تخريج الدفعة الخامسة لشهادة التدريس والتعلم في التعليم العالي
تاريخ النشر: 12th, November 2024 GMT
مسقط- الرؤية
احتفلت جامعة السلطان قابوس ممثلة بمركز التعليم والتعلم ، بتخريج الدفعة الخامسة لشهادة التدريس والتعلم في التعليم العالي، تحت رعاية صاحب السمو السيد الدكتور فهد بن الجلندي آل سعيد رئيس الجامعة، إذ بلغ عدد الخريحين 45 من أعضاء هيئة التدريس.
ويسعى برنامج الشهادة في تدريس وتعلم التعليم العالي (CHETL) إلى دعم هيئة التدريس في تطوير الاستراتيجيات والمهارات اللازمة لتحسين التدريس وتعظيم تعلم الطلبة في جامعة السلطان قابوس.
وأظهر الحاصلون على شهادة التدريس والتعلم في التعليم العالي القدرة على تطبيق استراتيجيات التدريس المقترحة في الأبحاث والأدبيات التربوية الحديثة المتعلقة بالتعليم الموجَّه نحو الطالب، وتطوير مهارات التفكير النقدي، ووضع أهداف تعلم مناسبة على مستوى المقرر والبرنامج، وتطوير تقييمات مناسبة لقياس تحقيق الطلبة لتلك الأهداف، مع تطبيق مبادئ ونظريات التعلم وتصميم المناهج عند إنشاء بيئات نشطة، والتفكير في ممارسة التدريس لوصف الارتباط بين بيئة التعلّم وتعلم الطلبة، وإعطاء تغذية راجعة فعَّالة لزملائهم المعلمين، وإرشاد الطلبة في التعلم مدى الحياة والتخطيط لمسارهم المهني والتفكير في ممارساتهم المهنية.
وقالت الدكتورة أسماء بنت سعيد الغسانية مديرة مركز التميز في التعليم والتعلم بالجامعة: "هذه الشهادة ليست مجرد شهادة على العمل الجاد على الرغم من كل العقبات والتحديات التي يواجهها الملتحق بالبرنامج، ولكنها أيضًا تعهد بالالتزام بالتعلّم مدى الحياة، وهو جوهر كل معلم عظيم".
ويقدم برنامج شهادة التدريس والتعلّم في التعليم العالي عددا من الدورات التدريبية للمشاركين في البرنامج في موضوعات محددة، على أن يقوم الدارسون بأداء المهام المطلوبة منهم لاستكمال متطلبات البرنامج، كما أن برنامج الشهادة في التدريس يتضمن 9 مكونات أساسية بعدد مُعين من الساعات المعتمدة وهي: (مقرر فلسفة التعليم، والتعليم المبني على مخرجات التعلّم، ونماذج أصول واستراتيجيات التدريس، وتدريس التفكير الناقد، واختيار أدوات التقويم وقواعد التقييم، وتصميم المقررات، وملف الإنجاز الإلكتروني للتدريس، ومراجعة الأقران، والبحث العلمي في التدريس".
وتخرج من البرنامج 144 مشاركا من الأكاديميين بمختلف تخصصاتهم بالجامعة حتى الآن، من خلال 5 دفعات منذ 2015، وقام المركز بعمل تغيير على البرنامج في عام 2022 وذلك من خلال جعل جميع مقررات الشهادة الإلكترونية بالتعاون مع فريق مختص من الجامعة ومطور تعليمي من إحدى المؤسسات الدولية، إذ أصبحت مدة البرنامج عام واحد ونمط التدريس مزيج بين الحضوري والتعليم الهجين المرن.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ما هي موانع المشاركة في امتحانات الشهادة الإعدادية 2025؟.. «التعليم» توضح
امتحانات الشهادة الإعدادية 2025.. تزامنًا مع اقتراب موعد امتحانات الترم الثاني، حددت مديريات التربية والتعليم، موانع المشاركة في امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني للعام الحالي.
موانع المشاركة في امتحانات الشهادة الإعدادية 2025أعلنت المديريات التعليمية، الأعذار القانونية التي تمنع المشاركة في امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني، وتيسيراً علي المعلمين وممن استجد لديهم أعذار قانونية سرعة التواصل مع لجنة الإدارة وتسليم المتغيرات.
- قومسيون طبي حديث يفيد المنع من أعمال امتحانات الشهادة الإعدادية «صورة من القمسيون الطبي حديثة».
- معلمة لديها طفل أقل من عامين «على أن يتم إحضار صورة من شهادة الميلاد».
- معلمة لديها طفل من ذوي الهمم «على أن يتم إحضار صورة من كارت الخدمات».
- المحال إلى المعاش حتى نهاية مايو 2025 «على أن يتم إحضار صورة من بطاقة الرقم القومي».
- المحال أو المحروم من أعمال الامتحانات «على أن يقوم المحال بإحضار صورة من القرار».
- من لديه ابن في الصف الثالث الإعدادي ويعفى من أعمال التقدير فقط «صورة من رقم الجلوس».
وشددت المديريات التعليمية، على إدارة المدارس التنبيه بتوقيع جميع الزملاء على تلك التعليمات وإرسال صورة منها للجنة الإدارة ويتم تجميع الأعذار القانونية وإرسالها مع مندوب المدرسة ولا تقبل أي أعذار بصفة فردية.
موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025ومن المقرر أن تبدأ امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب الصف الثالث الإعدادي، من يوم السبت الموافق 31 مايو المقبل، على أن تٌعلن المديريات والإدارات التعليمية جداول امتحانات الشهادة الإعدادية خلال الأيام القليلة المقبلة.
اقرأ أيضاًرابط تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2025
موعد امتحانات الترم الثاني 2025 لطلاب النقل والشهادة الإعدادية
«التعليم» تحدد آلية تنظيم امتحانات الشهادة الإعدادية والدبلومات الفنية