«كفر الشيخ الأزهرية» تطلق تصفيات مسابقة رواد اللغة العربية بين الطلاب
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
انطلقت تصفيات مسابقة «رواد اللغة العربية» على مستوى منطقة كفر الشيخ الأزهرية، والتي تنعقد فعالياتها بمدرج معهد كفر الشيخ الثانوي بنين، تحت رعاية وحضور الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية للمنطقة، ومتابعة الدكتور ياسر سلامة الوكيل، الوكيل الشرعي للمنطقة، وذلك في إطار تفعيل برامج المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان».
وتقام التصفيات الآن على مستوى المنطقة عقب الانتهاء من تصفيات الإدارات التعليمية التي انتهت الأسبوع الماضي بمشاركة المعاهد الأزهرية بمختلف المراحل التعليمية من الابتدائية حتى الثانوية، بكافة الإدارات التعليمية العشرة التابعة لمنطقة كفر الشيخ الأزهرية.
الحفاظ على اللغة العربيةوتأتي مسابقة «رواد اللغة العربية» في إطار جهود الأزهر الشريف للحفاظ على اللغة العربية، وتعزيز إتقان الطلاب لمهارات الإعراب، إضافة إلى تشجيعهم على التمسك بالقواعد النحوية، وتستهدف المسابقة طلاب المراحل التعليمية المختلفة، بدءًا من الصف الأول الابتدائي وحتى المرحلة الثانوية؛ حيث يتم اختيار طالب أو طالبة من كل صف على مستوى المعهد، ثم الانتقال إلى التنافس على مستوى الإدارات، وصولًا إلى التصفيات النهائية على مستوى المنطقة والتي تجرى فعالياتها خلال الأسبوع الجاري.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: منطقة كفر الشيخ الأزهرية المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان كفر الشيخ المعاهد الأزهرية الأزهر الشريف رواد اللغة العربیة على مستوى کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
«الإسكندرية الأزهرية»: استخدام الوسائل الحديثة في تدريس العلوم لطلاب الإعدادي
قال الدكتور عبدالعزيز أبو خزيمة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية لـ«الوطن»، إنه في إطار الجهود المستمرة لتطوير طرق تدريس العلوم ومواكبة مستحدثات العصر، عقدت الإدارة اجتماعًا مع معلمي ومعلمات العلوم وأمناء المعامل، بحضور سلامة القط، مدير التعليم الإعدادي والقائم بعمل موجه عام العلوم، وحكيم شوقي، القائم بعمل مدير إدارة المعامل، إلى جانب عدد من قيادات المنطقة، لمناقشة أهمية استحداث طرق جديدة في التدريس.
استخدام الوسائل الحديثة في التدريسوأشار أبو خزيمة إلى أنه جرى مناقشة التعليمات الجديدة الصادرة عن الإدارة العامة للمعامل والوسائل التعليمية، بشأن أهمية تعزيز استخدام الوسائل الحديثة في تدريس العلوم، من خلال صناعة الفيديوهات التعليمية في أثناء إجراء التجارب المعملية، التي ستشكل مكتبة إلكترونية يستفيد منها الطلاب والمعلمون كمصدر مرجعي داعم للعملية التعليمية.
تعزيز الفهم لدى الطلابوأكد أن تطوير طرق تدريس مادة العلوم، يأتي في إطار مبادرة التحول الرقمي ورقمنة المحتوى التي يسعى قطاع المعاهد الأزهرية إلى تحقيقها، مشددًا على ضرورة توظيف التكنولوجيا الحديثة في تدريس العلوم لتسهيل وصول المعلومات وتعزيز الفهم لدى الطلاب، مع التركيز على تفعيل الجوانب العملية والتجريبية لجذب انتباهم وتحفيزهم على التعلم.