وزير التعليم: المنصة سوف تمكن من قياس نواتج التعلم في كل فصل 
برلمانية: تطوير منصة لتحليل التقييمات الأسبوعية إحصائياً يوميا لكشف ما بها من قصور
نائبة تقترح الاستعانة بأساتذة الفرنساوي والجيولوجيا لتحليل التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي
 

سادت حال من الجدل بين أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب  قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي، حيث أكد البعض أن القرار سيحدد ما إذا كان هناك قصور أو سلبيات أو إيجابيات في هذه التقييمات الأسبوعية، فيما أكد البعض الآخر أن القرار سيمثل جهدا كبيرا على المدرس، خاصة وأنه ليس لديه الوقت الكافي  لتحليل التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي.

في البداية قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن التقييمات الأسبوعية المطبقة في المدارس، دفعت الطالب إلى أن يكون لديه حافز على المذاكرة بصفة مستمرة، وبالتالي متابعة المدارس والإدارات التعليمية.

وأشارت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أن تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي، سيكون من شأنه تحديد ما إذا كان هناك قصور أو سلبيات أو إيجابيات في هذه التقييمات الأسبوعية.

وتابعت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب: التقييمات الأسبوعية تمثل جهدا مشكورا لعودة الطلاب إلى المذاكرة، ومن الناحية التعليمية ستجعل هناك متابعة للطلاب في الفصول.

وقالت النائبة ليلى أبو إسماعيل، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إنه في حال تطبيق قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي فإن ذلك سيمثل جهدا كبيرا على المدرس، خاصة وأنه ليس لديه الوقت الكافي  لتحليل التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي.

واقترحت أبو إسماعيل في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" أن يتم الاستعانة بأساتذة الفرنساوي والجيولوجيا في المدارس الثانوية لإجراء تحليل لهذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي ، خاصة وأن المواد التي يقومون بتدريسها تم إلغاؤها، كما أنهم يعملون الآن كإداريين.

وتابعت عضو لجنة التعليم والبحص العلمي بمجلس النواب: ولذلك من الممكن الاستفادة من أساتذة الفرنساوي والجيولوجيا وتدريبهم بشكل جيد لكي يقوموا بإجراء تحليل لهذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي.

وكان قد أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا جديدًا بشأن التقييمات الأسبوعية التي يتم تطبيقها على طلاب المدارس خلال العام الدراسي الحالي 2024 / 2025 .

حيث قرّر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي، مؤكدًا أن هذه المنصة سوف تمكن من قياس نواتج التعلم في كل فصل، وهو ما يتيح معالجة أي مشكلات في التحصيل بشكل مبكر.

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن التقييمات الأسبوعية هو نظام متبع داخل كافة الأنظمة التعليمية، ومشيرًا إلى أن هذه التقييمات تمثل عاملاً مهمًا في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم.

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: إنه لا يوجد نظام تعليمى ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفًا أن الوزارة تعمل على خطة أيضًا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.

وشدّد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على مسئولية المعلمين فى متابعة الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة، موجهًا بتكثيف زيارات فرق المتابعة بشكل دورى على المدارس لمتابعة تطبيق الآليات الخاصة بأعمال السنة ونظام التقييمات على صفوف النقل.

وكان قد وجّه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بقياس التقييمات على مستوى الجمهورية، ومتابعتها بشكل دقيق .

كما قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن "إشراف الموجهين يمثل مسئولية مباشرة وأساسية خاصة على الصفوف الأولى، بالإضافة إلى تقييم قدرات الطالب على الكتابة، وذلك لكي نعد طالبًا قادرًا على القراءة والكتابة باعتباره على رأس أولويات الوزارة".

موعد امتحانات شهر نوفمبر

جدير بالذكر أنه قد قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن يكون موعد امتحانات شهر نوفمبر، في الأسبوع الأخير من شهر نوفمبر وفق جدول موحد تحدده المديرية مع مراعاة الإجازات الرسمية يكون تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي عن طريق معلم المادة داخل الحصة الدراسية ومراجعة وإشراف موجه الصفوف الأولى بالإدارة التعليمية.

وقرّرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يقوم موجه أول المادة بتنفيذ ثلاثة نماذج امتحانية لـ امتحانات شهر نوفمبر تسلم للإدارة التعليمية بحيث يكون هناك ثلاثة نماذج للمادة داخل الفصل الواحد.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم والتعليم الفني منصة التقييمات الأسبوعية إحصائيا المدرس لجنة التعلیم والبحث العلمی بمجلس النواب وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی عضو لجنة التعلیم بشکل یومی إلى أن

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم: نجحنا في جذب الطلاب للمدارس

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب. 

جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.

وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن نسبة حضور الطلاب في المدارس بلغ 85 في المائة على مستوى الجمهورية. 

وزير التربية والتعليم: واجهنا تحديات مستمرة منذ 50 عامًا

واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة الفترة السابقة لمواجهة تحديات المستمرة منذ 50 عاما، في الفترة، مؤكدًا أن أنه تم وضع حلول عاجلة لهذه التحديات وفقًا للإمكانات المتاحة.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم ثابتة ولم تتغير وما تقوم به الوزارة من جهود وآليات تستهدف تنفيذ الأهداف المحددة داخل الاستراتيجية.

ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99 في المائة ، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (٩٨٧٤٤) فصل.

ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد 460 ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة 90 في المائة 

ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة ومنح الفرصة للمعلم لتدريس المواد الأساسية بعدد الساعات المعتمدة.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية تمثل أولوية قصوى لدى وزارة التربية والتعليم لما تقدمه من نموذج تعليمي ناجح.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدولة بذلت الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى رأسها الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية. 

وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أمله في تحقيق ما نصبو إليه، من تعليم أفضل لأبناء مصر وتعظيم قدرتهم التنافسية في سوق العمل الإقليمية والدولية ولا سيما في ظل ما يشهده العالم من متغيرات في طبيعة، ومواصفات الوظائف والأعمال المطلوبة في الحاضر والمستقبل.

مقالات مشابهة

  • جودة التعليم أولوية.. زيارة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بمدارس أسوان
  • نائبة تقترح الاستعانة بأساتذة الفرنساوي والجيولوجيا لتحليل التقييمات الأسبوعية إحصائياً بشكل يومي
  • وزير التربية والتعليم داخل مدارس النوبة (صور)
  • برلمانية: التقييمات الأسبوعية تمثل جهدا مشكورا لعودة الطلاب إلى المذاكرة
  • قرار جديد من التعليم بشأن التقييمات الأسبوعية المطبقة في المدارس
  • قطر.. لولوة الخاطر وزير التربية والتعليم والتعليم العالي
  • وزير التربية والتعليم: نجحنا في جذب الطلاب للمدارس
  • أبرز تصريحات وزير التعليم أمام مجلس الشيوخ بشأن تطوير منظومة التعليم
  • افتتاح الجلسة العامة لمجلس الشيوخ لمناقشة 3 طلبات موجهه لوزير التربية والتعليم