منهم محمد صلاح.. البابا تواضروس يشيد بثلاث شخصيات ويتحدث عن أهمية الوطن
تاريخ النشر: 18th, November 2024 GMT
أدلى قداسة البابا تواضروس الثاني اليوم بتصريحات إذاعية لبرنامج "اليومين دول" مع الإذاعي كمال ماضي عبر موجات "نغم FM" ، راديو النيل، وذلك بمناسبة العيد الثاني عشر لتجليس قداسته على كرسي القديس مار مرقس الرسول.
وتناول قداسة البابا خلال المداخلة عدد من الموضوعات ذات الشأن وكشف عن رأيه في العديد من القضايا الكنسية والوطنية والشخصية، حيث أشار إلى أن لحظة التنصيب كانت لحظة اختبار حقيقي لأنها أتت في ظرف صعب كان الوطن يمر به، مؤكدًا على أن الوطن هو القيمة الأولى في حياة الإنسان، ومهما يمر بنا من أزمات إلا أن تمتعنا بالاستقرار والسلام لا يقدر بثمن.
وحذر قداسته من المساس بالمقدسات الدينية على تنوعها في فلسطين لافتًا إلى أنها ملكًا لأصحابها من المسيحيين والمسلمين.
وأشاد قداسة البابا بضبط منظومة الحقوق في عهد فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي والذي كان من نتائجه صدور قانون بناء الكنائس.
كما تحدث قداسته عن بعض الشخصيات مشيدًا بهم كلٍ في موضعه وهم نيافة الأنبا باخوميوس، والدكتور مجدي يعقوب، واللاعب المصري محمد صلاح.
واحتفلت الكنيسة القبطية الأرثوذكسية اليوم بالتذكار الثاني عشر لتنصيب قداسة البابا تواضروس الثاني بابا وبطريركًا لها ليصبح البابا الـ ١١٨ في سلسلة باباوات كنيسة الإسكندرية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: البابا تواضروس البابا تواضروس الثاني الكنسية فلسطين السيسي الكنائس قداسة البابا
إقرأ أيضاً:
البابا تواضروس الثاني يستقبل وفدًا من طلبة مدرسة فيلوباتير في ميسيساجا كندا
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استقبل البابا تواضروس الثاني بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، في المقر البابوي بالقاهرة، اليوم الأربعاء، وفدًا من طلاب مدرسة فيلوباتير بميسيساجا التابعة لإيبارشية ميسيساجا وڤانكوڤر وغربي كندا، برفقة بعض من أعضاء هيئة التدريس، الذي حضروا إلى مصر للقيام ببعض الزيارات.
رحب بهم البابا متمنيًا لهم قضاء وقت مثمر في وطنهم مصر، ومحدثهم عن مصر وتميزها بعراقة تاريخها وتفرد موقعها الجغرافي وتاريخ الكنيسة القبطية وتأثيرها في العالم المسيحي بالتعليم اللاهوتي والرهبنة.
يذكر أن مدرسة فيلوباتير مؤسسة تعليمية رائدة أنشأها المجتمع القبطي في أمريكا الشمالية، وتحمل لقب أفضل مدرسة خاصة في مدينة ميسيساجا لخمس سنين على التوالي، وذلك نتيجة لحرصها على توفير مستوى احترافي في التعليم.