شهدت ساحة  الشعوب بجامعة المنصورة اليوم الأحد الموافق، إنطلاق فعاليات مبادرة "تمكين" بجامعات تحالف أقليم الدلتا، والتى أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع حملة مانحي الأمل العالمية، للتوعية بحقوق وواجبات الطلاب ذوي الهمم داخل الجامعات المصرية، وتوفير فرص متكافئة لهم، بحضور الدكتور شريف يوسف خاطر رئيس جامعة المنصورة، ورؤساء جامعات تحالف إقليم الدلتا: الدكتور رضا حجازى رئيس جامعة الريادة ووزير التربية والتعليم السابق، الدكتور حمدان ربيع رئيس جامعة دمياط، الدكتور معوض الخولي رئيس جامعة المنصورة الجديدة، الدكتور يحي المشد رئيس جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، الدكتور السعيد عبد الهادي رئيس جامعة حورس، الدكتور محمد حسين محمود قائم بعمل رئيس جامعة طنطا، نواب رئيس جامعة المنصورة: الدكتور محمد عطيه البيومي، الدكتور محمد عبد العظيم، الدكتور طارق غلوش، ولفيف من نواب رؤساء الجامعات المشاركة، الدكتور حسام الدين مصطفى وكيل معهد إعداد القادة بحلوان، فضلًا عن السادة عمداء ووكلاء كليات جامعة المنصورة،وأعضاء هيئة التدريس، أ.

حازم نصر نقيب الصحفيين بمحافظة الدقهلية، إضافة إلى نماذج ملهمة من ذوى الهمم من أبناء جامعة المنصورة، ووفود طلاب جامعات التحالف.

ويأتى انطلاق هذه المبادرة في إطار الجهود المستمرة للدولة لتعزيز حقوق ذوي الهمم، ودعم اندماجهم في المجتمع، ونشر الوعي بحقوقهم وواجباتهم في الجامعات المصرية.
وتضمنت فعاليات حفل انطلاق المبادرة افتتاح المعرض الفني، فعاليات التدشين في ساحة الشعوب، تقدم الطالب علي إسماعيل رئيس إتحاد طلاب جامعة المنصورة بتقديم  شعلة فعاليات الأسبوع لرئيس جامعة المنصورة حيث تفضل سيادته بإيقادها معلنًا بدء الفعاليات، ثم تلى ذلك طابور حاملي الشعلات من الجامعات المشاركة، رفع صورة فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، إطلاق البالونات، والأعلام، محاطًا بالحمام الأبيض تعبيرا عن المحبة والمودة بين جامعات الأقليم.

وألقى الدكتور شريف خاطر رحب فيها بحضور كل الوفود المشاركة معربا عن إعتزازه باستضافة جامعة المنصورة لهذا الحدث، وتقدم بالشكر للرئيس عبد الفتاح السيسى على دعمه الكامل واللامحدود لملف ذوي الهمم والعمل على دمجهم في كافة مناحي الحياة، ومد جسور التواصل مع أبنائنا من ذوي الهمم، ومنحهم فرص متكافئة تُمكنهم من المشاركة بفاعلية جنبًا إلى جنب مع باقي أفراد المجتمع، حيث أن الاهتمام بشباب الجامعات وتنمية قدراتهم يعُد ركيزة أساسية من ركائز إستراتيجية الدولة المصرية للتنمية المستدامة ورؤية مصر 2030. 
وأشار الدكتور شريف خاطر أن فعاليات الأسبوع ستتضمن أنشطة فنية، ورياضية، وثقافية تجمع بين جميع الطلاب بهدف تعزيز الروابط الاجتماعية وإثراء تجربة التعلم الجماعي، متوجهًا بالشكر لكل فريق العمل المنظم لهذا الحدث بقيادة د. محمد عطية البيومى – نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.

ثم بدأت فعاليات الإحتفال من داخل قاعة المؤتمرات الكبرى بكلية التجارة بالجامعة، بعرض تقديمي قدمه د. شريف خاطر تضمن سرد لدور الدولة المصرية في حماية ذوي الهمم خلال العشر سنوات الأخيرة، كما تضمن أيضا دور جامعة المنصورة وما تقدمه من خدمات تعليمية وبحثية ومجتمعية ودعم نفسي وإرشاد أسري لتعزيز تمكين ذوي الهمم، وكذلك الدور الرائد لمركز خدمات الأشخاص ذوي الهمم بالجامعة منذ افتتاحه في 2020، والذي يعد واحدًا ضمن 24 مركزًا على مستوى الجامعات المصرية.

وعبر الدكتور رضا حجازي عن فخره بانتمائه لجامعة المنصورة، وسعادته بحضور هذا الحدث مؤكدًا أن بصيص من الأمل يهزم الألم، ولاشئ مستحيل التحقيق، وأن الجميع قادرون باختلاف.
وعرض سيادته رؤية جامعة الريادة في دعم ذوي الهمم وتحسين نوعية حياتهم، ودمجهم في المجتمع، كما أعلن أن جامعة الريادة ستقوم بإنشاء مركزًا لخدمات الأشخاص ذوي الهمم ليكون المركز رقم 25 على مستوى الجامعات المصرية.

وأعرب الدكتور معوض الخولي عن تقديره لجهود جامعة المنصورة في تدشين حملة تمكين لتحالف جامعات أقليم الدلتا، كما قدم سيادته لمبادرة جامعة المنصورة الجديدة لدمج ذوي الهمم التي تتضمن محاور: تطوير البنية التحتية بشكل كامل في كافة الجامعات المصرية لتتفق مع أكواد الإتاحة المخصصة لذوي الهمم، التوعية المجتمعية، تصميم برامج أكاديمية متخصصة، تطوير حلول مبتكرة، تطوير مراكز الدعم النفسي بالجامعات، حملات إعلامية، كما دعا جامعة المنصورة لإطلاق منصة رقمية تتضمن مواد تعليمية واستشاري لتدعيم ذوي الهمم في سوق العمل، لما لها من دور بارز وتميز على مستوى الجامعات المصرية في مجالات التكنولوجيا والتحول الرقمي.

وعرض الدكتور  محمد حسين لتجربة جامعة طنطا في دعم منسوبيها من الطلاب ذوي الهمم ودمجهم في المجتمع الجامعي من خلال إطار منهجي مدروس يضمن توفير الإتاحة والدمج والتمكين والمشاركة، وتوفير كافة أوجه الدعم المادي والمهاري والمعنوي.

كما تضمن فعاليات الحفل عرض قصص نجاح عدد من ذوي الهمم لتجاربهم الشخصية، وكيف تعاملوا مع إعاقاتهم، ولم يستسلموا، بل تحدوا بإراداتهم كل العقبات، لتتحول الإعاقة إلى مصدر للإلهام والإبداع،  مؤكدين أن الرضا والصبر والإرادة، تقود إلى ملحمة ملهمة، تجعل من ذوى الهمم شركاء فاعلين فى المجتمع، قادرين على الاندماج الكامل، وهم: الدكتور مينا مشيل مدرس العمارة بهندسة المنصورة، الدكتور اسماعيل محمد سعد مدرس مساعد اللغة العربية بكلية الآداب، د.رنا حامد  أول طالبة من ذوي البصيرة تحصل على الدكتوراه في الأدب الإنجليزي من جامعة المنصورة، الدكتور عصام حمدي مدير معسكر جمصه ممثلًا عن الإداريين بجمصة.
كما تم عرض قصص إلهام لنماذج من طلاب جامعات الإقليم من ذوي البصيرة: دينا أحمد حامد الطالبة بقسم الإعلام بآداب جامعة طنطا، مصطفى أيمن الطالب بكلية الحقوق جامعة كفر الشيخ

كما اختتمت  فعاليات الاحتفالية بفقرات فنية لأوركسترا جامعة المنصورة للموسيقى والكورال بقيادة الفنان د. عمرو المرسي، د. ضياء الدين عبد الكريم.

جدير بالذكر أن تحالف جامعات أقليم الدلتا هو واحد من سبعة تحالفات إقليمية شكلتها وزارة التعليم العالي في إطار الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي في ضوء المُبادرة الرئاسية تحالف وتنمية، لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات بين مختلف الجامعات، وتوحيد الجهود لتحقيق التنمية، ووضع خُطط تنمية شاملة لكل إقليم، بناءً على دراسات علمية تلبي احتياجاته الخاصة، وتعمل على ربط البحث العلمي باحتياجات الصناعة المحلية، لزيادة الإنتاجية وتحسين جودة المنتجات المصرية، وتطوير مهارات خريجي الجامعات ليكونوا مؤهلين لتلبية مُتطلبات سوق العمل.
ويضم تحالف جامعات أقليم الدلتا عدد 14 جامعة وهم جامعات « المنصورة، طنطا، المنوفية، كفر الشيخ، الدلتا، دمياط، السادات، حورس، السلام، الدلتا التكنولوجية، المنصورة الجديدة، الريادة، المنصورة الأهلية، سمنود التكنولوجية»

جامعة المنصورة تنظم احتفالية لإطلاق مبادرة "تمكين" للتوعية بحقوق ذوي الهمم 8533262d-123a-44bf-885e-10c8befb4d28 c2e8c4f6-a35b-482f-9948-a4bf610c05bb 616c1ff2-e038-4284-92f7-1e48e933edb3 bdf298d6-3e50-4759-9e1a-3283b8840362 c47ebb55-f0f6-4a40-8a60-86b7d02c560e aa9a7a8d-5944-400d-98e9-2627f1ce9fbe d16e7e75-c792-4566-9768-9911248fc611 9e221ad2-d31c-4853-943b-11f9e7712b2d dadf389a-dba9-4f17-9c5f-be79e873e6d6 f6af3d83-fd25-422a-8776-8775f6cf33b8 c59e89d1-c0dc-4cf1-bed9-2f76a74a97bb 012fc6cb-dd39-471d-905d-cea573d4c13f

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: استضافة الاحتفال التعليم العالي والبحث التعليم العالي والبحث العلمي الجامعات المصرية الدكتور شريف خاطر الدكتور معوض الخولي الطلاب ذوي الهمم العشر سنوات الفتاح السيسى المنصورة الجديدة انطلاق فعاليات بمحافظة الدقهلية الوفود المشاركة جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا جامعة المنصورة الجديدة جامعة المنصورة الجديدة إ جامعة حورس جامعة طنطا جودة المنتجات رئيس جامعة المنصورة الجديدة رئيس جامعة المنصورة طلاب جامعات طلاب ذوي الهمم قاعة المؤتمرات قادرون باختلاف رئیس جامعة المنصورة الجامعات المصریة أقلیم الدلتا ذوی الهمم من ذوی

إقرأ أيضاً:

تفوق بارز للجامعات المصرية بالنسخة الثانية للتصنيف العربي للجامعات

ثمن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نتائج الجامعات المصرية في النسخة الثانية من التصنيف العربي للجامعات، معربًا عن اعتزاز مصر بالمشاركة بجامعاتها فى هذا التصنيف، لافتًا إلى أن مصر تُعد الأكثر تمثيلًا بالتصنيف حيث تم إدراج 48 جامعة مصري، وهو ما يعكس الحرص على دعم الارتقاء بالتعليم العالي بالمنطقة العربية، وتشجيع المنافسة بين جامعاتنا والجامعات العربية من الدول الشقيقة، مقدمًا التهنئة لجميع الجامعات المصرية المدرجة بالتصنيف، ولباقي الجامعات العربية المشاركة، وتمنياته أن يكون هذا التنافس حافزًا لتشجيع التعاون العربي المشترك في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي بما يعود بالنفع على خدمة أهداف التنمية المنشودة للدول العربية.

وأظهرت نتائج التصنيف إدراج جامعة القاهرة في صدارة قائمة الجامعات المصرية بالتصنيف، تليها جامعة عين شمس، ثم جامعة المنصورة، ثم جامعة الإسكندرية، ثم جامعة الزقازيق.

كما أدرج التصنيف على الترتيب، جامعة طنطا، وجامعة المنوفية، وجامعة قناة السويس، وجامعة الأزهر، وجامعة أسيوط، وجامعة بنها، والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، وجامعة كفر الشيخ، وجامعة 6 أكتوبر، وجامعة الفيوم، وجامعة أسوان، وجامعة مدينة السادات، وجامعة المستقبل، والجامعة البريطانية في مصر، وجامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، جامعة جنوب الوادي، وجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا.

وأدرج التصنيف كذلك كل من جامعة بورسعيد، جامعة بني سويف، جامعة المنيا، جامعة السويس، جامعة الجلالة، جامعة العريش، جامعة حلوان، جامعة دمنهور، جامعة دمياط، الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، جامعة بدر بالقاهرة، جامعة سوهاج، جامعة سيناء، جامعة النيل، الجامعة المصرية الروسية، جامعة الملك سلمان الدولية، جامعة الجيزة الجديدة، معهد النيل العالي للهندسة والتكنولوجيا، أكاديمية الشروق، الجامعة المصرية الصينية، جامعة حورس، جامعة المنصورة الجديدة، معهد الإسكندرية العالي للهندسة والتكنولوجيا، جامعة العلمين الدولية، جامعة سفنكس، جامعة طيبة التكنولوجية.

ومن جانبه، أوضح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن هذه النسخة هي الثانية للتصنيف العربي وقد أظهرت زيادة لافتة في أعداد الجامعات المصرية تقدر بعشرين جامعة مقارنة بالعام الماضي، ويرجع ذلك إلى اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بتشجيع البحث والابتكار، ودعم المشاركة المجتمعية للجامعات، مما ينعكس على تحقيقها للمعايير العالمية للتصنيفات الدولية، والتي تهتم بزيادة معدلات النشر الدولي، وأهداف التنمية المُستدامة، والابتكار والريادة.

وأضاف المتحدث الرسمي أن تقدم الجامعات في مختلف التصنيفات الدولية يأتي تنفيذًا لأهداف ومبادئ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتحقيق مبدأ المرجعية الدولية؛ بهدف خلق جيل من الباحثين القادرين على تقديم بحوث علمية ذات جدوى للمجتمع، ويكونوا قادرين على إحداث طفرة في كافة المجالات، وذلك بما يتماشى مع تحقيق رؤية مصر للتنمية المُستدامة 2030.

جدير بالذكر أن التصنيف العربي للجامعات العربية تم إطلاقه بالتعاون بين اتحاد الجامعات العربية وجامعة الدول العربية، والمُنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية، ويُعد إحدى المبادرات الإقليمية لقياس أداء مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، بهدف دعم الجودة والتميز في التعليم والبحث العلمي، وتعزيز التنافسية بين الجامعات العربية وفق معايير دولية.

وشارك في هذه النسخة من التصنيف نحو 373 جامعة عربية من 16 دولة عربية، ووصل عدد الجامعات التي استكملت بيانات التصنيف 180 جامعة.

ويعتمد التصنيف بنسبة 45% على المعلومات والمؤشرات المقدمة من الجامعات، وبنسبة 55% على المؤشرات والبيانات بقاعدة بيانات Scopus - Scival، ويرتكز التصنيف العربي للجامعات على مجموعة شاملة من المعايير التي تضمن تقييمًا موضوعيًا وشاملًا لأداء الجامعات، وتشمل أربعة مؤشرات أداء تقييم رئيسية، لكل منها 9 معايير أداء فرعية هي: مؤشر الأداء الرئيسي "التعليم والتعلم" بنسبة (30%)، ومؤشر الأداء الرئيسي "البحث العلمي "بنسبة (30%)، ومؤشر الأداء الرئيسي "الابداع والريادية والابتكار" (20%)، ومؤشر الأداء الرئيسي "التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع" (20%).

مقالات مشابهة

  • جامعة أسيوط تنظم "ملتقى بداية" ضمن فعاليات المبادرة الرئاسية لبناء الإنسان.. غداَ
  • جامعة الجلالة تنظم بازار الكريسماس «Santa’s Fair» في أجواء احتفالية مميزة
  • الجامعات المصرية تحقق تقدما بارزا في التصنيفات الدولية خلال 2024
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق مبادرة «تمكين» لدعم الطلاب ذوي الهمم
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة تمكين لخدمة ورعاية الطلاب ذوي الهمم
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة "تمكين" لخدمة ذوي الهمم 
  • تفوق بارز للجامعات المصرية بالنسخة الثانية للتصنيف العربي للجامعات
  • جلسة ثقافية في الرمثا للتوعية بحقوق المرأة والإنسانية عامة ضمن اتفاقية بكين 30
  • الجامعات المصرية تتصدر التصنيف العربي لعام 2024
  • جامعة القاهرة تنظم ملتقى حول المناخ وتأثيراته على الصحة والهجرة