدمها.. « صابرين رمضان» تلتحق بكلية الآثار بجامعة سوهاج
استقبل الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج الطالبة صابرين رمضان عبد اللطيف من ذوي الإعاقة الحركية «فاقدي الذراعين منذ الولادة»، والمرشحة للإلتحاق بكلية الآثار جامعة سوهاج، وفقاً لنتيجة الترشيح الإلكتروني من مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي.
وأكد النعماني على أن "صابرين" لديها طموح وتحدي لتحويل إعاقتها إلى طاقة إيجابية وإبداع وتميز، إلى جانب قدراتها المعرفية والفنية وسمات شخصيتها التي تتسم بالثبات والاتزان، حيث استطاعت أن تثبت للمجتمع أن كل شخص من ذوي الإعاقة لديه مقدرة على أن يتأهل ويدرس ويعمل ويبدع، ويصبح عضواً فاعلاً في مجتمعه.
وأوضح رئيس الجامعة أن الطالبة صابرين لديها قدرات إبداعية، حيث أن ظروفها الصحية اجبرتها على تحدى المألوف من الرسم باليد إلى الرسم بالقدم للإستمتاع بموهبتها، وسيتم ضمها لمركز الفنون والإبداع بالجامعة لاستثمار طاقاتها وللمشاركة في جميع المسابقات القمية الفنية التي تنظمها الجامعة، أو على مستوى الجامعات المصرية، مشيداً بجهود أسرة الطالبة ودعمهم لها.
وأكد رئيس الجامعة علي الدور الحيوي للدولة المصرية بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية في دعم ومساندة الأشخاص ذوي الإعاقة (قادرون باختلاف) والخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي لدعم الطلاب المبدعين والمتميزين عامة وذوي القدرات الخاصة تحديداً، وتمت ترجمة هذا الإهتمام في صورة قرارات وتوجيهات مباشرة، إضافة إلى حزمة من التشريعات التي تُساهم في تحقيق هذا الأمر، موضحاً أن الجامعة تسعى جاهدة في ضوء توجيهات رئيس الجمهورية لتنفيذ مبادرة "بداية" وذلك في إطار الاهتمام ببناء الإنسان المصرى و الاستثمار في رأس المال البشري والعمل على ترسيخ الهوية المصرية.
وخلال اللقاء دار حوار أبوي بين رئيس الجامعة والطالبة، عبر فيها عن فخره واعتزازه بتفوق الطلاب من ذوي القدرات الخاصة، مشيرًا إلى أن قصة الطالبة صابرين قصة ملهمة لذوي القدرات الخاصة، فهي تؤكد على أن الإعاقة ليست عائقًا أمام النجاح والتميز، وأن الإرادة والعزيمة هما مفتاح تحقيق الأحلام.
وأشار الدكتور طارق زكي موسي مدير مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، بأن الطالبة حاصلة على شهادة الثانوية العامة الشعبة الأدبية نظام الدمج التعليمي (إعاقة حركية ) 2024م، و تعد بمثابة نموذج إيجابي للعزيمة والإرادة والتحدي، موضحاً أن المركز سوف يقدم كل التسهيلات للطالبة علي المستوى الأكاديمي والثقافي والفني والاجتماعي، وتوفير رفقاء ذوي الإعاقة لدعمها وتحفيزها علي التفوق والتميز خلال المرحلة الجامعية الأولي.
الشباب والرياضة تواصل تنفيذ مهرجان ليالي مراكز الشباب ويصل للدقهلية