طارق عبد العزيز يطالب باستراتيجية للتعليم تستمر لـ 30 عامًا
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
طالب النائب طارق عبد العزيز رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد بمجلس الشيوخ، بخروج دراسة استراتيجية من مجلس الشيوخ عن النهوض بمنظومة التعليم يشارك فيها وزير التربيه والتعليم ووزير الزراعه ووزير الاسكان وهيئة الابنيه التعليمة تضع حلول تستمر لمدة 30 عام تضمن عودة الريادة للتعليم المصري الذي غزا العالم وحقق نجاحات غير مسبوقه.
وأضاف رئيس برلمانية الوفد في كلمتة في الجلسه العامه اليوم خلال مناقشة 3 طلبات مناقشة عامة عن منظومة التعليم الجديده واليات المناهج التي تم استحداثها بالاضافه الي استضياح قواعد الانضباط التي حققتها وزارة التربيه والتعليم ، باننا منذ 50 عام كنا حقل تجار بخصوص العمليه التعليمه مرة شيل الصف السادس الابتدائي لا رجع سادية ابتدائي ، الثانويه العامه سنتين لا الثانويه العامه سنة واحده ، حط البابل شيت لارجع المقالي والتابلت ، هل يستقيم ذلك .. والان لاحديث في الدوائر الا عن خطة الوزير الجديد الذي حقق الانضباط وقضي علي ظاهرة الكثافه السكانيه والتي وصلت في دائرتي في دكرنسس بالدقهليه ونبت الكثافه من 72 الي 48 طالب، واصبح الحضور بنسبة 80 % وهذا شي عظيم.
وشدد طارق عبد العزيز بان الوزير الجديد قدم بطريقة غير جيدة في الاعلام ولكنة تفوق وحقق نجاحات تشهد له ، ولكنة اثبت بانه بشرة خير وقدم مصوغات نجاحه امام الجميع.
وتابع رئيس برلمانية الوفد طول عمرنا بلدنا بتصدر مدرسين علموا دول الخليج السعوديه والكويت والامارات ولدينا خريجين كثر من الاداب والتربيه ولابد من دعم هذا التوجه بعودة تصدير التعليم وتصدير المدرسين سفراء للتعليم خارج مصر.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الشيوخ مجلس الشيوخ رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد النائب طارق عبد العزيز رئيس برلمانية الوفد منظومة التعليم الجديدة
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم والوكالة الألمانية تحتفلان بإطلاق المجلس التسييري للتعليم والتدريب المزدوج
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) احتفالية (INNOVET) في نسختها الثانية تحت شعار "شراكات لمستقبل التعليم الفني"، وذلك لإطلاق المجلس التسييري للتعليم والتدريب المزدوج.
ويأتي ذلك في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتطوير منظومة التعليم الفني، وسعيها الحثيث، نحو الارتقاء بالتدريب العملي، وتحسين نوعية مخرجات ومستويات الجدارات المهنية للتكنولوجيين والفنيين المصريين في مختلف القطاعات، ولمواكبة المستويات العالمية، وتلبية احتياجات سوق العمل من المهن، والتخصصات الجديدة، وإعداد كوادر فنية مؤهلة على مستوى عالٍ، وتأهيلهم لسوق العمل في مصر والخارج،
ونيابة عن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ألقى الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير كلمة الافتتاح، أكد خلالها على أهمية نموذج التعليم المزدوج كأحد أهم مبادرات تطوير التعليم الفني، حيث يقضي الطالب 70٪ من دراسته داخل المؤسسة الصناعية في تخصصه فيما يعرف بنظام التعليم المعتمد على العمل.
كما استعرض نائب الوزير استراتيجيات الوزارة نحو التعليم الفني وخطط التوسع في المدارس داخل المؤسسات الصناعية والزراعية والخدمية لتحقيق تدريب عملي حقيقي وتأهيل الخريجين للعمل بشكل مباشر في السوق المحلي والإقليمي والدولي.
ويضم المجلس التسييري بالقرار الوزاري رقم 191 لسنة 2024 بإنشائه ممثلين عن كافة مؤسسات واتحادات الأعمال وذلك برئاسة نائب الوزير وعضوية كل من اتحاد الصناعات المصرية، والاتحاد المصري لمقاولي التشييد والبناء، واتحاد الغرف السياحية والفندقية، واتحاد الغرف التجارية، والاتحاد العام لمنتجي ومصدري الحاصلات البستانية، بالإضافة إلى الاتحاد المصري لجمعيات ومؤسسات المستثمرين، وجمعية رجال أعمال الإسكندرية، وجمعية مستثمري مدينة السادات.
وقد شهدت الاحتفالية تكريم الشركات المتميزة في تقديم خدمات التدريب لطلاب مدارس التعليم الفني وكذلك وحدات التنسيق في المديريات التعليمية المختلفة، بالإضافة إلى ذلك عقدت حلقة نقاشية استعرض فيها أعضاء المجلس رؤيتهم وخطط عمل المجلس في الفترة القادمة.
حضر الاحتفالية، المدير الإقليمي للوكالة الألمانية للتعاون الدولي، وممثلين عن الوزارات المعنية، وعدد كبير من وكلاء الوزارة، ومديري التعليم الفني، وممثلي القطاع الخاص وجهات التعاون الدولي والمجتمع المدني.
كما حضر الدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني ورئيس هيئة ضمان الجودة في التعليم الفني والتكنولوجي، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير مدارس التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج، الدكتور أشرف بهجات رئيس الإدارة المركزية لأكاديمية معلمي التعليم الفني، والدكتورة أماني قرني استشاري الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني.
جهود الدولة لدعم ذوي الإعاقة.. غطاء قانوني ودستوري