بلدية السليمانية تنفي تحويل معلم تاريخي إلى مشروع تجاري
تاريخ النشر: 15th, November 2024 GMT
بلدية السليمانية تنفي تحويل معلم تاريخي إلى مشروع تجاري.
المصدر: شفق نيوز
كلمات دلالية: العراق هاكان فيدان تركيا محمد شياع السوداني انتخابات مجالس المحافظات بغداد ديالى نينوى ذي قار ميسان اقليم كوردستان السليمانية اربيل نيجيرفان بارزاني إقليم كوردستان العراق بغداد اربيل تركيا اسعار الدولار روسيا ايران يفغيني بريغوجين اوكرانيا امريكا كرة اليد كرة القدم المنتخب الاولمبي العراقي المنتخب العراقي بطولة الجمهورية الكورد الفيليون الكورد الفيليون خانقين البطاقة الوطنية مطالبات العراق بغداد ذي قار ديالى حادث سير الكورد الفيليون مجلة فيلي عاشوراء شهر تموز مندلي السليمانية
إقرأ أيضاً:
لرفع نواتج التعلم.. تدريب شامل لـ 136 ألف معلم
كشفت وزارة التعليم عن إطلاق برنامج تدريبي شامل يستهدف 136 ألف معلم ومعلمة متخصصين في مواد اللغة العربية والعلوم والرياضيات.
ويهدف البرنامج، الذي يأتي ثمرةً للتعاون بين الوزارة والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي وهيئة تقويم التعليم والتدريب والمركز الوطني للتعليم الإلكتروني، إلى الارتقاء بنواتج التعلم لدى الطلاب في الاختبارات الوطنية، وتحقيقًا لأهداف رؤية المملكة 2030 الطموحة في بناء جيل متميز يسهم في تعزيز تنافسية المملكة عالميًا.
تأخير بداية #اليوم_الدراسي إلى الساعة (9) صباحًا بدءًا من اليوم حتى يوم الخميس القادم في مدارس مدينة #تبوك وضواحيها، ومدارس مركزي الزينة وعلقان.#اليوم | #طقس_السعودية
أخبار متعلقة عبر منصة منار.. "التدريب التقني" يطلق خدمة الشهادات الإلكترونيةتطال الشرقية.. الأرصاد: موجة برودة قياسية في عدد من المناطقللمزيد: https://t.co/RB2ylk18vs pic.twitter.com/mYe3XHoc07— صحيفة اليوم (@alyaum) December 14, 2024تطوير الممارسات التعليميةوأكد الدكتور محمد آل حسين، مدير عام شؤون المعلمين بالوزارة، في تعميمٍ لمديري التعليم في المناطق، على أهمية إعداد خططٍ تضمن مشاركة جميع المعلمين المعنيين في هذه اللقاءات التثقيفية، والتي ستُسلط الضوء على نواتج التعلم في التخصصات المستهدفة، وكيفية الاستفادة من نتائج الاختبارات في تطوير الممارسات التعليمية.
يُذكر أن هذه المبادرة تأتي في أعقاب رصد وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب ضعفًا في تحصيل الطلاب والطالبات في عددٍ من المواد الدراسية، مما استدعى تدخلًا عاجلًا لمعالجة هذا التحدي، والعمل على تحسين جودة التعليم في المملكة.
أين وصل مشروع "طريق الحزم الوشيل"؟