أعلنت المدارس تنبيها عاجلا لجميع طلاب الصف الثالث الإعدادي المقرر لهم التقدم لـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 .

وقالت المدارس لطلاب الصف الثالث الاعدادي : تم تفعيل خدمة سداد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 158 جنيه بجميع مكاتب البريد و فوري .

وأضافت المدارس في تنبيهاتها للطلاب : ندعو جميع طلاب الصف الثالث الإعدادي إلى سرعة سداد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 والحصول على إيصال السداد ، ثم إحضار نسختين من الإيصال إلى المدرسة

وحذرت المدارس جميع طلاب الصف الثالث الاعدادي قائلة : لن يتم السماح للطلاب الذين لم يسددوا المصروفات المدرسية بتسديد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025

و أوضحت المدارس ، أن الأوراق المطلوبة لتحرير استمارة الشهادة الإعدادية  تتمثل في :

4 صور شخصية 4×6 مطبوع عليها الاسم مطابق لشهادة الميلاد بخلفية بيضاءوصل المصروفات العام الحالى وان يكون مسدد المصروفات جميع الأعوام السابقة + صورتين من الايصالوصل رسوم الامتحانات ١٥٨ جنية تسدد في البريد + صورتين منهطابع تعليمي فئة 10 جنيهاتشهادة ميلاد + صورتين منهاصورة بطاقة ولي الامر ورقم تليفونه ومهنتهاذا كان الوالد متوفي يرجي إحضار صورة بطاقة الأم ويكتب عليها الوالد متوفيدوسيه بلاستيكخطوات تحرير استمارات امتحانات الشهادة الاعدادية 2025  يسجل الطالب استمارة التقدم على موقع الوزارة لجميع البيانات بكل دقة ووضوح تحت اشراف لجنة من مدرسي المدرسة تكلف بذلك على أن تكون البيانات من واقع شهادة الميلاد الكمبيوتر على أن يكون الاسم رباعيا وعلى اللجنة التوقيع بالقلم الأحمر والختم بجوار كل تصحيح ويوقع الطالب.

يتم طباعة الاستمارة الالكترونية للطالب وتشوف 12 د الالكترونية ويتم مراجعتها واعتمادها بواسطة المدرسة.يجب أن يرفق مع استمارة الطالب أصل شهادة الميلاد الكمبيوتر.تشكل لجنة من عضوين لمراجعة الاستمارات مراجعة نهائية ومطابقة البيانات على شهادة الميلاد كمبيوتر الرقم القومي ثم يوقعان على كل استمارة بما يفيد المراجعة ثم تعتمد الاستمارات من مدير المدرسة وهو المسئول الأول.تختم الاستمارات وصورة الطالب بختم المدرسة "الشعار" بحيث يكون نصفه على الصورة والنصف الآخر على الاستمارة وذلك بعد توقيع الطالب أسفل صورته بخط واضح "الاسم رباعي" على أن تكون الصور ملصقة جيدا بالموضع المحدد لها .ترتب الاستمارات ترتيبا هجائيا وترسل مع كشوف ١٢ الكترونية من أصل وصورة بعد اعتمادها من المدرسة والإدارة التعليمية ومراجعتها ثم ترسل إالى لجنة القيد بالمديرية مع مراعاة الآتي :-ادراج أسماء البنات ثم البنون اذا كانت المدرسة مشتركة في تسلسل واحد كل على حدة.ما تقوم المدرسة بعمل كشوف للمتقدمين يحدد فيه : المتقدمين في اللغة الإنجليزية المتقدمين في اللغة الفرنسية "حديث / قديم " تفعيل خدمة سداد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 تفعيل خدمة سداد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 تفعيل خدمة سداد رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية 2025

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: امتحانات الشهادة الاعدادية 2025 الشهادة الإعدادية 2025 الشهادة الإعدادية الإعدادية 2025 امتحانات الصف الثالث

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم الجيزة يتفقد مدارس «أوسيم» و«منشأة القناطر»

تفقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، اليوم عدد من المدارس في إدارة أوسيم التعليمية، وذلك برفقة محمد حفني، مدير عام إدارة المتابعة بالمديرية.

هذا وتم الوقوف على مدى التزام المدارس بالتعليمات الوزارية وسبل تحسين الأداء التعليمي والإداري، حيث شملت الزيارة، مدارس إدارة أوسيم التعليمية، على النحو التالي:

1. مدرسة بشتيل الثانوية المشتركة:

أثناء الزيارة، تم التنبيه على ضرورة تشكيل لجنة لإعادة الانضباط داخل المدرسة، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي ودعوة المدرسة للاهتمام بالصيانة البسيطة. كما تم التأكيد على تفعيل جروبات أولياء الأمور لحث الطلاب على الحضور المنتظم والمشاركة الفاعلة في الأنشطة المدرسية.

2. مدرسة بشتيل الإعدادية بنات:

تم التأكيد على أهمية تعليق القسم والعلم والجداول والقوائم بالفصول لتوفير بيئة تعليمية منظمة. كما شدد سيادته على ضرورة التقييمات الدقيقة ومطابقتها للدرجات المرصودة في سجلات الرصد.وفي السياق ذاته، تم توجيه تعليمات لـ تفعيل الأنشطة المدرسية وضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور.

3. مدرسة المجد ف2:

تم التأكيد على ضرورة الصيانة البسيطة في المدرسة، مع متابعة مستمرة لسجلات التقييمات وتحسين مستوى الطلاب الضعاف.

4. مدرسة بشتيل الابتدائية الجديدة:

استمرارًا للإجراءات السابقة، تم التأكيد على تعليق القسم والعلم والجداول والتزام المدرسة بأعلى مستويات الدقة في التصحيح واستيفاء سجلات الرصد.

5. مدرسة الأمل للتعليم الأساسي:

تم توجيه الشكر لمدير المدرسة، عبد الفتاح محمد عبد الفتاح، على الجهود المبذولة في الحفاظ على انضباط المدرسة وبيئتها التعليمية الجيدة.

كما شملت الزيارة مدارس إدارة منشأة القناطر، وذلك على النحو التالي:

1. مدرسة المناشي الابتدائية القديمة:

تم التأكيد على تعليق القسم والعلم والجداول وتنظيم التقييمات بدقة، مع التركيز على النظافة العامة في المدرسة.

2. مدرسة المناشى الجديدة ت.أ:

تم توجيه تعليمات بتشكيل لجنة لإعادة الانضباط داخل المدرسة، مع الإشارة إلى أهمية متابعة التقييمات والتأكد من موافقة سجلات الرصد للدرجات الفعلية.

وفي إطار الزيارة، تم تحويل معلمة إلى الشؤون القانونية لعدم تطابق سجل التقييمات مع الدرجات الفعلية، كما تم تحويل مدير المدرسة للشؤون القانونية نتيجة لتقصيره في أداء عمله.

أثناء الزيارة، قام سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، بالتواصل المباشر مع أولياء الأمور في جو من الشفافية والاحترام.

واستمع عطية إلى آرائهم ومقترحاتهم حول كيفية تحسين بيئة المدرسة وتعزيز مستوى التعليم. كما أبدى الاهتمام الكامل بمعرفة همومهم وتطلعاتهم بشأن مستوى الأداء التعليمي، مؤكدًا لهم أن المدارس هي البيئة الثانية لأبنائهم، ومن واجب الجميع، إداريين ومعلمين وأولياء أمور، التعاون من أجل توفير أفضل تعليم ممكن.

وأشار عطية إلى أن دور أولياء الأمور لا يقتصر فقط على دعم أبنائهم في المنزل، بل يمتد إلى دور أساسي في المساعدة على تحسين بيئة المدرسة من خلال التواصل المستمر مع المعلمين والإدارة المدرسية، والمشاركة الفعالة في الأنشطة المدرسية.

كما نوه إلى أهمية التفاعل مع جروبات التواصل الاجتماعي الخاصة بالمدارس لتبادل المعلومات المتعلقة بالطلاب، والحرص على متابعة التقييمات الشهرية ومواعيد الامتحانات لضمان حضور الطلاب بشكل منتظم، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية سليمة ومثمرة.

وفيما يخص تطبيق نظام البكالوريا الجديد في التعليم الثانوي، أوضح عطية لأوليا الأمور أنه رغم التحديات، فإن النظام الجديد يمثل نقلة نوعية نحو تطوير التعليم، ويهدف إلى إعداد جيل قادر على التفاعل مع متطلبات العصر ومتغيراته.

ووجه وكيل الوزارة، خلال الزيارة، بالانضباط المدرسي والتواصل الفعّال مع أولياء الأمور هما الركيزتان الأساسيتان لضمان نجاح العملية التعليمية. وفي هذه الزيارة، ركزنا على أهمية تحقيق التنسيق الكامل بين المدارس والأسر لضمان حضور الطلاب بشكل منتظم، كما أن التقييم الدقيق والمتابعة المستمرة هما الوسيلة الأمثل لتحسين الأداء التعليمي. سنستمر في تطبيق الإجراءات الحازمة لمتابعة التزام المدارس بالقواعد التي تضمن رفع مستوى التعليم.

وأكد أن العمل مستمر في مراجعة وتقييم الأداء داخل جميع المدارس وفقًا لأعلى المعايير، مشيرًا إلى أنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية الحاسمة تجاه أي تقصير في تطبيق التعليمات الوزارية، لضمان أن تكون المدارس في أفضل حالاتها استعدادًا للعام الدراسي المقبل ونجاح طلابنا.

اقرأ أيضاًوكيل «تعليم الجيزة» يكرم الطلاب والطالبات الفائزين في مسابقة حظ وشطارة

تعليم الجيزة يعقد اجتماعًا موسعًا لمناقشة الاستعدادات للفصل الدراسي الثاني

مقالات مشابهة

  • خبير تربوي يكشف تفاصيل قرار تعميم نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية
  • مدير "تعليم السويس" يتفقد المدارس.. ويؤكد: "لا تهاون فى حق الطالب"
  • التعليم: مسموح الغياب بامتحانات الثانوية للأعذار وغرامة 10جنيهات للتغيب بدون عذر بالقانون
  • ننشر تفاصيل المقابلات الشخصية للمتقدمين لرياض الأطفال بالمدارس الرسمية الدولية
  • تفعيل خدمة معالجة الصكوك إلكترونيًا عبر ناجز
  • إجابات النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 | شاهد
  • وكيل تعليم الجيزة يتفقد مدارس «أوسيم» و«منشأة القناطر»
  • احذر.. غرامة 10 آلاف جنيه عقوبة التخلف عن سداد رسوم المخلفات
  • موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 الترم الثاني
  • إتاحة تقارير أداء المدارس لمليوني ولي أمر عبر”مستقبلهم”