"التعليم الأخضر وبناء مستقبل أكثر استدامة".. ندوة بكلية التربية بجامعة الفيوم ضمن المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان
تاريخ النشر: 18th, November 2024 GMT
شهدت الدكتورة آمال جمعة، عميد كلية التربية بجامعة الفيوم، ندوة عن التعليم الأخضر وبناء مستقبل أكثر استدامة، والتى تنظمها كلية التربية ضمن فعاليات الأسبوع البيئي بالكلية، وحاضر خلالها الدكتور تامر شعبان، مدير وحدة الأزمات والكوارث بالكلية، بحضور الدكتورعبد الناصر الشريف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والطلاب، وذلك اليوم الاثنين الموافق 18/11/2024 بالكلية.
وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته، رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم العيسوي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب.
أكدت الدكتورة آمال جمعة، أن كلية التربية دائمًا ما تحرص على تنفيذ المبادرات والندوات التثقيفية وخاصة بمجال البيئة والتنمية المستدامة والتى تأتي ضمن المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان من أجل الارتقاء بوعي الطلاب في جميع المجالات، كما أوضحت بأن ندوة "التعليم الأخضر وبناء مستقبل أكثر استدامة" ذو أهمية كبيرة لتسليط الضوء على ضرورة استغلال المخلفات وإعادة تدويرها من أجل الحفاظ على البيئة وخلق بيئة أكثر استدامة وفتح مجالات للتنمية البيئية.
وتناول الدكتور عبد الناصر الشريف، وكيل كلية التربية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، مفهوم "التعليم الأخضر" وأهميته في بناء مستقبل أكثر استدامة.
واستعرض كيف يمكن لنظم التعليم أن تسهم في مواجهة التحديات البيئية من خلال تضمين القضايا البيئية والاستدامة ضمن المناهج الدراسية.
كما تناول دور المؤسسات التعليمية في تعزيز الوعي البيئي بين الطلاب وتشجيعهم على المشاركة الفعالة في المبادرات البيئية بجانب تطرقه إلى ضرورة دمج استراتيجيات الممارسات المستدامة في المدارس والجامعات، مثل تقليل استهلاك الموارد، استخدام مصادر الطاقة المتجددة، وتشجيع إعادة التدوير. كما ركز على أهمية إعداد أجيال قادرة على التفكير بشكل مستدام وإيجاد حلول مبتكرة للتحديات البيئية، مما يضمن استدامة الموارد الطبيعية للأجيال المقبلة.
وأشار الدكتورتامر شعبان، إلى استراتيجيات التعامل مع التحديات البيئية مشددًا على ضرورة أن تكون المؤسسات التعليمية مستعدة للاستجابة السريعة للتغيرات البيئية المفاجئة، وأهمية تعزيز ثقافة الوقاية والاستدامة ضمن سياسات التعليم.
كما أوضح أبعاد وأهداف التعليم الأخضر وأهمية تطبيقه لضمان مستقبل مستدام. وأكد أن التعليم الأخضر يهدف إلى تعزيز السلوكيات البيئية الإيجابية وغرس ثقافة الاستدامة في الأجيال الصاعدة، مما يساعد في بناء وعي بيئي يتماشى مع التحديات العالمية، مثل تغير المناخ وتدهور الموارد الطبيعية.
كما تناول مضمون التعليم الأخضر، مشددًا على ضرورة تضمين المناهج الدراسية مفاهيم الاستدامة البيئية، وتشجيع الأنشطة العملية التي تعزز استخدام الموارد بكفاءة وتقلل من التأثيرات البيئية السلبية.
وأشار إلى متطلبات نجاح التعليم الأخضر، مثل تحديث السياسات التعليمية، وتعزيز الشراكات بين المؤسسات التعليمية والبيئية، وتوفير الدعم اللازم للبحوث البيئية.
وفي نهاية الندوة تم فتح باب المناقشة للطلاب والإجابة على التساؤلات
"اعرفي حقك".. ندوة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة الفيوم 7b8a9028-bbc3-4d80-af46-eacb91aa6765 96e705a9-194b-4310-bcc7-af48b2d40eec 4408dcf6-ea1a-4b2f-a736-db666c2b165b
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم جامعة الفيوم التعليم الاخضر بناء مستقبل اكثر استدامة كلية التربية ندوة مستقبل أکثر استدامة التعلیم الأخضر کلیة التربیة
إقرأ أيضاً:
"قبيصي" جولة ميدانية لمتابعة انضباط العملية التعليمية بمدارس غرب وشرق الفيوم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بجولة ميدانية فى الصباح الباكر، لمتابعة انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدارس إدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية.
مدرسة الشهيدة جاسمين شريف زيادة - القسم الابتدائيحضر وكيل الوزارة طابور الصباح والإذاعة المدرسية، قدمها تلاميذ المدرسة، حيث أشاد دكتور قبيصي بانضباط طابور بالمدرسة، بحضور محمد سعد مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية.
وعقب إنتهاء، تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، كما تفقد قاعات رياض الأطفال، وأشاد بانضباط وانتظام العمل بقاعات رياض الأطفال، والجهد المتميز المبذول في العمل.
مدرسة الشهيدة جاسمين شريف زيادة - القسم الإعداديتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية بالمرحلة الإعدادية، وتابع التقييمات، وأكد على ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية بالمدرسة، والمشاركة الإيجابية فى مسابقات الأنشطة.
مدرسة الشهيد حميدة عبدالفتاح الابتدائية بالفيومتفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، ونبه مشدداً على مدير المدرسة بضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، وضرورة انضباط حضور العاملين بالمدرسة، وتفعيل البرنامج العلاجي في القراءة والكتابة.
مدرسة البارودية الابتدائية بغرب الفيومتابع وكيل الوزارة الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الخامس الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي للطلاب فى مادة اللغة العربية، كما تابع التقييمات.
كما تابع وكيل الوزارة، الصف الثالث الابتدائي، وحضر حصة لغة عربية وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي.
كما تابع البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف ، مشيراً بضرورة متابعة البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة للتلاميذ الضعاف بالمدرسة، ومتابعة نسبة تحسن التلاميذ فى القراءة والكتابة.
كما أشاد وكيل الوزارة بالعروض الوطنية المقدمة بمرحلة رياض الأطفال، وتدريبهم على كيفية أداء تحية العلم، والنشيد الوطني
مدرسة فاطمة الزهراء الإعدادية للبناتتابع وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة إنجليزية بالصف الثاني الإعدادي، وتابع التقييمات بالمدرسة.
كما حضر دكتور قبيصي حصة لغة عربية بالصف الثاني الإعدادي وناقش الطلاب على السبورة للوقوف على المستوى العلمي للطلاب.
كما حضر حصة لغة إنجليزية بالصف الأول الإعدادي، وتابع التقييمات، وأكد على إدارة المدرسة بضرورة المتابعة الفنية المستمرة للمعلمين بالفصول الدراسية
أكد وكيل الوزارة على جميع المدارس، بانضباط دفتر الحضور والانصراف بالمدارس، وعدم ضم الفصول نهائياً، مشيراً إلى أهمية التقييمات في العملية التعليمية.
مجلس الوزراء يوافق على إنشاء جامعة مدينة السادات الأهلية