وزارة التربية تعلن جدول امتحانات الشهادة السودانية
تاريخ النشر: 13th, November 2024 GMT
وفقاً لوزير التربية والتعليم يشمل جدول الامتحانات يشمل كافة المساقات المختلفة، وهي: الأكاديمي، التجاري، الصناعي، الزراعي، والنسوي.
بورتسودان: كمبالا: التغيير
أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية جدول امتحانات الشهادة الثانوية للعام 2023، والتي كانت قد تأجلت بسبب الأحداث الأخيرة في البلاد.
وصرّح وزير التربية والتعليم المكلف، أحمد الخليفة، بأن جدول الامتحانات يشمل كافة المساقات المختلفة، وهي: الأكاديمي، التجاري، الصناعي، الزراعي، والنسوي، إضافة إلى جدول شهادة القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، وجدول شهادة التعليم الحرفي والصناعات القومية.
وأشار الخليفة إلى أن الامتحانات ستبدأ يوم السبت 28 ديسمبر المقبل بمادة التربية الإسلامية والمسيحية، وتستمر حتى الخميس 9 يناير 2025.
وناشد الخليفة الطلاب الذين لم يسجلوا بعد بضرورة الإسراع في التسجيل في المراكز المتوفرة بالولايات الآمنة، موضحًا أن التسجيل ما زال مفتوحًا نظرًا للظروف الاستثنائية التي تمر بها البلاد.
كما دعا الطلاب إلى التركيز على مراجعة دروسهم وعدم الانصياع للشائعات المنتشرة على وسائل التواصل الاجتماعي، والتي تهدف إلى زعزعة استقرارهم وإرباكهم.
وتأتي هذه الخطوة من وزارة التربية والتعليم في ظل تأجيل امتحانات الشهادة السودانية بسبب النزاع المسلح الدائر منذ أبريل 2023 بين القوات المسلحة السودانية وقوات الدعم السريع.
هذا النزاع أثر بشكل كبير على قطاعات عديدة، بما في ذلك التعليم، حيث تعرضت العديد من المدارس للدمار وأجبر آلاف الطلاب على النزوح إلى مناطق أكثر أمانًا.
كما واجهت الوزارة تحديات كبيرة في تأمين المراكز الامتحانية وإجراء الامتحانات في ظروف تضمن سلامة الطلاب والمعلمين، وهو ما أدى إلى اتخاذ قرارات استثنائية بتمديد فترات التسجيل وإعادة ترتيب الجداول الزمنية للاختبارات.
الوسومآثار الحرب في السودان الشهادة الثانوية السودانية امتحانات الشهادة السودانية 2023 وزارة التربية والتعليم الاتحاديةالمصدر: صحيفة التغيير السودانية
كلمات دلالية: آثار الحرب في السودان الشهادة الثانوية السودانية وزارة التربية والتعليم الاتحادية امتحانات الشهادة التربیة والتعلیم وزارة التربیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في القطاع بمصر.. ونواب: استكمال للتجارب الناجحة.. وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين
وزير التعليم: المدارس المصرية اليابانية أصبحت نموذجًا ناجحًا يجسد قوة التعاون بين البلديننائبة: زيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر يستهدف إحداث نهضة بالقطاعبرلماني: زيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر أمر إيجابيأشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتصريحات وزير التعليم بشأن تطلع وزارة التعليم لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر ، وأكدوا أن التنوع فى الأنماط التعليمية في مصر أمر إيجابي جدا ، وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين.
في البداية أشادت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتصريحات وزير التعليم بشأن تطلع وزارة التعليم لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر.
وأكدت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" أن ذلك يأتي في إطار التنوع في أنماط جديدة من التعليم ، وكلها تجارب ناجحة ، وتستهدف إحداث نهضة تعليمية.
وأشارت إلى أننا كان لدينا تجارب ناجحة في المدارس الألمانية في مصر ، وبالتالي فإن زيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر ، يأتي استكمال لهذه التجارب الناجحة.
وأوضحت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أن التنوع فى الأنماط التعليمية في مصر أمر إيجابي جدا ، وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين.
وقال النائب هاني أباظة، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن تصريحات وزير التربية والتعليم بشأن تطلع الوزارة لزيادة الاستثمارات اليابانية بمجال التعليم في مصر هي فكرة حميدة.
وأشار أباظة في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" إلى أننا بحاجة لتوحيد منظومة التعليم في مصر خلال المرحلة الحالية، بحيث نأخذ من كل أنظمة التعليم المختلفة، ويكون لدينا شكل تعليم مصري.
وأوضح عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، أن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق كان يسعى قبل رحيله إلى تطبيق فكرة وجود نظام تعليمي موحد بعيدا عن التشتت، من خلال تغيير المناهج.
وكان قد التقى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية، برئاسة رئيس الوزراء الياباني الأسبق ورئيس جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية النائب تارو آسو، وبحضور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية.
ورحب أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية بالوزير محمد عبداللطيف والوفد المرافق له، حيث أكدوا على أهمية مصر كدولة محورية في منطقة الشرق الأوسط، معربين عن اعتزازهم بالعلاقات المتينة بين البلدين.
كما أشاروا إلى تقديرهم الكبير للرئيس عبدالفتاح السيسي، وزياراته المتعددة لليابان، بما في ذلك حضوره مؤتمر التيكاد 7، والتي عكست عمق الشراكة بين البلدين.
ومن جانبه، أثنى الوزير على العلاقات القوية التي تجمع مصر واليابان، مشيدًا بالمشروعات المشتركة، وعلى رأسها المدارس المصرية اليابانية، التي أصبحت نموذجًا ناجحًا يجسد قوة التعاون المصري الياباني، فضلا عن المتحف المصري الكبير.
كما أكد الوزير التزام مصر بمواصلة هذه الشراكة الناجحة وتقديمها كنموذج عالمي خلال مؤتمر "تيكاد ٩" القادم.
وأعرب الوزير محمد عبداللطيف عن تطلعه لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم في مصر، مع التركيز على تعزيز التعاون في رعاية وتعليم الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة، كما أكد حرصه على تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني وتأهيل الطلاب للعمل في الشركات اليابانية، مستندًا إلى النموذج الناجح الذي طبقته مصر مع إيطاليا وألمانيا، ضمن إطار الشراكة بين القطاعين العام والخاص.
وفي هذا السياق، أكد الوزير على أهمية تطوير التعاون في مجالات تدريب الكوادر الفنية، نظرًا لأهمية مصر كبوابة لإفريقيا، مما يفتح آفاقًا جديدة لتعزيز التكامل التعليمي والصناعي بين البلدين.
وخلال اللقاء، قدم الدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم عرضًا تفصيليًا للمشروعات الحالية والمستقبلية، من بينها مشروع "كوسن" الذي يمثل ثمرة تعاون بين مصر واليابان.
وفي ختام اللقاء، وجه الوزير الشكر لأعضاء البرلمان الياباني، وخاصة لجنة التعليم، على دعمهم المستمر، ودعم هيئة التعاون الدولي اليابانية "جايكا" لاستكمال تنفيذ المشروعات التعليمية المشتركة مع مصر.
كما ثمّن دور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية، في تعزيز التعاون بين البلدين في هذا المجال الحيوي.
واشنطن وبكين تؤكدان مخاوفهما بشأن قضايا التجارة الثنائية