أكد د.محمد الشناوى، رئيس جامعة الجلالة الدولية، عضو المجلس الأعلى للجامعات الأهلية، أن التعليم الجامعى المصرى شهد طفرة غير مسبوقة فى جميع الخدمات التى تقدم وتتاح للطلاب خلال العشر سنوات الماضية وما شهده يعتبر إعجازاً لأن القيادة السياسية تؤمن بمدى أهمية الارتقاء به.

وقال «الشناوى» فى حوار لـ«الوطن»، إن الجامعات الجديدة التى تم تدشينها ومنها جامعة الجلالة الأهلية، تعتبر نموذجاً فريداً للتعليم الجامعى المصرى وهى من جامعات الجيل الرابع المتطورة التى تضاهى نظيراتها من كبرى الجامعات الأوروبية فى جودة التعليم المقدمة.

. وإلى نص الحوار:

ما وجه المقارنة بين وضع التعليم الجامعى قبل وبعد عام 2014؟

- هناك طفرة حقيقية شهدها قطاع التعليم الجامعى خلال الـ10 سنوات الماضية منذ عام 2014، وما حدث من نهضة تعليمية فى الجامعات المصرية إعجازٌ فى العصر الحديث، لأن عددها قفز من 49 جامعة حكومية وخاصة إلى 111 جامعة حكومية وأهلية وخاصة ودولية وتكنولوجية وبحثية عام 2024 والزيادة لم تكن فى العدد فقط، ولكن فى التقدم والتطور والجودة التعليمية المقدمة فى الخدمة التعليمية، وزيادة عدد الجامعات ومواقعها فى التصنيفات العالمية، سواء فى الكيواس أو التايمز أو شنغهاى.

كما نجحت مصر فى عقد شراكات دولية مع كبرى الجامعات العالمية من حيث التوأمة وتقديم الخدمة التعليمية والتدريب وتطوير الكوادر البشرية، لتكون مؤهلة لسوق العمل إقليمياً ودولياً، وهو ما وضع التعليم العالى على الطريق الصحيح.

وماذا عن مكانة مصر فى البحث العلمى والنشر الدولى؟

- مصر حققت طفرة فى البحث العلمى وحققت المكانة 25 عالمياً بين الدول فى معدلات النشر الدولى والأبحاث العلمية المنشورة والمطبقة على أرض الواقع وتمت الاستفادة منها، كما أن التعليم الجامعى المصرى فى العصر الحديث وخلال السنوات الأخيرة استهدف ربط الدراسة بسوق العمل واحتياجات ومتطلبات وظائف المستقبل، والقيادة السياسية تؤمن بمدى أهميته والارتقاء به، ودون الدعم المتواصل ما تحققت هذه الطفرة.

وخلال السنوات الماضية وضعت الدولة نصب أعينها التطبيق الفعلى للأبحاث العلمية وربطها بقضايا المجتمع والابتكار والاهتمامات، والقصة حالياً ليست بحثاً علمياً فقط وإنما ترتبط بمعدل الابتكار وعلى سبيل المثال نحن فى جامعة الجلالة عملنا على تنمية البحث العلمى والارتقاء به، ودشّنا مسابقة «نبتكر سوياً» وهى أول مسابقة لتمويل الابتكارات فى الجامعات الأهلية بين الأساتذة لتأكيد دور الجامعات الأهلية فى خدمة قضايا المجتمع.

حدثنا عن معدلات التوظيف للجامعات الجديدة المنشأة خلال العشر سنوات الماضية.

- الجامعات الجديدة، ومنها جامعة الجلالة الأهلية، تعتبر نموذجاً فريداً للتعليم الجامعى المصرى وهى من جامعات الجيل الرابع المتطورة وتضاهى نظيراتها من كبرى الجامعات الأوروبية، وأكثر من 80% من خريجى جامعة الجلالة الدولية نجحوا فى أن تكون لهم مكانة متميزة فى سوق العمل إقليمياً ودولياً.

والشراكات الدولية التي أجرتها الجامعة مع أريزونا وهيروشيما نجحت فى أن ترتقى بمكانة الجامعة فى التصنيفات العالمية والنظم الجديدة فى التعليم والبرامج المتطورة والإمكانيات التي تتمتع بها الجامعات ويتلقى الطالب خدمة تعليمية متميزة أسهمت فى أن يكون للطلاب الملتحقين مكانة متميزة فى سوق العمل.

القطاع الطبي

شهد طفرة كبيرة بمختلف الجامعات والمحافظات وأصبح هناك توسع فى الخدمات المقدمة وفقاً لأحدث المستويات فى تقديم الخدمة العلاجية، بجانب الطفرة الحقيقية والكبيرة فى نظم التعليم الطبي والتأهيل الجيد والمتميز للطلاب خلال فترة دراستهم الجامعية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم العالى البحث العلمى التعليم الجامعى التعلیم الجامعى جامعة الجلالة

إقرأ أيضاً:

جامعة المنوفية: 76.5% من خريجي دفعتي 2019 و2020 حصلوا على فرص عمل

أجرى المركز الجامعي للتطوير المهني، أول دراسة لتتبع خريجي كليات الجامعة من دفعتي 2019 و2020، بالتعاون مع الجامعة الأمريكية، في إطار جهود الجامعة لتعزيز جودة التعليم ودعم الخريجين والمجتمع.

فترة تنفيذ الدارسة 

وقال الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية، إنه تم تنفيذ الدراسة خلال الفترة من 19 إلى 31 أكتوبر 2024 باستخدام منهجية العينة العشوائية الطبقية حسب الكلية والنوع، وبمشاركة 26 من متطوعي المركز الجامعي في مرحلة جمع البيانات، في إطار حرص جامعة المنوفية على الارتقاء بجودة مخرجات التعليم ومتابعة المستجدات بسوق العمل لتطوير المناهج الدراسية وتقديم الدعم اللازم لخريجي الجامعة. 

وأشار «القاصد»، إلى أن التواصل مع خريجي كليات الجامعة دفعتي 2019 و2020، يأتي للوقوف على وضعهم بسوق العمل، والوقت المستغرق لحصولهم على أول وظيفة والمهارات التي كان لها الأثر في حصولهم على الوظائف ومدى ارتباط وظائفهم الحالية بمجالات دراستهم. 

نتائج الدراسة 

وأوضح رئيس الجامعة، أن نسبة الاستجابة للدراسة بلغت 48.5%، حيث تم التواصل بنجاح مع 1908 خريجًا من إجمالي 3927 خريجًا.

وأظهرت النتائج الأولية أن 1460 خريجًا ما يعادل 76.5% من العينة حصلوا على فرص عمل بعد التخرج، وأن 86.5% منهم مازالوا يعملون حتى الوقت الحالي، مشيرا إلي أن هذه النتائج الأولية تعكس التزام الجامعة بتأهيل خريجيها لسوق العمل وتطوير مهاراتهم المهنية، كما تؤكد على دور الجامعة المستمر في دعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية من خلال بناء جسر بين التعليم وسوق العمل. 

مقالات مشابهة

  • تحالف الأحزاب: المشاركة المصرية في قمة العشرين تعكس محورية الدور المصري إقليميا ودوليا
  • رئيس جامعة حلوان الأهلية: تطبيق نظام التعليم المدمج في المقررات النظرية
  • رئيس «حلوان الأهلية» يؤكد تطوير منظومة التعليم وتعزيز الأنشطة الطلابية
  • شراكة أكاديمية جديدة بين جامعة الجلالة وجامعة طويو اليابانية
  • جامعة الجلالة وجامعة طوكيو اليابانية.. بداية شراكة أكاديمية متميزة
  • رئيس جامعة الأقصر خلال زيارته للصين: ملف تدويل التعليم الجامعي أهم خططنا
  • جامعة المنوفية: 76.5% من خريجي دفعتي 2019 و2020 حصلوا على فرص عمل
  • لقاء الأردن التاريخي رؤية الحراك التهامي السلمي في تعزيز مكانة تهامة إقليميا ودوليا وذات أبعاد استراتيجية .
  • جامعة القاهرة تعقد ندوة لتأهيل الخريجين إلى سوق العمل غدا