بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقين اليوم
تاريخ النشر: 16th, August 2023 GMT
أعلن المهندس سيد عبدالعزيز عطية، وكيل التعليم بالوادى الجديد، اليوم الأربعاء، بدء اختبارات القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية المتقدمين للالتحاق بمدرسة عين شمس، بالتعاون والتنسيق مع إدارة التطوير التكنولوجى بالمديرية.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادى الجديد، وحنان مجدى، نائب المحافظ.
وأكد وكيل التعليم أنه تم تجهيز القاعات بكل الاحتياجات اللازمة لعقد الاختبارات، حيث تم توفير أجواء من الهدوء لسير أعمال الامتحانات بكل يسر وسهولة. وفي حالة وجود أي عقبات أو مشكلات، يتم التعامل معها فورًا لتذليلها.
وأوضح أن اختبارات القبول تضمنت مادة الرياضيات ومادة العلوم ومادة اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى اختبار الذكاء العالمي "IQ" الآي كيو.
تعد هذه الاختبارات فرصة هامة للطلاب لإثبات قدراتهم والحصول على فرصة الالتحاق بمدرسة عين شمس المتميزة. وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير القطاع التعليمي ورفع مستوى التعليم في الوادي الجديد.
يعكس انطلاق اختبارات القبول بأجواء من الاحترافية والتنظيم، التزام الجهات المعنية بتقديم أفضل الخدمات للطلاب والعمل على توفير بيئة مناسبة للاختبارات. وتعكس أيضًا اهتمام الحكومة المحلية بقطاع التعليم ورغبتها في توفير فرص عادلة للجميع من أجل بناء مستقبل واعد للطلاب في الوادي الجديد.
اليوم .. بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقين اليوم .. بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقين اليوم .. بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقين اليوم .. بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقين اليوم .. بدء اختبارات القبول بمدارس عين شمس للمتفوقينالمصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الوادى الجديد محافظة الوادي الجديد محافظ الوادى الجديد محافظة محافظ رئيس جامعة الوادي الجديد رئيس جامعة الوادى الجديد رئيس جامعة نائب محافظ الوادي الجديد نائب محافظ جامعة الوحدة المحلية مركز مدينة مركز ومدينة رئيس الوحدة المحلية الخارجة الداخلة بلاط باريس الفرافرة
إقرأ أيضاً:
انطلاق اختبارات الفصل الثاني..وهكذا ستكون الأسئلة
انطلقت، اليوم الأحد، اختبارات الفصل الثاني في الطورين المتوسط والثانوي، على ان تنطلق هذا الثلاثاء في الطور الابتدائي
وشددت الوزارة على أن تكون أسئلة الإختبارات متدرجة في الصعوبة ،وأن تكون متنوعة وأن توزع بشكل متوازن بين المهارات التي يراد فيها قياسها. كما يجب أن يتم تدريب التلاميذ على نوع الأسئلة. أثناء الانشطة التعليمية، قبل أن تقدم لهم في الوضعيات التقويمية المختلفة.
هذا واعتمدت الوزارة مخططا للمراقبة المستمرة للتعلمات وهو مخطط يهتم بضبط فترات المراقبة المستمرة تكمن أهميته في قدرته على تقديم المساعدة للمتعلمين من خلال تقويم جديد .
و يقتضي هذا المخطط تغيير طبيعة الأسئلة وتقييمها ،بحيث يتم تنويع الأسئلة المتعلقة بالمراقبة المستمرة ،حتى تكون مرتبطة بمستويات التفكير.
وتتمثل المستويات في المستوى الأدنى الذي يجب الا يشكل تقييمه أكثر من 20 من المائة. من المجموع العام للنقاط الممنوحة للتقويم،ويتكون من أسئلة حول المعارف ويهدف هذا المستوى من الأسئلة إلى استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة، أو التعرف إضافة إلى أسئلة الفهم. التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية ،أو الوصف.
ويتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق، التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة، أو المبدأ والإجراءات المناسبة، من المجموع العام للنقاط الممنوحة في التقويم ويخص هذا المستوى. مهارات متعلقة بتنظيم المعلومات وتصنيفها وتحليلها وتقييمها بهدف توليد أفكار وادراك عناصر المشكلة .
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا