إنطلاق قوافل الدعم والمتابعة لإنتظام العملية التعليمية بمدارس سوهاج
تاريخ النشر: 12th, November 2024 GMT
أطلق الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج فعاليات قوافل الدعم والمتابعة لمختلف مدارس المحافظة برئاسته وإشراف فاضل النحاس مدير عام التعليم العام بديوان المديرية وتضم القافلة قيادات التعليم المركزي ومدير إدارة الأمن وموجهي عموم المواد الدراسية وأعضاء إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة والمتابعة بديوان المديرية.
يأتي ذلك في إطار تنفيذ توجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم واللواء عبد الفتاح سراج محافظ الإقليم بضرورة المتابعة اليومية والمستمرة لانتظام الدراسة بمختلف مدارس المحافظة .
بدأت الفعاليات بزيارة مدرسة قرية الصلعا الإعدادية المشتركة بإدارة سوهاج التعليمية وتلاحظ سوء نظافة المدرسة ومخالفة اللوائح والقوانين الوزارية المنظمة لعمل الجمعية التعاونية للطلاب والاستغلال السيء للفراغات الموجودة بالمدرسة لتقليل كثافات الفصول حيث اكتشف توزيع الطلاب على عدد من القاعات غير المناسبة داخل المدرسة نظراً لوجود رواكد خشبية ومستلزمات متهالكة تمثل خطورة على الطلاب .
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم خلال زيارته لمدرسة قرية الصلعا الإبتدائية بإدارة سوهاج التعليمية على ضرورة المتابعة اليومية لكشوف تسجيل حضور وغياب الطلاب وتنفيذ كافة القرارات الوزارية الخاصة بإرسال خطابات وإنذارات للطلاب الذين تعدوا أيام الغياب المنصوص عليها بالقوانين وأكد على ضرورة متابعة مدير المدرسة لأعمال النظافة العامة داخل المدرسة وتوفير وسائل الأمان الخاصة طفايات الحريق وخراطيم المياه حفاظاً على الطلاب والعاملين .
وخلال زيارته لمدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية المشتركة بقرية الصلعا بإدارة سوهاج التعليمية وجه الدكتور محمد السيد بضرورة المراجعة والمتابعة اليومية لإجراءات التقييم الخاصة بالطلاب طبقاً للقرارات الوزارية وسرعة حل وتلافي جميع السلبيات وأوجه التقصير الواردة فى تقارير متابعة الموجهين والمتابعين للمدرسة بهدف تحقيق أعلى مستوى من الانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة مؤكدا على ضرورة تشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة فى مختلف الأنشطة المدرسية لتشجيع وتحفيز الطلاب للانتظام اليومى فى الحضور للمدرسة.
كما أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج خلال زيارته لمدرسة قرية روافع القصير الإعدادية والثانوية المشتركة بإدارة سوهاج التعليمية على ضرورة تنفيذ لائحة الإنضباط المدرسي ومتابعة سجلات حضور وغياب الطلاب لتحقيق أعلى مستوى من إنتظام العملية التعليمية والتحصيل الدراسي للطلاب.
وانطلاقاً من حرص قيادات التعليم بسوهاج على تسليط الضوء على النماذج المتميزة من المعلمين والطلاب بمدارس المحافظة قام وكيل الوزارة بتكريم سلوى عيد صديق معلم أول مادة الدراسات الإجتماعية بالمدرسة نظراً إلى إخلاصها وتميزها فى العمل.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم سوهاج مدير عام التعليم العام بوابة الوفد الإلكترونية لانتظام العملية التعليمية بإدارة سوهاج التعلیمیة التربیة والتعلیم على ضرورة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث تبادل الخبرات مع أعضاء مجلس التعليم في طوكيو
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو؛ بحضور السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان؛ لبحث سبل تعزيز العلاقات بين مصر واليابان وتأكيد الالتزام بتحسين جودة التعليم لجميع الطلاب في مجال التعليم قبل الجامعي.
جاء ذلك، بحضور نيفين حمودة، مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، والدكتور هاني هلال الأمين العام للمبادرة المصرية اليابانية للتعليم، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
وأكد عبد اللطيف على أهمية العلاقات التاريخية والاستراتيجية التي تربط بين مصر واليابان، مشيدًا بالتعاون المثمر بين البلدين والمشاريع المشتركة الناجحة، مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية، مشيرًا إلى أن هذه المدارس من أنجح النماذج التعليمية في مصر.
كما أبدى الوزير تطلعه لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجالات تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تدريب المعلمين، خاصة في ظل التطورات السريعة لأساليب التعليم، معربًا عن رغبته أن تكون المدارس المصرية اليابانية نموذجًا يحتذى به في المنطقة.
كما اعرب الوزير عن حرصه على زيادة عدد الزيارات في برامج التبادل الطلابي بين البلدين التي تهدف إلى تعزيز الفهم الثقافي والتعليمي بين الطلاب المصريين واليابانيين.
ومن جانبهم، أعرب أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو عن حرصهم على تعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بما يعود بالنفع على البلدين.
وفي إطار السعي لتوسيع آفاق التعاون، ناقش اللقاء برامج التنمية المهنية ورفع جودة المعلمين المتخصصين في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تعزيز الشراكة في مجال التعليم الفني، كما تم طرح فكرة توأمة مع إدارة التعليم بمحافظة طوكيو .
وقدم أعضاء المجلس التعليمي، خلال اللقاء، عرضًا حول نظام الترقي وتدريب المعلمين، وخطوات التنمية المهنية من وظيفة المعلم إلى المدير، كما قدمت إدارة التدريب عرضًا عن التدريبات السنوية الإلزامية للمعلمين، بالإضافة إلى التدريبات التخصصية والترقي الاختيارية.
«هالكن» تعرض صواريخ إماراتية بأنظمة ذكية عالية الدقة