رسالة ماجستير بـ"إعلام سوهاج".. 84% قناعتهم ضعيفة بمتابعة قضايا التعليم بـ التوك شو
تاريخ النشر: 18th, November 2024 GMT
نوقشت بجامعة سوهاج أمس رسالة ماجستير عن دور البرامج الحوارية في تشكيل اتجاهات أولياء الأمور نحو قضايا التعليم في مصر للباحثة ناهد السيد رضوان خبيرة الإدارة بالتعليم الخاص ورئيس قسم بمديرية التربية والتعليم بسوهاج.
أظهرت الرسالة قناعة ضعيفة بمتابعة أولياء الأمور لقضايا التعليم في البرامج الحوارية، حيث لم يتابعها بشكل كبير إلا (15.
وفسروا ذلك لعدم جديتها في تناولها لقضايا التعليم، وقصورها في الإلمام بأبعاد مشكلات وتحديات التعليم، وافتقاد مقدمي هذه البرامج إلى التأهيل العلمي والمهني لعرض قضايا التعليم عامة، وسعيها أحيانا إلى تجميل واقع محبط، وافتقادها فرص التعبير عن كافة الأراء.
أشرف على الرسالة كل من الدكتور محمود السماسيري أستاذ الإعلام المساعد، والدكتور هاني السمان مدرس الصحافة بجامعة سوهاج، وناقشها الدكتور صابر حارص أستاذ الإعلام المتفرغ بجامعة سوهاج، والدكتور أشرف جلال عميد كلية الإعلام جامعة السويس.
واهتم بحضورها عدد كبير من قيادات التعليم والباحثين التربويين والاعلاميين بسوهاج، وحازت الرسالة تقدير ممتاز مع التوصية بطباعتها وتداولها بين المؤسسات التربوية والإعلامية.
وأشار الدكتور صابر حارص المناقش الداخلي للرسالة أن حضور بعض قضايا التعليم كان باهتا في البرامج الحوارية مثل ظاهرة الكتب الخارجية، وتهالك الأبنية التعليمية، وتخبط السياسات التعليمية، بينما اهتمت البرامج بمواسم الثانوية العامة.
والغش في امتحاناتها، والدروس الخصوصية، وجاء الاهتمام متوسطا بالكثافة التعليمية، وتناقص أعداد المعلمين، ومعاناة الطلاب من المناهج التعليمية.
وأضاف الدكتور صابر حارص أن النسبة القليلة من أولياء الأمور التي تابعت البرامج الحوارية تحصلت على مجموعة من المعارف أكبرها: مصادر القلق من الثانوية العامة، وضعف مرتبات المعلمين، وأسباب الغش، وفشل المدارس في التربية الطلابية.
بينما اكتسب أولياء الأمور بعض المعارف الأخرى بنسب قليلة مثل: فقدان الثقة في المسئولين، وتورط أولياء الأمور في عملية الغش، وغموض محاولات تقنين الدروس الخصوصية، وإخفاق الوزارة في الرقابة على العملية الامتحانية.
وأوضح الدكتور صابر أن هذه المعلومات والمعارف شكلت لدى أولياء الأمور مشاعر سلبية؛ فقد شعروا بغياب الحس الديني والتربية الدينية التي أفرزت ظاهرة الغش بمشاركة أولياء الأمور مع الطلاب، كما شعروا بالحزن أيضا من ترتيبات مصر في تصنيفات التعليم العربية والدولية.
والفجوة الملحوظة بين طرق التدريس وسوق العمل، والإحساس بأن المسئولين غير قادرين على حل مشكلات التعليم، والخوف على مستقبل التعليم في مصر، واهتزاز الثقة في لجان التصحيح ورصد الدرجات، والإهمال في جدوى التعليم الفني.
وأبرزت نتائج الدراسة ضعف الاستجابات الإصلاحية لأولياء الأمور كنتيجة يفترض أن يقوموا بها من متابعتهم لقضايا التعليم في البرامج الحوارية، حيث قام بعضهم بالنشر على الفسيبوك، وتبادل الموضوع مع الأصدقاء والزملاء، ومناشدة المسئولين بتطبيق القوانين الرادعة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: سوهاج اخبار جامعة سوهاج جامعة سوهاج إعلام سوهاج البرامج الحواریة أولیاء الأمور قضایا التعلیم الدکتور صابر التعلیم فی
إقرأ أيضاً:
طقس الأربعاء..نزول قطرات من الأمطار أو أمطار ضعيفة ومتفرقة
تتوقع المديرية العامة للأرصاد الجوية، بالنسبة لليوم الأربعاء، نزول قطرات من الأمطار أو أمطار ضعيفة ومتفرقة بكل من منطقة طنجة، واللوكوس والريف والغرب والسايس، ووالماس والشاوية والأطلس المتوسط.
كما يرتقب تساقط ثلوج فوق مرتفعات الأطلس المتوسط خلال الصباح، فضلا عن انتشار سحب منخفضة شمال-غرب الأقاليم الجنوبية.
ومن المنتظر أيضا تسجيل هبات رياح قوية نوعا ما بكل من الواجهة المتوسطية والمنطقة الشرقية والأطلس الكبير والسهول الأطلسية الوسطى والأقاليم الجنوبية، مع تطاير غبار محليا بشرق البلاد وبالأقاليم الصحراوية.
وسيكون البحر هائجا إلى قوي الهيجان بالواجهة المتوسطية، وقليل الهيجان إلى هائج بالبوغاز، وهائجا إلى قوي الهيجان ما بين رأس سبارتيل وبوجدور، وقليل الهيجان إلى هائج بالجنوب.
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية