برلمان الطلائع ينظم محاضرة توعوية حول «الغاية من خلق الإنسان» في شمال سيناء
تاريخ النشر: 19th, November 2024 GMT
شارك أعضاء برلمان الطلائع والشباب والشيوخ مع مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، في مبادرة «ابني وعيك.. نور فكرك» في مرحلتها الثانية، التي تنفذها بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة.
محاضرة توعوية بعنوان «الغاية من خلق الإنسان»استمع الشباب لمحاضرة توعوية بعنوان «الغاية من خلق الإنسان»، وتناولت بعض المحاور المهمة، منها «حاجة الإنسان إلى الدين وأهميته في استمرار الحياة، وإعمار الكون تحقيق لمراد الله من خلق البشر».
واختتم الوفد زيارته للمركز بالاطلاع على أقسامه ووحداته العاملة، والتعرف عن قرب على آليات عمله، وجهوده في مجال الفتوى والعمل المجتمعي والتوعوي.
ا 27 وفدًا من شباب المحافظات يشاركون في مبادرة «ابن وعيك.. نور فكرك»جدير بالذكر، أن مبادرة «ابن وعيك نور فكرك» التي ينفذها مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية من خلال برنامجه للتوعية الأسرية والمجتمعية بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة، وبدأت المرحلة الأولى في 2022، وشارك فيها 27 وفدًا من شباب المحافظات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المبادرة الرئاسية شمال سيناء الشباب والرياضة من خلق
إقرأ أيضاً:
المنطقة الأزهرية تشارك في حفل تكريم حفظة القرآن الكريم بشمال سيناء
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شاركت منطقة شمال سيناء الأزهرية في الحفل الذي أقامته محافظة شمال سيناء بالتعاون مع مديرية أوقاف شمال سيناء، لتكريم حفظة كتاب الله بقاعة الاحتفالات بالمدينة الشبابية بالعريش، بحضور محمد عبد العظيم، مدير عام المنطقة للعلوم الثقافية ورعاية الطلاب، وبحضور اللواء الدكتور محمد عقل، السكرتير العام المساعد لمحافظ شمال سيناء، وفضيلة الدكتور محمود مرزوق، وكيل وزارة الأوقاف، وعدد من قيادات الجهاز التنفيذي، والطلاب الفائزين، وأولياء الأمور.
وألقى محمد عبد العظيم كلمه عن فضل ليلة القدر وفضل القرآن الكريم في شهر رمضان المعظم، وأوجز فيها عن أهمية تحري هذه الليلة وعن فضل القرآن الكريم ونزوله في شهر رمضان المعظم، وقدم الشكر والتقدير إلى اللواء المحافظ، وإلى وكيل وزارة الأوقاف، على اهتمامهم بتفعيل مثل هذه المسابقات بين الطلاب والأطفال، وتشجيعا لهم على المداومة والاستمرار في حفظ كتاب الله، وفي نهاية الحفل شارك عبد العظيم في تكريم الطلاب والاطفال الفائزين وتوزيع الجوائز المالية وشهادات التقدير.