"علم اللاهوت".. مدير كلية العلوم الدينية بالسكاكيني يلقي محاضرة جديدة بالمعهد الديني بالإسكندرية
تاريخ النشر: 15th, November 2024 GMT
ألقى مساء اليوم، الأب أندراوس فهمي، مدير كلية العلوم الدينية، بالسكاكيني، محاضرة لدارسي المعهد الكاثوليكي للعلوم الدينية للآباء اللعازريين، التابع لكنيسة الأيقونة العجائبية، بالإسكندرية، بعنوان "علم اللاهوت الكنسي".
جاء ذلك بحضور الأب سمعان جميل اللعازري، راعي الكنيسة، ومدير المعهد، حيث تحدث الأب أندراوس حول "كينونة الإنسان بصفة عامة والإنسان المسيحي بصفة خاصة".
وفي وقت سابق ، التقى الأب سيمون زكريان، الرئيس الإقليمي للرهبان الساليزيان بالشرق الأوسط، الأسرة التربوية، والشبيبة، والمجلس التربوي للسودانيين، والمصريين.
وترأس الأب سيمون عدة لقاءات مع الشبيبة تحدثوا فيها بشكل عام عن الرعوية الشبابية السالسية، وما هي الجماعة التربوية الرعوية، وأهمية التنشيط في الجماعة، والمرافقة سواء كانت شخصية، أو في البيئة، أو جماعية، بالإضافة إلى مناقشة أصالة خدمة التنشيط "النواة النشطة".
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
برلمانى: نظام البكالوريا الجديد يحتاج إلى حوار مجتمعي موسع
طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب، واستاذ القانون الجنائى من الحكومة بضرورة إجراء حوار مجتمعى حول نظام البكالوريا الجديد «بديل الثانوية العامة»، قبل الشروع فى تطبيقه مؤكداً أهمية إيجاد حلول جذرية للمشكلات التعليمية، على رأسها عجز المعلمين وظاهرة الدروس الخصوصية قبل تطبيق أى نظام جديد.
ووصف " رمزى " فى بيان له أصدره اليوم نظام البكالوريا الجديد ب " الممتاز " وأنه سوف يسعد أسرًا كثيرة ويخفف العبء عن كاهلها ويرفع الظلم عن طلاب الثانوية العامة المرهون مستقبلهم بالدرجات وسينهى كابوس الثانوية العامة موضحاً أن نظام البكالوريا هو النظام المتبع فى أوروبا، وسيخفف من معاناة الطلاب ويتيح لهم دراسة المواد المفصلة بدلا من المواد التى يجبرون على دراستها، بالإضافة لإمكانية تأجيل الامتحان فى حال حدثت ظروف للطالب، وفرصة لتحسين المجموع لم تكن متاحة من قبل.
واعتبر الدكتور إيهاب رمزى أن الحوار المجتمعى حول نظام البكالوريا الجديد يمكن أن يحدث فى البرلمان أو الأحزاب وهذا سيحسب للدولة المصرية كإنجاز موجهاً التحية والتقدير للحكومة بصفة عامة ولوزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بصفة خاصة على هذا النظام الذى إذا تم تطبيقه بعد حوار مجتمعى موسع حوله فسيكون له دوره فى ادخال تحديث وتطوير حقيقيين على منظومة التعليم الثانوى