مدرسة أمريكية تستعين بالذكاء الاصطناعي لمنع الكتب.. اعرف التفاصيل
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
بدأت تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي التوليدية الجديدة التي يعتمد عليها برنامج ChatGPT الشهير في غزو الحياة اليومية والأعمال الروتينية ببطء، خاصة في الدول المتقدمة، لتحل هذه التقنية بديلا عن الإنسان في عدد من الوظائف التي تُعرف بأنها روتينية ومملة، أحدث واقعة كان بطلها الذكاء الاصطناعي كان في ولاية أيوا بالولايات المتحدة الأمريكية.
نص قانون جديد في ولاية أيوا على أنه يتعين على كل المدارس بالولاية مراجعة جميع الكتب في مكتباتهم، مع التأكد من عدم احتواء أي من هذه الكتب على أي محتوى ضار وغير مناسب لأعمار التلاميذ، و يجب عليهم أيضًا إخراج الكتب التي تعرض أو تصف الأفعال الخاطئة.
وبالتالي لجأت منطقة مدارس Mason City التعليمية في الولاية بالذكاء الاصطناعي ليقوم بهذه المهمة الكبيرة بدلا من البشر، حيث أن هذه المهمة صعبة وأكبر من أن يقوم بها البشر بمفردهم، وفقا لـ "بريدجيت إكسمان"، التي تساعد في إدارة المنطقة التعليمية ، "لدينا أطنان من الكتب، ولا يمكننا قراءتها جميعًا للتحقق من كل محتواها".
لذلك ، تستخدم المنطقة التعليمية الذكاء الاصطناعي التوليدي للمساعدة، ويتولى البرنامج فرز الكتب ومحتواها، يقوم المشرفين من البشر بعمل قوائم من الكتب المشكوك في احتوائها على أشياء غير مناسبة للطلبة، ثم يستخدمون برامج الكمبيوتر للتحقق من تلك الكتب. يمكن للبرنامج معرفة ما إذا كان هناك أي شيء غير مسموح به في الكتاب.
أوضحت "إكسمان" أن المشرفين على المنطقة التعليمية لديهم مهام أكثر أهمية للقيام بها من قضاء الوقت في محاولة فرز الكتب كلها وقراءة محتواها، ولكن في كل الأحوال يجب عليهم اتباع القانون. مع التأكيد أن هدفهم الرئيسي من الاستعانة بالذكاء الاصطناعي لفرز محتوى الكتب هو الحصول على عملية منطقية وعادلة.
حتى الآن ، عثرت برامج الذكاء الاصطناعي على 19 كتابًا به محتوى غير مناسب للطلبة، بعض هذه الكتب مشهورة جدًا.
هذه العملية توضح كيف يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في مهام متعددة من حياتنا، الطريقة التي تقوم بها Mason City باستخدام الذكاء الاصطناعي لتوفير الوقت والمجهود قد تجعل المناطق التعليمية الأخرى تفكر هي أيضا في استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مدرسة الذكاء الاصطناعي ولاية آيوا الولايات المتحدة الامريكية الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
علي جابر لـ24: الذكاء الاصطناعي لن يتفوق على الإنسان
على هامش النسخة الثالثة من "قمة المليار متابع"، التي تُعد أكبر قمة عالمية متخصصة في تشكيل اقتصاد صناعة المحتوى، أكد علي جابر، عميد كلية محمد بن راشد للإعلام، أهمية استثمار الذكاء الاصطناعي كأداة داعمة في صناعة المحتوى، مشيراً أن هذه التقنية تمثل فرصة لتعزيز الإبداع وتسريع الإنتاج.
في حديثه لـ"24"، أجاب جابر عن المخاوف المتعلقة بتأثير الذكاء الاصطناعي على صناعة المحتوى الرقمي قائلاً: "علينا أن نتعامل مع هذه الطفرة التكنولوجية بذكاء، فهي من صنع الإنسان، وبالتالي لا يمكن أن تتفوق عليه".
وأشار جابر إلى أن التحولات التي يشهدها الإعلام بفعل ثورة علم البيانات والذكاء الاصطناعي يجب أن تكون دافعاً لتمكين صُنّاع المحتوى من تقديم مستوى رقمي أفضل وبسرعة أكبر، موضحاً: "لا شيء يمكن أن يحل محل الإبداع البشري".
وتطرق الخبير الإعلامي إلى مشاركته في قمة عالمية مثل "قمة المليار متابع"، مشدداً على أهمية توجيه الجيل الحالي، الذي يعتمد على صناعة المحتوى كمصدر دخل، وإدارته بالشكل الأمثل لضمان استدامة الابتكار والإبداع. ويشارك جابر في القمة بخبرة تمتد لأكثر من 35 عاماً، معلقاً على ذلك بالقول: "يطلقون عليَّ لقب الديناصور بسبب خبرتي الطويلة في هذا المجال".
من جانب آخر، تحدث جابر عن مشاركته في برنامج المواهب الشهير "آرابز غوت تالنت" بعد غياب استمر لمدة 5 سنوات، واعتبر أن هذه التجربة بمثابة قياس لنبض الموهبة العربية.
وخلال حديثه لـ "24"، أشار جابر إلى أن المنطقة العربية، التي يسكنها أكثر من 400 مليون نسمة، تعد غنية بالمواهب ومتنوعة، وهو ما لمسه خلال الموسم السابع من البرنامج. واعتبر أن انقطاع البرنامج لعدة سنوات قد أسهم في إبعاد الضوء عن هذه القدرات المميزة.
يذكر أن برنامج "آرابز غوت تالنت" هو برنامج ترفيهي يهدف إلى اكتشاف وتسليط الضوء على المواهب الفردية والجماعية في العالم العربي.
أفضل الأدعية للمتوفى من القرآن والسنة