التعليم تطلق غدا مبادرة "الفيوم تتحدث"
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
أطلق الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، مبادرة فريدة من نوعها في تعليم الفيوم بعنوان “الفيوم تتحدث ” ويشرف على المبادرة ريحاب عريق وكيل المديرية ويقوم بالتنفيذ الشئون التنفيذية والعلاقات العامة بالمديرية والادارات التعليمية.
يأتى تنفيذ هذه المبادرة انطلاقًا من الدور الهام الذي تقوم به مديرية التربية والتعليم الفيوم في التوعية بتاريخ وتراث محافظة الفيوم سياحيًا وثقافيًا وتاريخيًا والدور الكبير لشخصيات مهمة ومؤثرة ولها تاريخ عريق في محافظة الفيوم.
وقد عقد الدكتور خالد خلف قبيصي ، اجتماعا مع مسئولي المبارة بالمديرية، هشام أبو عوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، والدكتور أحمد سالم مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية، والدكتور محمد صلاح الدين حمزة مدير إدارة الأنشطة بالمديرية ، وفريق العمل بالشئون التنفيذية والعلاقات العامة والإعلام بالمديرية والإدارات التعليمية.
وتم خلال الاجتماع مناقشة خطة المديرية لتفعيل المبادرة ودور كل قسم في تنفيذ المبادرة والتي تبدأ فعالياتها اعتبارا من الغد الثلاثاء ١٢ نوفمبر ٢٠٢٤ وتستمر حتى الحفل الختامي للمبادرة أواخر شهر ديسمبر القادم.
اجتماع لانضباط العام الدراسىوفى وقت سابق عقد الدكتور خالد خلف القبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم اجتماعًا موسعاً لمديري المدارس الإعدادية بإدارت سنورس وأبشواي وطامية التعليمية، وذلك لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة لضمان انضباط العام الدراسي فضلاً عن مناقشة بعض المقترحات للإرتقاء بالعملية التعليمية.
جاء ذلك بحضور الدكتورة ريحاب عريق وكيل مديرية التربية والتعليم و محمد فتحي مدير التعليم العام و سعاد حسني مدير إدارة التعليم الإعدادي.
تناول الاجتماع عدد من التعليمات والمهام لمديري المدارس الإعدادية ، ومنها ضرورة تحقيق جودة التعليم داخل الفصول والانضباط داخل المدارس والمتابعة المستمرة لكراسات الحصة والواجب والأنشطة ووضع الدرجات للطلاب بشفافية وعدالة ،وعقد لقاءات دورية في أيام محددة مع أولياء الأمور على مدار العام الدراسي لمتابعة مستوى أبنائهم الدراسي.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم مبادرة الفيوم تتحدث
إقرأ أيضاً:
جامعة الإمارات تطلق مبادرة “جسور التمكين”
أعلنت جامعة الإمارات العربية المتحدة عن إطلاق مبادرة “جسور التمكين”، التي تهدف إلى دعم المدرسين والأطفال وأصحاب الهمم، من خلال تعزيز قدراتهم التعليمية والاجتماعية وتحقيق مفهوم الشمولية في المجتمع.
وتقدم المبادرة برامج مبتكرة تعتمد على أحدث التقنيات التعليمية، مع توفير بيئة تعليمية شاملة ومستدامة تدعم كافة الفئات المستهدفة.
وأكد سعادة الأستاذ الدكتور أحمد الرئيسي، مدير جامعة الإمارات العربية المتحدة بالإنابة، أن هذه المبادرة تعكس التزام الجامعة بالارتقاء بجودة التعليم وتعزيز مبدأ الشمولية، مشيراً إلى أنها تسعى إلى دعم المدرسين، والأطفال، وأصحاب الهمم من خلال برامج متكاملة تساهم في بناء قدراتهم وتحقيق دمج فعّال لهم في المجتمع التعليمي والاجتماع.
وتهدف المبادرة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الرئيسية، أبرزها تعزيز قدرات المدرسين عبر تدريبهم على أحدث تقنيات التعليم الحديثة، وتطوير الموارد التعليمية من خلال إنشاء مكتبة موارد رقمية مبتكرة تدعم التعليم الشامل، وتركز على تمكين الأطفال من تعزيز معارفهم وقدراتهم لدعم استقلاليتهم وبناء شخصياتهم بثقة، إلى جانب ترسيخ مفهوم الشمولية كجزء أساسي من التعليم والتنمية المستدامة.
وتمتد المبادرة على مدار 12 شهرًا، مقسمة إلى ثلاث مراحل رئيسية، تبدأ بمرحلة التخطيط التي تستمر ثلاثة أشهر، وتتضمن إعداد خطة شاملة لتحقيق أهداف المبادرة، تليها مرحلة التنفيذ لمدة سبعة أشهر لتطبيق البرامج والأنشطة، وتختتم المبادرة بمرحلة التقييم والمتابعة التي تستغرق شهرين، حيث يتم خلالها تقييم النتائج وضمان استدامة تأثير المبادرة.وام
فرنسا.. إلغاء قرار ترحيل المؤثر بوعلام نعمان المدعو “دوالمن”