عبر أهالي بئر العبد بمحافظة شمال سيناء عن حفاوتهم في استقبال وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، متبعين تقاليدهم العريقة في الضيافة، وذلك أثناء زيارة الوزير لافتتاح مدرسة الشهيد غانم شبانة الابتدائية المشتركة، حيث قدموا له القهوة العربية الممزوجة بالهيل، إضافة إلى التمر السيناوي الذي يعتبر رمزاً للكرم في المنطقة.

القهوة والتمر من طقوس الضيافة السيناوية

وكان الوزير على موعد مع تقاليد متأصلة في قلب سيناء، حيث استقبلته القهوة العربية بطعمها المميز، والتمر السيناوي الذي لا يخلو أي استقبال من وجوده، وكانت كلمات الشيخ حميد منصور، أحد أهالي قرية قاطية، تعبيراً عن الاعتزاز بهذه الزيارة التاريخية، حيث قال «زيارة وزير التربية والتعليم حدث كبير في المنطقة، وكان من واجبنا أن نُكرم ضيفنا بتقديم القهوة العربية والتمر السيناوي، لأنهما جزء من تراثنا وكرمنا، خاصة أن افتتاح المدرسة عبر مؤسسة مصر الخير هو خطوة مهمة نحو الارتقاء بالتعليم في هذه المنطقة».

 

الأغاني البدويّة والدبكة السيناوية

ولم تقتصر الحفاوة على الأطعمة فقط، بل كانت هناك لمسات ثقافية تُعبر عن طابع المنطقة، فقد صاحبت الزيارة أغانٍ بدوية تُنشد مع فرقة دبكة سيناوية تتمايل بأقدام المشاركين، وهو ما أضفى مزيداً من البهجة والفرحة على أجواء الاستقبال. وكان هذا كله بمثابة احتفال جماعي يعكس الفخر السيناوي بتراثهم الثقافي وحرصهم على إبراز هوية المنطقة في المناسبات الكبرى.

 

وزير التعليم يشيد بحفاوة الاستقبال

وفي حديثه عن الزيارة، أبدى وزير التربية والتعليم سعادته البالغة بحفاوة الاستقبال من قبل الأهالي، مشيداً بما لمسه من اهتمام أهل سيناء بالعملية التعليمية وتقديم الدعم للمشروعات التعليمية.

واختتم الوزير جولته بلقاء موسع مع قيادات التعليم في المحافظة، حيث تم مناقشة سبل تطوير التعليم في سيناء وتوفير بيئة مدرسية أفضل للطلاب.

وأكدت محافظة شمال سيناء في بيانها، أن زيارة وزير التربية والتعليم للمحافظة كحدث هام لأهالي المنطقة، إذ يعكس الافتتاح الكبير لمدرسة الشهيد غانم شبانة الابتدائية أهمية التعليم في المنطقة، واهتمام الدولة بتطوير القطاع التعليمي في سيناء، حيث زار الوزير عدداً من المدارس في مدن بئر العبد والعريش والشيخ زويد، في إطار جولته التي تهدف إلى تحسين العملية التعليمية في المحافظة.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: بئر العبد القهوة العربية دبكة شمال سيناء حفاوة الاستقبال وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم التعلیم فی

إقرأ أيضاً:

جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمحافظة الغربية (تفاصيل)

أجرى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس بمحافظة الغربية لمتابعة سير العملية التعليمية والتأكد من انتظامها. رافق الوزير في هذه الجولة وفد من محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع، بالإضافة إلى الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. وشملت الجولة زيارة مدارس مختلفة، حيث اطلع الوزير على الكثافات الطلابية، آليات التقييم، مستوى تحصيل الطلاب، والجهود المبذولة من قبل المعلمين.

زيارة مدرسة «عبدالله شنيشن الإعدادية بنات» 

بدأ الوزير جولته بزيارة مدرسة «عبدالله شنيشن الإعدادية بنات» بإدارة قطور التعليمية، التي تضم 413 طالبة. اطلع الوزير على طبيعة الكثافات الطلابية بالمدرسة وتابع تفعيل آليات التقييم الأسبوعي للمواد المختلفة. كما حرص على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطالبات.

تحدث الوزير مع الطالبات حول تطلعاتهن المستقبلية ومدى استيعابهن للمواد الدراسية واستفادتهن من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية. وأكد الوزير على أهمية انتظام الدراسة وتمنى للطالبات التوفيق والنجاح، موجهًا بضرورة بذل المزيد من الجهد والعطاء في تحصيل دروسهن والتسلح بالعلم.

زيارة مدرسة «سجين الابتدائية الحديثة» 

وتوجه الوزير بعد ذلك لتفقد مدرسة «سجين الابتدائية الحديثة» بإدارة قطور التعليمية، التي تضم 557 طالبًا وطالبة. وتابع الوزير كراسات الحصة والواجبات المدرسية ومدى الالتزام بالتقييمات الأسبوعية. وأشاد الوزير بمستوى الطلاب في اللغة العربية والرياضيات.

كما تفقد الوزير معملي العلوم والحاسب الآلي وأشاد بمستوى الطلاب العلمي فيهما. في ختام جولته للمدرسة، ثمن الوزير دور معلمي مصر العظيم في انضباط العام الدراسي الجاري، واصفًا إياهم بـ "الأبطال".

إشادة بانضباط الطلاب ومتابعة الوزارة 

أشاد الوزير بانضباط حضور الطلاب بالمدارس، حيث تجاوزت نسبة الحضور 85٪ في العام الدراسي الحالي مقارنة بـ9٪ في العام الماضي. وأشار الوزير إلى أن انضباط حضور الطلاب في المدارس ساهم في اعتمادهم على التحصيل الدراسي من المدارس بشكل رئيسي والابتعاد عن أي مصادر خارجية أخرى.

وأكد الوزير أن كافة المدارس على مستوى الجمهورية تشهد متابعة يومية من الوزارة من خلال لجان متابعة متواصلة للتأكد من انضباط العملية التعليمية وتطبيق كافة القرارات والآليات المعلنة.

نجاح في التغلب على التحديات 

أوضح الوزير أن أعمال السنة والتقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية ساهمت في تحفيز الطلاب وجذبهم للمدرسة، بالإضافة إلى متابعة المعلمين لمعدل التحصيل الدراسي لديهم. وأضاف الوزير أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وضعت المنظومة التعليمية داخل المدارس في إطار منضبط يحفظ حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب.

وأشار الوزير إلى نجاح الوزارة في التغلب على العجز في أعداد المعلمين، مؤكدًا على أنه حاليًا لا يوجد أي عجز بمعلمي المواد الأساسية بأي مدرسة على مستوى الجمهورية.

  

مقالات مشابهة

  • وزير التربية العراقي: التعليم الحكومي يواجه تحديات ويحتاج لرفع موازنته
  • وزير التربية والتعليم يبحث تطوير المدارس الفنية الزراعية
  • لعشاق القهوة.. هكذا تختار حبوب البن المناسبة لذوقك
  • وزير التربية والتعليم: نجحنا في سد عجز المعلمين
  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمحافظة الغربية (تفاصيل)
  • وزير التربية التعليم يزف بشرى للمعلمين العاملين بالحصة
  • وزير التربية والتعليم يجري جولة تفقدية مفاجئة بمدرستين بالغربية
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع سفير كندا آفاق التعاون المستقبلية
  • هل يُعيد وزير التربية والتعليم عقارب الساعة إلى الوراء؟
  • القوى العاملة بالنواب تثمن دور الأوقاف و"الأعلى للشئون الإسلامية" لدعم أهالي سيناء