لمخالفاتهم القرارات.. إحالة مديري 3 مدارس بإدارة البلينا بسوهاج للتحقيق
تاريخ النشر: 17th, November 2024 GMT
قرر الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج إحالة مدير مدرسة البلينا الثانوية التجارية المشتركة ومدير مدرسة الحجز للتعليم الاساسي، ومدير مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي التابعين لإدارة البلينا التعليمية للتحقيق لمخالفاتهم للقرارات واللوائح الوزارية المنظمة للعمل وهو ما أثر بشكل سلبى على إنتظام العملية التعليمية بالمدارس.
جاء ذلك خلال زيارته لمدارس إدارة البلينا التعليمية على رأس قافلة المتابعة والدعم تحت إشراف فاضل النحاس مدير عام التعليم العام بديوان المديريو برفقو مدير إدارة الأمن ومديرى إدارات التعليم الإبتدائي والإعدادي والثانوي العام المركزي، وأعضاء لجان المتابعة والمراجعة الداخلية والحوكمة بديوان المديريه تنفيذا لتوجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربيه والتعليم واللواء الدكتور عبد الفتاح سراج الدين محافظ سوهاج بضرورة المتابعة اليومية لسير انتظام العملية التعليميه بمختلف مدارس المحافظة.
وجاء قرار إحالة مدير مدرسة البلينا الثانوية التجارية المشتركو للتحقيق نتيجة سوء النظافة العامة داخل المدرسة واكتشاف وكيل الوزارة وأعضاء فرق المتابعة التلاعب في سجلات حضور وانصراف العاملين بالمدرسة، وعدم مطابقة سجلات حضور وغياب المعلمين مع سجلات الإجازات الخاصة بهم إضافة إلى مخالفة مدير المدرسة للتعليمات والقوانين الوزارية الخاصة بغياب الطلاب.
وقد تلاحظ خلال أعمال لجان المتابعة إرتفاع نسبة غياب الطلاب، وعدم وجود قوائم بأسماء الطلاب داخل الفصول بجانب وجود كميات كبيرة من الرواكد الخشبية والمعدنية بالمدرسة.
كما تضمن قرار وكيل الوزارة إحالة مدير مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي بالبلينا للتحقيق نتيجة مخالفة مدير المدرسة للقواعد والقوانين المنظمة للأنشطة والرحلات المدرسيه بتنظيم رحلة مدرسيو لعدد من طلاب رياض الأطفال بدون الحصول على موافقة الإدارة التعليمية، وادارة الأمن بالمديرية مما قد يعرض الطلاب للخطر اضافة إلى سوء النظافة العامة داخل المدرسة وغياب وسائل الأمان وعدم صلاحيو طفايات الحريق الموجودة بالمدرسة وعدم اتخاذ المدرسة اي إجراءات بشأن ذلك بجانب مخالفة مدير المدرسة للإجراءات المنظمة لتطبيق التقييمات الخاصو بالطلاب.
واكتشف وكيل الوزارة وفريق المتابعه عدم وجود سجلات رصد درجات التقييم الخاصة بالطلاب مع المعلمين داخل الفصول الدراسية وعدم وجود اى إشراف من المعلمين على الطلاب داخل فناء المدرسة الأمر الذي أدى إلى عدم انتظام العملية التعليمية بالمدرسة
وجاء القرار بإحالة مدير مدرسة الحجز للتعليم الأساسي بالبلينا للتحقيق نتيجه سوء النظافة العامة داخل الفصول الدراسية وفناء المدرسة ومخالفته للوائح والقوانين المنظمة للجمعية التعاونية للطلاب.
كما تبين مخالفة المعلمين لقواعد تسجيل التقييمات الخاصة بالطلاب على غير الحقيقة وعدم وجود كراسات التقييم الخاصة بالطلاب نتيجه تقصير مدير المدرسة فى متابعة المعلمين داخل الفصول الدراسية كما اكتشف وكيل الوزارة خلال زيارته للمدرسة وجود كميات من الرواكد الخشبية داخل المدرسة.
وشدد وكيل الوزارة خلال زيارته لمدرسة منشأو برديس الابتدائية ومدرسة برديس الرسمية للغات بالبلينا على ضرورة مراجعة وسائل الأمان بمختلف مدارس الادارة والمتابعة اليوميو والمستمرة لمديري المدارس لسجلات تسجيل التقييمات الخاصة بالطلاب، ومراجعة كافة السجلات الخاصة بالمعامل الموجودة داخل مدارس الادارة للتأكد من تسجيل كافه التجارب المعملية ومطابقتها للمقررات الدراسيه للطلاب
وأكد على ضرورة وسرعة الاستجابة لطلبات المواطنين وتوفير كافة الإمكانيات وسبل الراحة للمواطنين.
جاء ذلك خلال تفقد سير وانتظام العمل بالمكاتب الادارية بالادارة التعليمية بالبلينا برفقة أسامة المشنب مدير عام الإدارة وطالب بسرعة الانتهاء من التجهيزات الخاصة بخدمة الشباك الواحد بالإدارة لتلبية كافة مطالب المواطنين والمعلمين بكل سهولة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: سوهاج البلينا التربية والتعليم إحالة مدیر مدرسة الخاصة بالطلاب وکیل الوزارة مدیر المدرسة داخل الفصول
إقرأ أيضاً:
الحكومة: إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة لـ 7 مدارس فنية جديدة
وافق مجلس الوزراء على طلب وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الإسناد إلى الشركة المصرية للاتصالات، في أعمال إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة، لعدد 7 مدارس فنية جديدة بعدة مُحافظات، لتطويرها وتحويلها إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لمدة 6 سنوات، بدءًا من العام المالي 2024/2025 حتى العام المالي 2029/2030، وذلك ضمن المرحلة الثالثة من المشروع، إلى جانب الموافقة على مساهمة الشركة المصرية للاتصالات في توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت لتلك المدارس الجديدة، بسعة 30 ميجا بت/ث لكل مدرسة، طوال مدة التعاقد، بدون مقابل للبنية الأساسية والخدمات.
ووفق التعاقد، تقوم الشركة المصرية للاتصالات بإدارة منظومة العمل داخل تلك المدارس، واختيار وتعيين شريك أكاديمي بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والإشراف عليه، وتوفير الكوادر اللازمة لذلك، على مدار مدة التعاقد، ويأتي ذلك استكمالاً لسلسلة النجاحات التي تحققت في المرحلتين الأولى (5 مدارس)، والثانية (5 مدارس)، من هذا المشروع بالتعاون مع الشركة المصرية للاتصالات، بما تمتلكه من مُقومات في إدارة التدريب المهني والفني، وما ترسخ لديها من خبرات واسعة النطاق في هذا المجال، وذلك تحقيقاً لرؤية القيادة السياسية بتحويل إحدى المدارس الفنية بكل محافظة إلى مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، وذلك بالمحافظات التي لا يوجد بها مدرسة من هذا النوع.
رئيس المحطات المائية لتوليد الكهرباء: 19 محول جديد لرفع قدرة وكفاءة ؤ