الرياض

علق رئيس جامعة الإمام، الدكتور أحمد العامري، على واقعة رفض إحدى الشركات الكبرى، لأحد خريجي الجامعة، بسبب مسمى “الجامعة الإسلامية”.

وأشار في تعليقه أن الشاب تقدم إلى إحدى الشركات لطلب الوظيفة لكن تم رفضه بسبب تخرجه من جامعة الإمام، مؤكدًا أنه لم يتم حتى إختباره ومعرفة مدى كفاؤته.

وتابع العامري أن طلاب الجامعة متواجدون في جميع المجالات، ويثبتون كفاءتهم دائمًا يومًا بعد يوم، مشيرًا أن بعض الطلاب يعتقدون أن كلمة” إسلامية” هي التي تمنع خريجي الجامعة من الانخراط في سوق العمل.

واختتم مؤكدًا أن حذف مصطلح إسلامي من المناهج من أجل تطويرها، مشيرًا أنه لا يتفق مع لفظ أسلمت العلوم، وأن هناك علوم إنسانية وعلوم شرعية، ولا يجب الخلط بينهما.

https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/11/jX0XLvySBs9Utpg9.mp4 https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/11/J7Cc1p0uDWD4Yngh.mp4

المصدر: صحيفة صدى

كلمات دلالية: أحمد العامري الجامعة الإسلامية جامعة الإمام

إقرأ أيضاً:

الزقازيق ضمن أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي 2024

أظهر التصنيف العربي للجامعات لعام 2024 حصول جامعة الزقازيق على المركز الثاني عشر على مستوى الجامعات العربية المدرجة بالتصنيف. 

وبلغ عدد الجامعات العربية المتقدمة لهذا التصنيف 373 جامعة عربية، بينما بلغ عدد الجامعات التي تم إدراجها في التصنيف 180 جامعة، وزعت كالتالي: 48 جامعة من جمهورية مصر العربية، 41 جامعة من جمهورية العراق، 17 جامعة من الجمهورية اليمنية، 17 جامعة من المملكة الأردنية الهاشمية، 12 جامعة من دولة ليبيا، 10 جامعات من المملكة العربية السعودية، 7 جامعات من دولة فلسطين، 6 جامعات من الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، 6 جامعات من الجمهورية التونسية، 5 جامعات من دولة الإمارات العربية المتحدة، 4 جامعات من الجمهورية العربية السورية، 2 جامعة من الجمهورية الفيدرالية الصومالية، 2 جامعة من الجمهورية اللبنانية، جامعة واحدة من مملكة البحرين، جامعة واحدة من دولة الكويت، وجامعة واحدة من المملكة المغربية.

وأعلن الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، أن الجامعة حققت إنجازاً جديداً في التصنيف العربي للجامعات، حيث حصلت على المركز الثاني عشر عربياً  ضمن 180 جامعة على مستوى الدول العربية ، والمركز الخامس محليا ضمن 48 جامعة حكومية مصرية، وأشار سيادته إلى أن  مشروع التصنيف العربي للجامعات يأتي في ظل الاهتمام المشترك بين جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم واتحاد الجامعات العربية واتحاد مجالس البحث العلمي العربية  بتحسين مخرجات التعليم العالي والبحث العلمي،  وقد تم العمل على تنفيذ  مشروع التصنيف العربي وفقاً لمجموعة مختارة من المعايير العالمية المنسجمة والبيئة العربية.

وأشاد الدكتور خالد الدرندلي بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولي للجامعة مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة فى العديد من التصنيفات العالمية، وأن الجامعة تهتم اهتماما كبيرا بالتصنيفات العالمية والعربية  للجامعات، مؤكدا سعي الجامعة المستمر للنهوض بالمنظومة التعليمية والبحثية، تأكيدا على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم المجتمعات الحديثة، مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030

ومن جانبه أشاد الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولى للجامعة، مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز مميزة في العديد من التصنيفات العالمية، مؤكدا أن التصنيف العربي الجديد سيكون  له بُعد اقتصادى، فالتطبيق يستهدف تشجيع البحث العلمى القائم على الإبداع والتنمية والابتكار فى الجامعات والمراكز البحثية، وتشجيع تسويق المنتجات العلمية وتسويقها، وإدارة التكنولوجيا ليصل إلى اقتصاد المعرفة، ومن المتوقع أن يصبح التصنيف العربى للجامعات خلال الفترة القادمة تصنيفًا عالميًا.

وأشارت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولى، حرص الجامعة الدائم على اتخاذ خطوات جادة وسريعة والاشتراك في التصنفيات العالمية والعربية المختلفة  للوصول إلى مستوي الجامعات المرموقة عالمياً، من خلال توفير كافة الإمكانيات اللازمة للارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، بالإضافة إلى تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين، موضحة أن التصنيف العربي يعتمد على الدقة والموضوعية من خلال عدة مؤشرات ومعايير تُقيّم بها المهام الشاملة للجامعة، من ضمنها "جودة التعليم والتدريس والبحث العلمي والابتكارات والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع ، وقد حصلت الجامعة في مؤشر التعليم على  151.2نقطة ، وفي مؤشر البحث العلمي على  186.4نقطة، وفي مؤشر الإبداع على 37.6 نقطة ، وفي مؤشر المشاركة على 37 نقطة.

في السياق ذاته، أكد الدكتور أحمد عسكورة مدير مركز إدارة المشروعات والابتكار وريادة الأعمال والتصنيف الدولي، ود. محمد لطفي مدير وحدة التصنيف الدولي بالجامعة، أن التصنيف العربى للجامعات يعد تصنيفاً عربياً عالمياً، بالتعاون مع جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، حيث يتم اختيار الجامعات لهذا التصنيف الأكاديمي من خلال أربعة مؤشرات أداء رئيسية KPI لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء فرعية وهي: أولاً: التعليم والتعلم وتعطي(30 %)، ثانيا:- البحث العلمي  وتعطي (30 %)، ثالثا:- الإبداع والريادية والابتكار وتعطي(20 %)،  رابعا: التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع وتعطي (20 %).

مقالات مشابهة

  • جامعة أسيوط تفوز بأول مباراة من الموسم السابع لبرنامج العباقرة جامعات
  • جامعة القاهرة تواصل احتفاظها بالصدارة في التصنيف العربي 2024
  • طلاب جامعة أسيوط يشاركون فى البرنامج التدريبي للأكاديمية الوطنية لمكافحة الفساد بالقاهرة
  • شاهد بالفيديو.. لحظة وصول الصاروخ اليمني إلى وسط “تل أبيب” وحجم الدمار الكبير الذي ألحقه بالمنشآت الصهيونية
  • الزقازيق ضمن أفضل 12 جامعة عربية في التصنيف العربي 2024
  • جامعة حلوان تنظم مهرجان الرياضة للجميع لطلابها
  • رئيس جامعة بنها: نجحنا في محو أمية 2696 مواطنا خلال عام 2024
  • شاهد | مسيرات شعبية عسكرية في مديريات أمانة العاصمة صنعاء (فيديو)
  • رئيس جامعة أسيوط يلتقي د. محمد خلاف لمناقشة اكتشاف مستقبِل حسي جديد
  • المنشاوي يلتقي خلاف المُشارك ضمن فريق بحثي توصل لاكتشاف مُستقبل حسّي جديد(ELKIN1)