بوابة الوفد:
2025-04-24@08:27:51 GMT

إدارة جهينة التعليمية تنظم ندوة عن مبادرة "بداية"

تاريخ النشر: 14th, November 2024 GMT

نظمت إدارة جهينة التعليمية بمديرية التربية والتعليم بسوهاج، ندوة توعوية لرفع الوعي والتثقيف الديني والطبي للطلاب وأولياء الأمور بمدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية القديمة. 

جاء ذلك ضمن فاعليات المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان"، والتي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي.

وشهدت الندوة التي حضرها عدد من ممثلي مختلف قطاعات بمحافظة سوهاج، إلقاء كلمة من الشيخ رجب الوزيري مدير إدارة الدعوة والشيخ هيثم محمد عبدالكريم، واعظ عام المركز، عن الوعي الديني وخطر الشائعات وأهمية التربية والتثقيف للأجيال ودور أولياء الأمور نحو الطلاب.

 

وقدم طلاب المدرسة، بإشراف شعبان عبد الحافظ مدير المدرسة، وأحمد السيد هارون وكيل المدرسة، عرضا مسرحيا عن دور مصر في مواجهة المخاطر.

كما حضر الندوة، السيد قطامش وكيل إدارة جهينة التعليمية، وأحمد ابوخبر رئيس قسم الخدمات بإدارة جهينة التعليمية وأحمد رأفت مشرف وحدة التواصل ودعم المعلمين بإدارة جهينة التعليمية، والدكتور ايمن عوض مدرس بكلية الطب جامعة اسيوط، والدكتور حمدي خلف طبيب أسنان، والكابتن خلف السيد، أمين شرطة نقطة شرطة على بن أبي طالب، والشيخ محمد صلاح القاضي مأذون القرية.

يأتي ذلك تحت رعاية الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، اللواء عبد الفتاح سراج، محافظ سوهاج، والدكتور محمد عبد الهادي نائب المحافظ مشرف عام المبادرة بمحافظة سوهاج، وبإشراف الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج ومتابعة ماهر عبد الخالق مدير عام الشئون التنفيذية وأشرف مكي مشرف عام المبادرةو مدير إدارة التخطيط الاستراتيجي وبرعاية أحمد فرغلي مدير وحدة الدعم والتواصل بالمديرية وكمال عثمان مدير إدارة جهينة التعليمية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: جهينة سوهاج بداية جديدة لبناء الإنسان بداية السيسي

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، صباح اليوم الأربعاء، جولة ميدانية موسعة لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية بعدد من مدارس العاصمة.

زيارة ميدانية لإدارة باب الشعرية التعليمية

بدأت الجولة بتفقد مدرستي باب الشعرية الإعدادية بنات وباب الشعرية الثانوية بنات، التابعتين لإدارة باب الشعرية التعليمية، وذلك بحضور الأستاذ محمد الشابوري، مدير عام الإدارة. وخلال الزيارة، حرصت مدير المديرية على دخول الفصول والاطلاع على مستوى استيعاب الطالبات للدروس، وكذا متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، والتأكد من انتظام الطلاب ومعدلات الحضور.

وجهت سماح إبراهيم كلمة للطالبات، حثتهن فيها على بذل مزيد من الجهد والاستعداد الجيد للاختبارات الشهرية، مؤكدة أن التميز الدراسي هو ثمرة الجد والاجتهاد والانضباط داخل المدرسة.

متابعة مكثفة لمدارس الخليفة التعليمية

وفي استكمال لجولتها، توجهت مدير المديرية إلى مدرسة محمود متولي التابعة لإدارة الخليفة التعليمية، حيث قامت بمتابعة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وراجعت كراسات الحصة والواجبات، واطلعت على أساليب تنفيذ التقييمات الأسبوعية ومدى تفاعل المعلمين والطلاب معها.

وأشادت سماح إبراهيم بمستوى الأداء والانضباط داخل المدرسة، مثنية على الجهود التي يبذلها المعلمون وإدارة المدرسة في تقديم نموذج تعليمي متميز يعكس حرص المديرية على تطوير العملية التعليمية في جميع مدارس القاهرة.

المتابعة المستمرة.. مفتاح النجاح

وأكدت مدير المديرية أن المتابعة المستمرة الميدانية هي أحد أهم أدوات تحسين جودة التعليم، وأن مصلحة الطالب تظل الهدف الأول الذي تسعى إليه كل جهود المديرية، من متابعة ميدانية وتطوير مهني ودعم للمعلمين والقيادات المدرسية.

مقالات مشابهة

  • وكيل وزارة التربية والتعليم تتفقد سير العملية التعليمية ببلدية قصر بن غشير
  • مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة
  • "الزراعة" تنظم ندوة للتشجيع على توريد القمح للدولة
  • وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة الغنايم التعليمية
  • بالصور.. عبداللطيف يتابع انتظام العملية التعليمية في عدد من مدارس محافظة الشرقية
  • انطلاق مبادرة قيمنا مستقبلنا لتعزيز السلوك الإيجابي بين الطلاب بالمدارس بأسيوط
  • ندوة توعوية "ضد التنمر " بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة مطروح
  • وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة القوصية التعليمية
  • الرئيس الشرع يجري اجتماعاً موسعاً مع وزير التربية والتعليم لمناقشة الاستراتيجيات الشاملة لتطوير المنظومة التعليمية
  • مدير إدارة شؤون الجامعات يبحث مع رئيس جامعة بنغازي دعم البحث العلمي والعملية التعليمية