بعد تحويله لعهدة وتحميل الأهالي تكاليفها|مطالب بإلغاء التابلت وعودة الكتب والامتحانات الورقية
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
حالة من الغضب أصابت أولياء الأمور بعد قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة الصادرة بشأن اعتبار تابلت طلاب الثانوي عهدة يتم اعادتها للوزارة بنهاية 3 ثانوي ، مع إلزام الطلاب بدفع قيمة التابلت في حالة ضياعه او تلفه .
فمن جانبها ، قالت اماني الشريف عبر جروب حوار مجتمعي تربوي : قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة بشأن التابلت تلزم الطالب عند رد التابلت للوزارة بإرفاق شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحية الجهاز بمشتملاته للتشغيل، مع أن الجميع يعلم أن الشواجن والسماعات والجراب وقلم التابلت لا يمكن أن تظل على نفس الحالة بعد الاستخدام ، وسيكون من الصعب على الأهالي تحمل تكلفة شراء بدائل من التوكيل، وبالتالي سينتهي الامر بأن الطلاب سيفضلوا عدم استخدام التابلت لمدة 3 سنوات خوفا من تحمل تكاليف تلف اي من مشتملاته.
وقال مصطفى شندي: على الوزارة أن تجهل استلام التابلت اختياريا وليس اجباريا، فأنا عن نفسي لا أريد استلام التابلت الخاص بابني وأفضل أن يؤدي امتحاناته ورقيا.
وقالت سماح حافظ: نتمنى الوزارة تسمع أصوات أولياء الأمور الذين يرفضون إستلام التابلت ، ويطالبون بعقد امتحانات الأول والثاني الثانوي ورقيا، حيث أن الجميع يحمل عم غلاء قطع غيار التابلت التي حتما ستستهلك طوال فترة الاستخدام على مدار 3 سنوات ثانوي.
من جانبها قالت فاطيما فتحي: المفروض مفيش اجبار، اللي عايز يروح يدفع التأمين وياخد التابلت ويتحمل مسئوليته كعهدة تمام، واللي مش عايز خلاص يمتحن ورقي.
وقالت أميرة يونس: نحن كأولياء أمور نطالب بإلغاء التابلت أصلا لطلاب الثانوي، فذلك افضل مع عودة طباعة الكتاب المدرسي الورقي ، لينتهي الأمر بدون ان يتحمل ولي الامر كتابة اقرارات أو عهدة ماليه او ضمانات
قرارات وزير التربية والتعليم بشأن التابلتوكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارات جديدة عاجلة بشأن التابلت الذي يتم توزيعه على طلاب المرحلة الثانوية ، نصت على أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تطوير المنظومة التعليمية ، وخاصة في مرحلة الثانوية العامة مع تزويد الطلاب بإجهزة التابلت لإحداث نقلة تعليمية وحضارية في العملية التعليمية ، ونظرا لبدء إجراءات تسليم التابلت للطلاب والمعلمين وكافة الفئات المستهدفة ، فإنه يتعين على جميع الجهات المعنية بالوزارة والمديريات التعليمية والعاملين بها والطلاب الالتزام مشددا بما يلي :
يعتبر جهاز التابلت المسلم للطالب عهدة شخصية لحين انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية العامةيعتبر الجهاز المسلم لكل الفئات المستهدفة الأخرى عهدة شخصية طوال فترة عمله بالتعليم الثانوي العام واو المديرية أو الإدارة دون تغيير طبيعة العمللا يتم تسليم أي أجهزة تابلت للطلاب والمعلمين بالمدارس الخاصةلا يتم تسليم أي أجهزة تابلت لطلاب المنازل والخدماتوشدد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن المدارس المستهدف توزيع التابلت على طلابها هي :
المدارس الرسمية الحكوميةالمدارس الرسمية للغاتالمدارس الرسمية المتميزة للغاتالمدارس التابلعة للجمعية العامة للمعاهد القومية التي تم تجهيزها بالبنية التحتيةالمصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التابلت الطلاب أولياء الأمور طلاب وزیر التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
افتتاح الجلسة العامة لمجلس الشيوخ لمناقشة 3 طلبات موجهه لوزير التربية والتعليم
افتتح المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، رئيس مجلس الشيوخ، أعمال وفعاليات الجلسة العامة للمجلس لهذا اليوم.
ووفقا لجدول الأعمال يناقش 3 مناقشات خلال جلسته العامة اليوم 3 طلبات مناقشة عامة موجهة لوزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، وذلك بشأن آليات تحديد المناهج التعليمية، وأسس استبعاد بعض المقررات من المجموع، ومن بينها اللغة الأجنبية الثانى، والانضباط فى المدارس والقرارات الخاصة بالمرحلة الثانوية من التعليم قبل الجامعي.
وجاءت طلبات المناقشة العامة على الوجه الأتي:
الأول - طلب مناقشة عامة، مقدم من النائب رامي جلال، وأكثر من عشرين عضوا من الأعضاء؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: "آليات تحديد المناهج التعليمية وأسس استبعاد بعض المقررات من المجموع ومن بينها اللغة الأجنبية الثانية".
الثاني - طلب مناقشة عامة، مقدم من النائبة رشا مهدى، وأكثر من عشرين عضوا من الأعضاء؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: "الآليات المتخذة لضمان جودة العملية التعليمية التعليم ما قبل الجامعي".
الثالث - طلب مناقشة عامة، مقدم من النائبة هبة شاروبيم، وأكثر من عشرين عضوا من الأعضاء ؛ لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن: " آليات تحقيق الانضباط في المدارس والقرارات الخاصة بالمرحلة الثانوية من التعليم قبل الجامعي.
وأوضحت النائبة المذكرة الايضاحية لطب المناقشة، أن التعليم ما قبل الجامعي من أهم العوامل المشكلة والمؤثرة في شخصية الفرد على كافة المستويات، ومن هنا تبذل الحكومات أقصى الجهد للارتقاء به والذي بدوره يعنى الارتقاء بالمواطن، وهو بالتالي خير استثمار في بناء الإنسان.
وأشارت إلى أنه مؤخرًا أطلق الرئيس عبد الفتاح السيسى مبادرة "بداية جديدة" لبناء الإنسان لتعزيز التنمية الشاملة في المجتمع، وإحداث تغيير إيجابي ومستدام وذلك من خلال أهدافها العديدة ومن أهمها توفير فرص العمل تطوير الكفاءات البشرية والخدمات الحكومية، خلق أجيال تحافظ على القيم والأخلاق والمبادئ وتتمتع بثقافة بدعم من الأزهر والكنيسة والأوقاف وفي نفس الوقت أجيال مبدعة ومبتكرة ويمكن الاستفادة منها في التكنولوجيا الحديثة.
وتتضمن المبادرة برامج خاصة بكل فئة عمرية منها ما يخص الأطفال من إلى 18 عاما وتركز هذه البرامج على تحسين وتنمية مهاراتهم وإعدادهم لسوق العمل.