ملتقى لتأهيل طلاب «حاسبات ومعلومات كفر الشيخ» لسوق العمل (صور)
تاريخ النشر: 10th, November 2024 GMT
نظمت كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخ، الملتقى الرابع لتأهيل طلاب كلية الحاسبات والمعلومات لسوق العمل، اليوم الأحد، تحت رعاية الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، والدكتور محمد عبد العال، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وإشراف الدكتور أسامة أبو سعدة، عميد الكلية، والدكتور أحمد العشري، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، وذلك بمشاركة عدد من الشركات التكنولوجية المتخصصة مثل معهد تكنولوجيا المعلومات ITI، وممثلي صناعة تكنولوجيا المعلومات، وبحضور أعضاء هيئة التدريس، وطلبة الكلية.
وصرح الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، أنّ الملتقى تضمن عدة محاور أهمها تفعيل مشاركة طلبة الكلية في الفعاليات والأنشطة التي تُنظمها الكلية، والاستفادة من خبرات خريجي الكلية، ومساهمتهم في إتاحة فرص عمل لحديثي التخرج، والتواصل مع ممثلي سوق العمل ومتطلبات السوق، والتعرف علي مجالات التوظيف، وزيادة مهارات وكفاءة الخريجين.
وأكد رئيس الجامعة، أنّ كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخ تعتبر من الكليات المميزة في إدارتها وأعضاء هيئة التدريس بها، وذلك ينعكس على طلابها وخريجيها، وتحرص الكلية على تأهيل وإعداد الخريجين من خلال تنظيم دورات تدريبية في مجالات الحاسب الآلي ونظم المعلومات، داعياً طلبة الكلية إلى استثمار تلك الفرصة لإكساب المهارات التي تؤهلهم لسوق العمل.
ربط الجامعة بسوق العملومن جانبه، أشار الدكتور محمد عبد العال، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أنّ المتلقى يهدف إلى ربط الجامعة بسوق العمل، وخلق فرص عمل لائقة للشباب الخريجين، بالإضافة إلى دعوة خريجي الكلية والحاصلين على فرص عمل بأكبر شركات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتبادل خبراتهم مع زملائهم من طلبة الكلية، مما يُساعد الطلبة أنّ يكون لهم رؤية ومعرفة مستقبلية باحتياجات سوق العمل، وأنّ يكون لهم قدوة حسنة من زملائهم السابقين، وينمي روابط اجتماعية جيدة بين طلبة الكلية، ويساهم في روابط العلاقات مما يُسهل على الطلبة الحصول على فرص العمل.
وفي ذات السياق، أوضح الدكتور أسامة أبو سعدة، عميد كلية الحاسبات والمعلومات، أنّ الملتقى الرابع يهدف لتأهيل طلبة كلية الحاسبات والمعلومات لسوق العمل، وربط الطلبة بسوق العمل من خلال دعوة كبري الشركات التي تعمل في مجالات علوم الحاسب ونظم المعلومات المختلفة لإلقاء محاضرات عن احتياجاتهم من مهارات وأدوات يجب توافرها في الخريج لسهولة حصوله علي فرصة عمل، لافتاً أنّه تم عرض الكثير من أفكار ومشروعات لطلبة الكلية والسيرة الذاتية للطلبة المتميزين على كافة الشركات المشاركة بهدف توفير الدعم لتلك المشروعات أو تبنيها من إحدى تلك الشركات مما يُساهم في توفير فرص عمل للطلبة، وكذلك تنمية الشركات بأفكار جديدة مما يُساهم في تنمية المجتمع.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ كلية الحاسبات والمعلومات الملتقى الرابع سوق العمل مجالات التوظيف علوم الحاسب ونظم المعلومات کلیة الحاسبات والمعلومات طلبة الکلیة لسوق العمل کفر الشیخ فرص عمل
إقرأ أيضاً:
دور أساسى للتعليم فى التأهيل لسوق العمل
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أحد أهم التحديات التى تواجه المجتمع المصري، هى إيجاد فرصة عمل جديدة للشباب. حسب تقديرات صندوق النقد الدولي، فإن مصر تحتاج إلى حوالى ٧٠٠-٨٠٠ ألف فرصة عمل جديدة سنوياً.
وحسب بيانات الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء، فإن معدل البطالة فى مصر وصل الى ٦.٧٪ فى الربع الثالث من العام الجارى ٢٠٢٤. كما أوضحت البيانات أن حجم قوة العمل فى مصر (الأفراد من ١٥-٦٤ سنة، الذين يقدرون على العمل ويرغبون فيه) تزداد بوتيرة سريعة نظراً للزيادة المطردة فى تعداد السكان، خاصة بين الشباب، حيث بلغت قوة العمل ٣٢.٢ مليون فرد.
فى تقرير لمحافظة القاهرة فى يناير من العام الجاري، اقترحت خمسة حلول للحد من البطالة بين الشباب وهى الاهتمام بالمشروعات الصغيرة والمتناهية الصغر، والتوسع فى إقامة المشروعات الصناعية الكبري، وتطوير التعليم والتدريب، والتوسع فى مجالات التكنولوجيا الحديثة وريادة الأعمال، والعمل على محو الأمية. مما يعنى أن ثلاثة من الأهداف المستهدفه لخلق فرص عمل جديدة مرتبطة بالتعليم. ونعرض هنا بعض المحاولات التى مارستها الحكومات ووزارات التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالى والبحث العلمي.
تطوير التعلم الفني: استثمرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أموالاً طائلة فى إصلاح التعليم الفنى منذ مبادرة مبارك- كول فى العام ١٩٩١، حيث تم الإتفاق بين الرئيس مبارك والمستشار الألمانى هيلموت كول على إطلاق برنامج للتعاون المصرى الألمانى للتدريب الفنى للشباب المصري، ولكن لم يحقق الأهداف المرجوة منه.
إنشاء الجامعات التكنولوجية: أنشأت وزارة التعليم العالى بتوجيهات من الرئيس عبدالفتاح السيسى، ١٧ جامعة تكنولوجية وتستهدف بناء ١٠ جامعات أخرى بحيث يكون هناك جامعة تكنولوجية واحدة على الأقل فى كل محافظة. الهدف الاساسى منها هو التدريب المهنى وتأهيل الشباب لسوق العمل.
ربط الجامعات بالصناعة: أحد أهم محاور استراتيجية التعليم العالى والبحث العلمي، التى أطلقها د. محمد أيمن عاشور فى ٧ مارس ٢٠٢٣، كان ربط الجامعات بالصناعة. حيث تم تقسيم الجمهورية إلى ٧ مناطق جغرافية، وتم إنشاء تحالف داخل كل منطقة لربط الصناعة بالجامعات وخلق شراكة تهدف إلى توفير فرص عمل للشباب فى المشروعات الصناعية، وحل مشاكل الصناعة من خلال البحث العلمى التطبيقى فى الجامعات المصرية.
دور الجامعات فى إعداد الخريجين لسوق العمل: فى استراتيجية التعليم العالى والبحث العلمى ٢٠٣٠، هناك محور مهم حول مساهمة الجامعات فى إعداد الشباب لمستقبل مهنى ناجح، وتأهيلهم لسوق العمل. تم العمل على أن يكون لكل طالب مسار أكاديمى معرفى وأخر مهني، لإكساب الطلاب المهارات العملية والخبرات التى يحتاجونها فى حياتهم المهنية بعد التخرج. لم يعد المسار الأكاديمى هو المعيار الوحيد لإعداد الخريجين لسوق العمل، بل يجرى العمل على إكساب الطلاب مهارات مهمة مثل تعليم اللغات الأجنبية ومهارات التحول الرقمى والتدريب فى مراكز ريادة الأعمال، وكذلك تشجيع الأنشطة اللامنهجية (Extra-Curricular activities) التى تعزز مهارات التواصل الفعال وبناء الشخصية المتكاملة، ومهارات التفكير النقدى والتحليلي، ومهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات الفعالة.
التوسع فى توطين التكنولوجيا الحديثة وريادة الأعمال:
نادى الرئيس عبدالفتاح السيسى بالتوسع فى إنشاء كليات الذكاء الاصطناعى والحاسب الآلى والاتصالات، على حساب الكليات النظرية مثل الحقوق والآداب والتربية، والتى يَكثر فيها أعداد الخريجين وأعداد العاطلين عن العمل. حيث اصبحت مجالات الذكاء الاصطناعى وتكنولوجيا المعلومات هى الوظائف الأكثر طلباً فى سوق العمل العالمى والمحلي.
نأمل من الله العلى القدير أن يكون التعليم المصرى هو قاطرة التنمية البشرية المستدامة فى مصر الغد.
*رئيس جامعة حورس
إيطاليا تعتمد اتفاقية مع ليبيا لتبادل السجناء