نتائج اليوم الأول بالبطولة العربية لأندية الجودو (العلمين 2023)
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
اختتمت منذ قليل منافسات اليوم الأول من البطولة العربية لأندية الجودو للبراعم والناشئين، والمقامة حاليا في مدينة العلمين الجديدة بمشاركة أكثر من 600 لاعب ولاعبة يمثلون 18 دولة عربية.
وجاءت نتائج اليوم الأول من البطولة كالتالي:
نتائج البنات
وزن 44 كجم
الميدالية الذهبية- فريدة شادى (مصر)
الميدالية الفضية- حبيبة حازم (مصر)
وزن 36 كجم
الميدالية الذهبية - تمارا محمد (مصر)
الميدالية الفضية - فيروز شادى (مصر)
الميدالية البرونزية - لينا العنيزى (الجزائر)
وزن 28 كجم
الميدالية الذهبية - هالة وائل (مصر)
الميدالية الفضية - إسراء زرقا (الجزائر)
الميدالية البرونزية - سجدة أحمد (مصر)
نتائج الأولاد
وزن 30 كجم المجموعة الأولى
الميدالية الذهبية - زياد أحمد (مصر)
الميدالية الفضية - الصالح حسين (الكويت)
وزن 30 كجم المجموعة الثانية
الميدالية الذهبية - عبد الرحمن صبرة (مصر)
الميدالية الفضية - عيسى سليمى (الكويت)
الميدالية البرونزية - أسامة الجندى ( مصر)
وزن 34 كجم
الميدالية الذهبية - حسين صالح (مصر)
الميدالية الفضية - إياد محمد (مصر)
الميدالية البرونزية - محمد حفيظ ومروان عمران "مكرر" (مصر)
وزن - 50 كجم
الميدالية الذهبية - أحمد البيالى (الكويت)
الميدالية الفضية - عمر محمود (مصر)
الميدالية البرونزية - حطاب البذالي (الكويت) ونديم مروان "مكرر" (جيبوتى).
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المیدالیة البرونزیة المیدالیة الذهبیة
إقرأ أيضاً:
مدارس مؤسسة الفطيم التعليمية تُحقق نتائج استثنائية في تقارير هيئة المعرفة والتنمية البشرية للسنة الأكاديمية 2023-2024
أعلنت “مؤسسة الفطيم التعليمية” عن تحقيق المدارس التابعة لها أداءً استثنائياً في تقارير “هيئة المعرفة والتنمية البشرية” للسنة الأكاديمية 2023-2024، ما يُجسّد التزام المؤسسة بتطبيق أعلى معايير التميّز الأكاديمي في جميع مدارسها ومنشآتها التعليمية.
وسلّطت تقارير هيئة المعرفة والتنمية البشرية الضوء على الإنجازات البارزة التي حققتها كل من “مدرسة ديرة الدولية” و”المدرسة العالمية الأمريكية”، ما يُعزز مكانتيهما في المشهد التعليمي في إمارة دبي.
وحافظت مدرسة ديرة الدولية على تصنيف “متميز” للعام الثاني على التوالي، وغدت بذلك واحدةً من ثماني مدارس حصلت على تصنيف “متميز” في ثلاثة مجالات تركيز رئيسية، وهي “الرفاهية” و”التعليم الشامل” و”الأجندة الوطنية”.
ومن جهتها، حصلت المدرسة العالمية الأمريكية على تصنيف “جيد جداً”، كما حققت نتائج “متميّزة” في ثلاثة مجالات تركيز رئيسية، وهي “تطوّر الطلاب” و”الإدارة والتوظيف” و”المرافق”.
وتؤكّد مؤسسة الفطيم التعليمية التزامها الراسخ بضمان التميّز التعليمي من خلال استقطاب أبرز الكوادر التعليمية المؤهلة، ودمج أحدث الابتكارات التكنولوجية في جميع الفصول الدراسية، وإتاحة فرص استثنائية للمنح الدراسية، وتحسين المرافق في مختلف مدارس المؤسسة.
وقال سيمون أوكونور، مدير التعليم: “نُعرب عن فخرنا بالإنجازات التي حقّقتها مدارسنا في تقييمات هيئة المعرفة والتنمية البشرية. وتأتي هذه النتائج تتويجاً للجهود الاستثنائية التي بذلها المعلمون والطلاب والمجتمع المدرسي بأكمله. ونؤكّد التزامنا بمواصلة السعي لتحقيق التميّز وتوفير أفضل تجربة تعليمية لطلابنا.”
وتتواءم هذه الإنجازات مع القيم الأساسية لمجموعة الفطيم، ألا وهي الاحترام والتميّز والتعاون والنزاهة. وتواصل المؤسسة إرساء دعائم متينة للنجاح في المستقبل من خلال احترام شخصية وإمكانات كل طالب، والسعي لتحقيق التميز في جميع جوانب حلولها وخدماتها التعليمية، وتعزيز التعاون بين المعلمين والطلاب والمجتمع، والالتزام بأعلى معايير النزاهة.
ونتوجّه بخالص التهاني لجميع الأطراف المعنية في هذه المدارس ونُثني على جهودهم والتزامهم الراسخ بالحفاظ على أعلى مستويات الجودة في التعليم.